《有趣的推理》教學(xué)設(shè)計(jì)和《營(yíng)銷(xiāo)技巧》試題及答案_第1頁(yè)
《有趣的推理》教學(xué)設(shè)計(jì)和《營(yíng)銷(xiāo)技巧》試題及答案_第2頁(yè)
《有趣的推理》教學(xué)設(shè)計(jì)和《營(yíng)銷(xiāo)技巧》試題及答案_第3頁(yè)
《有趣的推理》教學(xué)設(shè)計(jì)和《營(yíng)銷(xiāo)技巧》試題及答案_第4頁(yè)
《有趣的推理》教學(xué)設(shè)計(jì)和《營(yíng)銷(xiāo)技巧》試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有趣的推理XX市楊市小學(xué)教學(xué)內(nèi)容:北師大版《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)“數(shù)學(xué)好玩——有趣的推理”。(P65,P66)教材分析:本節(jié)課要經(jīng)歷和體驗(yàn)生活中通過(guò)合乎邏輯的推理解決一些問(wèn)題的過(guò)程。教材提出了兩個(gè)問(wèn)題:通過(guò)解決“分別在那個(gè)興趣小組”,體驗(yàn)通過(guò)列表進(jìn)行推理;通過(guò)解決“飛機(jī)模型分別放在了柜子的什么位置”,體驗(yàn)借助分類(lèi)進(jìn)行推理。學(xué)生分析:學(xué)生通過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)生活中的事件發(fā)生的確定性及可能性有了初步的了解,能夠用“一定”、“不可能”描述事情的確定性,用“可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述事件的不確定性。學(xué)生經(jīng)過(guò)二年多的學(xué)習(xí),在自主學(xué)習(xí)、小組交流基礎(chǔ)上,已經(jīng)具有一定的合作解決問(wèn)題的能力。能比較積極、主動(dòng)地在游戲中探索,對(duì)推理活動(dòng)興致較高,部分學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的推理已具有一些自己的經(jīng)驗(yàn)。但學(xué)生用“表格法”進(jìn)行數(shù)學(xué)推理的能力還沒(méi)有形成,有條理地完整地描述自己的思考過(guò)程還有待提高。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對(duì)生活中的某些現(xiàn)象進(jìn)行推理、判斷的過(guò)程,能夠?qū)@些現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用列表、嘗試、操作等解決問(wèn)題的策略進(jìn)行推理,發(fā)展推理能力。3.能夠用語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己的推理過(guò)程,在經(jīng)歷推理判斷的過(guò)程中樹(shù)立自信,體會(huì)生活中這些現(xiàn)象中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理。教學(xué)重點(diǎn):1.列表法記錄推理的思考過(guò)程。2.有條理地表達(dá)自己思考的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):有條理記錄,理解關(guān)鍵信息,優(yōu)化推理方法教學(xué)準(zhǔn)備:PPT,表格教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入,初步感知推理1.觀看視頻同學(xué)們,我們先來(lái)看一段視頻。想一想:小偉同學(xué)已經(jīng)主動(dòng)承認(rèn)割破錦旗,柯南為卻斷定不是他,為什么呢?(多媒體出示視頻:柯南推理過(guò)程)2.引出課題柯南善于觀察思考,能夠抓住關(guān)鍵線索進(jìn)行推理,所以在破案方面非常厲害。在生活中,我們常利用一些已知信息進(jìn)行推理、判斷。今天,我們就一起學(xué)習(xí)有趣的推理。