關(guān)于印發(fā)《川音綿陽藝術(shù)學(xué)院兼職班主任管理辦法(試行)》的通知

PAGEPAGE2附件：川音綿陽藝術(shù)學(xué)院兼職班主任管理辦法（試行）為貫徹落實(shí)中發(fā)［2004］16號(hào)文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)院在按1：200師生比配備輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，每個(gè)班級(jí)配備一名兼職班主任。班主任是學(xué)生教育和管理的直接組織者，是學(xué)生政治上、學(xué)習(xí)上、生活上的引路人，是協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作、進(jìn)行學(xué)生班級(jí)管理的得力助手，是連接各任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)等各種教育因素的橋梁和紐帶，在學(xué)生工作部和各系的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)著管理和教育學(xué)生的責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)班級(jí)工作的開展，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提高學(xué)院兼職班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理水平，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制訂本辦法。一、兼職班主任的聘任對(duì)象與原則（一）聘任對(duì)象1、來校工作半年后的副教授及以下職稱的各類專任教師都有履行兼職班主任工作職責(zé)的義務(wù)。2、來校工作一年后的本科及以上學(xué)歷的教輔、行管人員可自愿申請(qǐng)擔(dān)任兼職班主任，鼓勵(lì)教授級(jí)職稱的人員從事兼職班主任工作。（二）各類專任教師從初級(jí)晉升中級(jí)、從中級(jí)晉升副高職稱前必須有一年及以上擔(dān)任兼職班主任的經(jīng)歷。（三）各系在學(xué)年末提出本系兼職班主任擬任人選，經(jīng)學(xué)工部匯總后報(bào)人資處備案，由學(xué)工部發(fā)文確認(rèn)。（四）有條件的系，原則上每個(gè)班級(jí)配備一名兼職班主任，每名兼職班主任負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的工作，并保持相對(duì)穩(wěn)定。（五）優(yōu)先安排本系專任教師擔(dān)任所屬專業(yè)班級(jí)的兼職班主任，本系、本專業(yè)缺員時(shí)，再跨系、跨部門安排符合條件的人員擔(dān)任相近專業(yè)的兼職班主任。（六）由各系督促、落實(shí)本辦法的各項(xiàng)規(guī)定，檢查和考核兼職班主任履行職責(zé)的情況。二、兼職班主任的職責(zé)與要求在學(xué)工部、系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，和輔導(dǎo)員共同管理班級(jí)日常事務(wù)和學(xué)生思想政治教育及其日常行為管理。（一）積極聽取和落實(shí)輔導(dǎo)員傳達(dá)的學(xué)院關(guān)于學(xué)生的各項(xiàng)管理要求和精神。（二）能夠以自身淵博的知識(shí)、高尚的品質(zhì)、端莊的儀表、文明的舉止、得體的談吐、儒雅的氣質(zhì)去感染、影響和教育學(xué)生，在學(xué)生中保持“以身作則、為人師表”的形象和風(fēng)范。（三）增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)，服務(wù)、關(guān)愛學(xué)生，密切與學(xué)生的聯(lián)系，及時(shí)了解和準(zhǔn)確掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，使自己成為貫徹學(xué)院感恩愛校教育的使者和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。（四）激發(fā)和保持學(xué)生“自強(qiáng)不息、立志成才”的熱情，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，積極開展專業(yè)教育活動(dòng)，認(rèn)真履行“督學(xué)”職責(zé)，著力營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，使自己成為學(xué)生職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)者和學(xué)業(yè)有成的導(dǎo)師。1、圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，開展專業(yè)教育活動(dòng)，組織和指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在扮演某一職業(yè)角色中，了解和體驗(yàn)所學(xué)專業(yè)從業(yè)人員職業(yè)態(tài)度、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力的要求。2、經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員及班級(jí)任課教師的聯(lián)系，并主動(dòng)聽取輔導(dǎo)員的意見和建議，了解和督促學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)業(yè)成績(jī)。3、指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生的自我擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。（五）以建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧班級(jí)和先進(jìn)榮譽(yù)班級(jí)為目標(biāo)，加強(qiáng)班級(jí)組織、制度、班風(fēng)建設(shè)與管理，使自己成為文明班級(jí)建設(shè)的“靈魂”和推進(jìn)者。1、培養(yǎng)和選配班團(tuán)干部，加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)2、在月份考核中，有下列情況之一者，取消班主任當(dāng)月津貼：（1）班級(jí)發(fā)生重大責(zé)任事故。（2）班主任因病、事假，當(dāng)月連續(xù)15天未在校工作的。