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高考英語完形填空高分技巧完形填空是高考中一個非常重要的題型,在整個試題中占30分,完形填空答題的好壞直接決定著英語成績的高低。一、解題步驟1.通讀全文,理解大意。重視首句信息,跳過空格,瀏覽全文,從整體上感知全文,理解文章大意,這是解題的基礎(chǔ)。2.瞻前顧后,避難就易。在理解文章大意的情況下,結(jié)合各選項的意義和用法,遵循先易后難的原則,先解決那些自己有把握的問題。對少數(shù)難題,暫時跳過,或許在上文中難以判斷的題在下文中就有暗示或者明顯的提示,或許一個在前面不能解答的題在填出了另一空后會令你豁然開朗。3.復讀全文,解決殘敵。借助已經(jīng)補全的空格,我們對全文有了更清楚的理解,可以集中解決所遺留的少數(shù)疑難問題。4.再次復讀,彌補疏漏。全部做好后,考生務必要結(jié)合自己選擇的答案重新閱讀短文內(nèi)容,確保全文文意連貫。二、特點技巧1.完形填空的特點(1)只考以下四類詞——名詞、動詞(包括短語動詞)、形容詞和副詞。(2)首句不設空:有助于考生了解或推測全文的大意。(3)同一小題的四個選項都是同一詞類,且為同一語法形式。2.完形填空的技巧:(1)詞語之間的習慣搭配,或固定搭配。(2)背景知識或生活常識(3)根據(jù)上下文提示,也就是我們所說的上下文語境。這是做完形填空非常重要的一種方法。(4)詞語或詞義復現(xiàn)。詞匯復現(xiàn)往往會使語篇中的句子相互銜接得更緊密。利用詞語的復現(xiàn),對解題很有幫助。三、注意事項1.通讀全文,理解大意。重視首句信息,跳過空格,瀏覽全文,從整體上感知全文,理解文章大意,這是解題的基礎(chǔ)。2.復讀全文,解決殘敵。借助已經(jīng)補全的空格,我們對全文有了更清楚的理解,可以集中解決所遺留的少數(shù)疑難問題。高考英語閱讀理解高分技巧一、弄清命題理念1.選擇題答案形式rightorwrong。2.題支命題的構(gòu)成方式“干擾+陷阱”,陷阱就是下面的錯誤類型。3.做題技巧找出“rightanswer”,斃掉“wronganswers"。二、做題步驟1.讀閱讀題題干并勾關(guān)鍵詞。2.讀題支并勾關(guān)鍵詞。3.讀文章勾出對應的句子。4.返回問題,選出答案。三、錯誤答案特征1.無中生有顧名思義,就是文章中沒有寫,但題支中卻出現(xiàn)了。絕大多數(shù)情況下,這種題支就是是錯誤的,因為文章沒有提及。這種考題較常見于簡單的模擬考試、出題簡單的省份。但是有2種情況下是正確的:推理的+歸納的,具體解釋見第三部分“正確答案的特征”。2.超前判斷所謂超前判斷指的是文章中還沒有得出結(jié)果、明確得出結(jié)論,在題支中就得出了結(jié)論/結(jié)果,弄錯時態(tài),把現(xiàn)在的說成將來的,把過去的說成現(xiàn)在的,把將來完成的說成現(xiàn)在完成的,把可能的說成已經(jīng)的等不一而足。當然別把它和推理出來的答案搞混了,推理歸納的見后面詳解。3.喧賓奪主喧賓奪主也就是主次顛倒,沒有弄清主次關(guān)系。通俗講,就是在閱讀理解中,對于問題中的題支,能夠在文中找到相對應的部分或者是句子,但是只有一個是最主要的,其他表述都是次要的,這個主要的就是圍繞問題展開敘述的。這種類型的錯誤常見于:歸納短文意思、給短文選擇最適合的標題等類型的問題中。、4.答非所問這個想必大家都懂了,人家問西你答東。題支中的回答和題干不相符。這種問題應該是最簡單的,相信不少人火眼晶晶就能夠看出來。比較準確地說是就是不相關(guān)。由于高考想?yún)^(qū)別出等級,所以需要難度,這種類型的題就比較少了,最為常見于初中英語題中以及高中平時模擬練習中。5.強加因果強加因果就是本來兩件事情就沒有因果關(guān)系,卻在題支中說出兩個的因果關(guān)系,這都是錯誤的題支。這種類型的錯誤是比較少見的,但是一旦出現(xiàn),不容易發(fā)現(xiàn),尤其是邏輯性比較強的問題。應對方法是,對于有因果敘述的問題,需要自己推敲一下,看看是否是真的有因果關(guān)系。6.顛倒是非把肯定的說成否定,把否定的說成肯定,這種類型的錯誤還是比較容易看出來的。但是如果通過同義轉(zhuǎn)換,就不是很好看出來了?;蛘呤前巡皇呛苊鞔_的說的十分肯定,就較難看出這種顛倒是非的關(guān)系。7.以偏概全以偏概全指的是文章中說的是一個范圍,問題中悄悄將題支的敘述范圍給改了,很久都看不出來。文章是由幾部分組成的,每個部分肯定有自己的中心范圍,而這些部分就組成了整篇文章,整篇文章又只有一個中心,如果是用某部分的來表達整個文章的思想,就是以偏概全。8.張冠李戴等就是說張三做的事情,說成李四做的,比如文章中為Jackdidthework,題支中卻說成了Jackson;再如hewontheprize,卻說成shewontheprize等。此外還有幾種不容易發(fā)現(xiàn)的錯誤類型如:邏輯推理、大小關(guān)系不清楚等等,這類似數(shù)學的真包含假包含一樣。比如說Jackplantedsomebigtreesnearhishome,theairaroundgettingfresherafterthat。題支中的描述成“whatjackdidpreventthe
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