(板書(shū):有趣的推理)【設(shè)計(jì)意圖:柯南是學(xué)生們比較喜歡的卡通人物,以柯南導(dǎo)入引出課題,并直接說(shuō)明柯南的推理方法,與柯南一同走入有趣的推理,大大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣?!慷⒔?jīng)歷過(guò)程,掌握推理方法師:看到這個(gè)課題,你想研究哪些問(wèn)題?(學(xué)生可能會(huì)提出:“有哪些推理的題目?有哪些推理方法?如何推理?”等問(wèn)題。)活動(dòng)一:列表推理1、下面呢,我們就帶著這些問(wèn)題先到學(xué)校去看看吧。課件出示題目,學(xué)生認(rèn)真讀題。2、師提問(wèn):哪位同學(xué)猜出結(jié)果了?(找學(xué)生說(shuō))我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)皺起了眉頭,怎么回事呢?(或者:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)說(shuō)信息太多了,思路已經(jīng)亂了)。我們?nèi)绾握磉@些信息呢?請(qǐng)大家運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的方法整理這些信息。3、小組交流,請(qǐng)你先在小組內(nèi)交流一下。

(學(xué)生開(kāi)展討論活動(dòng),教師巡視、參與。)4、全班匯報(bào)、交流(學(xué)生匯報(bào)如何借助列表的方法繼續(xù)推理。)預(yù)設(shè)1:文字?jǐn)⑹觯ń處熖崾荆耗闶紫却_定了誰(shuí)?根據(jù)哪一句話確定的?那你又馬上排除了誰(shuí)?)預(yù)設(shè)2:連線(教師提示:你首先判斷出來(lái)的是誰(shuí)?)預(yù)設(shè)3:語(yǔ)言敘述非???;連線法非常簡(jiǎn)單、看得更清楚;列表法太麻煩。(教師詢問(wèn)學(xué)生為什么這么麻煩,還要列出這個(gè)表格,使學(xué)生體會(huì)到列表法非常直觀、清晰,對(duì)于信息復(fù)雜的題目使用表格法更方便)。5、教師小結(jié)這些都是我們生活中的推理方法,其中列表法是我們常用的方法,尤其是遇到信息非常復(fù)雜的題目,用列表法就能簡(jiǎn)潔、方便的表示出來(lái)。我們?cè)诶帽砀駚?lái)推理時(shí),一般要先肯定其中的一項(xiàng),同時(shí)排除其他幾項(xiàng),這樣就能又快又準(zhǔn)地完成推理了。6、體會(huì)關(guān)鍵信息請(qǐng)大家認(rèn)真思考一下題目中哪個(gè)信息去掉以后,我們?nèi)匀豢梢赃M(jìn)行推理呢?(預(yù)設(shè):是否有同學(xué)發(fā)現(xiàn)這一關(guān)鍵信息)教師小結(jié):由此可見(jiàn),抓住關(guān)鍵信息,找準(zhǔn)突破口,對(duì)我們解決問(wèn)題是非常有幫助的。【設(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)推理活動(dòng)中,學(xué)生從獨(dú)立思考到合作學(xué)習(xí),主要目的是讓學(xué)生感受推理的困難與挑戰(zhàn)。指導(dǎo)學(xué)生里表格進(jìn)行推理,解決問(wèn)題,讓學(xué)生體會(huì)表格可以讓推理思路清晰,表達(dá)簡(jiǎn)潔,分析更是一目了然?!炕顒?dòng)二:分類(lèi)推理下面呢繼續(xù)我們的偵探之旅。1、出示題目,學(xué)生自行閱讀、理解。2、小組合作,全班匯報(bào)。預(yù)設(shè)1:學(xué)生說(shuō)得比較凌亂;預(yù)設(shè)2:學(xué)生先分類(lèi),再解決問(wèn)題。(教師引導(dǎo)學(xué)生先對(duì)這6個(gè)模型按照左右分類(lèi),在此基礎(chǔ)上,再確定上中下位置。)3、小結(jié):看來(lái),利用分類(lèi)這個(gè)方法可以使我們?cè)谕评砗团袛鄷r(shí)更加容易一些?!驹O(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)推理活動(dòng)中,由于學(xué)生有了活動(dòng)一的經(jīng)驗(yàn),所以放手讓學(xué)生自己讀題目,試著合作推理,在學(xué)生匯報(bào),闡述推理過(guò)程時(shí),教師適時(shí)適當(dāng)點(diǎn)撥,歸納提煉分類(lèi)推理法,讓學(xué)生感受推理方法的多樣性,推理的靈活性,更適合培養(yǎng)學(xué)生的推理能力?!