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，長(zhǎng)時(shí)間不履行職責(zé)，造成嚴(yán)重責(zé)任事故或造成極壞影響的班主任，將隨時(shí)予以解聘。3、班主任考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及津貼標(biāo)準(zhǔn)：基本津貼為100元／月（1）考核得分為100分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的100%發(fā)放。。（2）考核得分為95——99分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的95%發(fā)放（3）考核得分在90——94分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的90%發(fā)放。（4）考核得分在85——89分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的85%發(fā)放。（5）考核得分在80——84分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的80%發(fā)放。（6）考核得分在75——79分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的75%發(fā)放。（7）考核得分在70——74分的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的70%發(fā)放。（8）考核得分在70分以下的，津貼按標(biāo)準(zhǔn)的60%發(fā)放。（9）班主任因公出（開會(huì)、實(shí)習(xí)），連續(xù)20天以上未在學(xué)校內(nèi)的，班主任津貼按標(biāo)準(zhǔn)的30%發(fā)放。（10）班級(jí)學(xué)生去外地實(shí)習(xí)，連續(xù)20天未在學(xué)校內(nèi)的，班主任津貼按標(biāo)準(zhǔn)的30%發(fā)放。（11）參加2+1、3+1實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任，發(fā)給最后一個(gè)月的班主任津貼，按標(biāo)準(zhǔn)的100%發(fā)放。4、附加分（20分）:組織所帶班級(jí)在參加大型集體活動(dòng)中有個(gè)人或集體獲獎(jiǎng)按以下標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)加分：國(guó)家級(jí)10分，省部級(jí)6分，院級(jí)3分，系級(jí)1分（同一項(xiàng)目在不同級(jí)別獲獎(jiǎng)，選最高標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)加分，總分不得超過20分）。各系通過兼職班主任的考核結(jié)果認(rèn)真審定并填報(bào)《學(xué)院兼職班主任津貼審批表》，上交院領(lǐng)導(dǎo)審批再報(bào)人事處核實(shí)、備案，最后交由學(xué)院計(jì)財(cái)處。（二）學(xué)年度考核：各系每學(xué)年進(jìn)行一次總評(píng)，考核完畢后交由學(xué)生工作部，由學(xué)生工作部將考核結(jié)果報(bào)人力資源處審定?？鄯趾涂己思?xì)目根據(jù)《川音綿陽藝術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見（試行）》號(hào)文件精神執(zhí)行，與輔導(dǎo)員考核一致。1、學(xué)年考核內(nèi)容由以下幾部分構(gòu)成：（1）系評(píng)估：20分（由系黨支書記評(píng)分）。（2）學(xué)生評(píng)估：10分（由所帶班級(jí)學(xué)生評(píng)分）。（3）班主任自評(píng)估：5分（由所帶班班主任評(píng)分）。（4）教師評(píng)估：5分（由所帶班級(jí)任課教師評(píng)分）。（5）所帶班級(jí)輔導(dǎo)員月平均考核成績(jī)：30分=每月考核成績(jī)總分÷5ⅹ30％。（6）學(xué)生必修課學(xué)習(xí)成績(jī)及格率占10分。及格率=班級(jí)及格人次/（班級(jí)總?cè)藬?shù)×科次）×100%及格率85%的，評(píng)估分為10分；在此基礎(chǔ)上，每增加2%加1分，每降低2%扣1分。2、學(xué)年考核分為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)，“優(yōu)秀”等級(jí)的考核測(cè)評(píng)總平均分必須達(dá)到90分（含90分）以上，且比例不超過參與考評(píng)人數(shù)的15%；70-89分為“良好”；60－69分為“合格”；60分以下為“不合格”。3、有下列情形之一者，兼職班主任工作考核直接定為“不合格”：（1）在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問題上不能與黨中央保持一致，在學(xué)生中造成嚴(yán)重不良后果；（2）學(xué)生評(píng)價(jià)差，在學(xué)生中威望低；（3）因個(gè)人工作不力原因直接造成3人（含3人）以上群體性事件，產(chǎn)生嚴(yán)重不良后果；（4）其他經(jīng)學(xué)工部和系考核小組討論確認(rèn)應(yīng)定為“不合格”的情形。各系將兼職班主任學(xué)年度的考核結(jié)果審定后，報(bào)人資處備案。四、兼職班主任獎(jiǎng)懲（一）兼職班主任工作的學(xué)年度考核結(jié)果，作為評(píng)定其參加培訓(xùn)或進(jìn)修及實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。（二）學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”的兼職班主任，頒發(fā)榮譽(yù)證書，連續(xù)兩學(xué)年考核為“優(yōu)秀”的兼職班主任，直接確認(rèn)為院級(jí)“學(xué)生管理工作先進(jìn)個(gè)人”（三）兼職班主任凡有下列情況之一者，在職稱評(píng)審、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行“一票否決制”。1、經(jīng)考核，被認(rèn)定為不合格者；2、因工作不負(fù)責(zé)任被提前解聘者；3、無正當(dāng)理由拒絕接受班主任工作任務(wù)者。五、本辦法從發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋和組織實(shí)施。川音綿陽藝術(shù)學(xué)院二0一0年三月十日