咳?、練習(xí)提升,培養(yǎng)推理能力看來(lái)大家學(xué)得非常有興趣?,F(xiàn)在呢我們來(lái)到了柯南訓(xùn)練營(yíng),比一比哪位同學(xué)最厲害。1、課件出示:一天唐僧師徒四人來(lái)到一個(gè)小旅店,自己動(dòng)手做飯,他們一個(gè)在挑水,一個(gè)在燒火,一個(gè)在洗菜,一個(gè)在淘米。唐僧說(shuō):我不挑水也不淘米沙僧:師父不去洗菜,我就不去挑水了孫悟空:我不洗菜也不燒火豬八戒:我不挑水也不淘米問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)他們是怎樣分工的。(學(xué)生拿出作業(yè)紙獨(dú)立完成。教師巡視,對(duì)需要幫助的學(xué)生個(gè)別指導(dǎo))2、小偷藏在一家共有五個(gè)房間的賓館里,目擊者反映該小偷的特征是:男,20多歲,一米八左右。服務(wù)員說(shuō):①、⑤號(hào)房間住的都是個(gè)男的;②號(hào)房間住的是個(gè)20來(lái)歲的小姑娘;③號(hào)房間住的人只有一米六左右;④號(hào)房間住的人有30歲,是①號(hào)房間的妹妹;你能猜出幾號(hào)房間住的是小偷嗎?【設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié)中的習(xí)題是綜合性比較強(qiáng)的,應(yīng)該說(shuō)有一定的難度,讓學(xué)生練習(xí)旨在訓(xùn)練思維與推理能力,過(guò)程中可以多給機(jī)會(huì)學(xué)生交流,說(shuō)出自己的推理過(guò)程?!克摹⑹崂砜偨Y(jié),走向生活實(shí)際這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“有趣的推理”。正如伽利略所說(shuō)“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。”請(qǐng)你找一個(gè)生活中這樣的例子或者設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)推理的題目,和你的家長(zhǎng)一起做一做,并用數(shù)學(xué)日記的形式記錄下來(lái)!【設(shè)計(jì)意圖:推理在我們的學(xué)生和生活無(wú)處不在,學(xué)習(xí)的目的跟是為了學(xué)生能夠更好的生活,所以讓學(xué)生記錄自己的學(xué)習(xí)歷程更有助于學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)與激勵(lì)作用?!俊稜I(yíng)銷(xiāo)技巧》試題及答案一、判斷題:3、您打算把您的產(chǎn)品或者服務(wù)銷(xiāo)售給誰(shuí),誰(shuí)有可能購(gòu)買(mǎi)您的產(chǎn)品,誰(shuí)就是您的潛在客戶,它具備兩個(gè)要素:用得著和買(mǎi)得起。T4、尋找潛在客戶遵循的“MAN”原則中“A”:AUTHORITY,代表購(gòu)買(mǎi)“決定權(quán)”。該對(duì)象對(duì)購(gòu)買(mǎi)行為有決定、建議或反對(duì)的權(quán)力。T6、通過(guò)參加公益活動(dòng)來(lái)創(chuàng)建客戶關(guān)系只能讓客戶經(jīng)理結(jié)交層次較低的準(zhǔn)客戶群。F7、接近客戶有很多種方式:電話、信函、電子郵件、手機(jī)短信和面對(duì)面接觸等。T8、接近客戶在專業(yè)銷(xiāo)售技巧上,我們定義為“由接觸潛在客戶,到切入主題的階段?!盩接近客戶技巧的第一個(gè)目標(biāo)就是先將自己銷(xiāo)售出去。T短信聯(lián)絡(luò)是第一次與客戶溝通的最好辦法。F11、撥通陌生客戶電話后,如果沒(méi)有人接聽(tīng),不要輕易放下電話,或許客戶現(xiàn)在不方便接聽(tīng),可以讓電話多響一會(huì)兒。F12、我們?cè)陔娫捝吓c客戶談話時(shí)不需要面帶笑容,因?yàn)閷?duì)方看不到。F13、所謂Cold-call就是打電話作陌生拜訪,您和對(duì)方并不認(rèn)識(shí),通過(guò)公用電話本或其它渠道得到的電話名錄一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行電話聯(lián)系。T14、一般來(lái)說(shuō),打電話找人的時(shí)間,最好是早上9點(diǎn)至10點(diǎn),或者下午2點(diǎn)至4點(diǎn)。T15、引起客戶的注意處于客戶購(gòu)買(mǎi)心理的第一個(gè)階段。T16、與客戶的直接溝通和交流涉及到三個(gè)方面:說(shuō)什么、如何說(shuō)和取得別人的理解。T17、所謂FFAB代表的是,F(xiàn)eature:產(chǎn)品或解決方法的特點(diǎn)、Function:因特點(diǎn)而帶來(lái)的功能、Advantage:這些功能的優(yōu)點(diǎn)、Benefits:這些優(yōu)點(diǎn)帶來(lái)的利益。T18、開(kāi)放式問(wèn)題是為了得到簡(jiǎn)短的答案。F19、向客戶提供滿意方案這個(gè)任務(wù)一共包含兩個(gè)步驟:要清楚地了解客戶的需求、要說(shuō)明某種產(chǎn)品或服務(wù)的效益如何能夠滿足這些需求。T20、警示訊號(hào)是客戶顯示對(duì)你的產(chǎn)品或服務(wù)有強(qiáng)烈興趣的一言一行。F21、在銷(xiāo)售過(guò)程中,客戶不斷地看手表,這屬于非口頭警示訊號(hào)。T22、就象購(gòu)買(mǎi)訊號(hào)一般,警示訊號(hào)也可以是口頭、非口頭,或兩者綜合。T23、“那么,林先生!如果我找到一個(gè)穩(wěn)定獲利的理財(cái)工具,你今天就可以把它買(mǎi)下來(lái)嗎?”這是試探性成交技巧的典型例子。T24、購(gòu)買(mǎi)和警示訊號(hào)只在成交階段才會(huì)顯現(xiàn),在銷(xiāo)售過(guò)程其它階段不可能出現(xiàn)。F25、當(dāng)你在銷(xiāo)售過(guò)程中遭遇到障礙時(shí),最好的做法就是問(wèn)一些好的問(wèn)題,找出真正的問(wèn)題所在。T26、與客戶語(yǔ)言溝通時(shí)應(yīng)使用敬語(yǔ)、音量適中、語(yǔ)速不要過(guò)快并盡量使用第二人稱詢問(wèn)客戶。F27、發(fā)卡的營(yíng)銷(xiāo)比用卡營(yíng)銷(xiāo)更重要。F28、大堂經(jīng)理(包括引領(lǐng)員、業(yè)務(wù)咨詢員),對(duì)需要分流和咨詢的客戶承擔(dān)著一定的產(chǎn)品推介和交叉銷(xiāo)售職能。T29、高柜柜員向低柜服務(wù)區(qū)推薦潛在交叉銷(xiāo)售客戶時(shí),需填寫(xiě)“客戶推薦單”,客戶執(zhí)“客戶推薦單”可直接到低柜服務(wù)區(qū)尋求服務(wù),但仍然需要排隊(duì),并沒(méi)有優(yōu)先被服務(wù)的權(quán)利。F30、從接近客戶、調(diào)查、產(chǎn)品介紹、示范操作、提出建議書(shū)到簽約的每一個(gè)銷(xiāo)售步驟,客戶都有可能提出異議。T二、單項(xiàng)選擇題:1、銷(xiāo)售流程的各個(gè)環(huán)節(jié)包括:、有效拉近與客戶距離、確認(rèn)客戶需求、成功說(shuō)服客戶、異議處理以及最終提供滿意方案等。A、如何尋找客戶B、了解自己銀行的產(chǎn)品C、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)D、制定銷(xiāo)售計(jì)劃A2、尋找潛在客戶可以參考所謂“MAN”原則,其中M代表“”。所選擇的對(duì)象必須有一定的購(gòu)買(mǎi)能力。A、人B、自動(dòng)C、金錢(qián)D、市場(chǎng)C3、尋找潛在客戶遵循所謂“MAN”原則,M+A+N:是潛在客戶,理想的銷(xiāo)售對(duì)象。那么m+A+N代表的是。A、可以接觸,配上熟練的銷(xiāo)售技術(shù),有成功的希望。B、可以接觸,需調(diào)查其業(yè)務(wù)狀況、信用條件等給予融資。C、可以接觸,應(yīng)長(zhǎng)期觀察、培養(yǎng),使之具備另一條件。D、可以接觸,并設(shè)法找到具決定權(quán)的人。B4、采用的方式,客戶經(jīng)理確定一個(gè)主題,以調(diào)研者的身份進(jìn)行采訪,可以消除對(duì)方的抵觸情緒,比較容易為準(zhǔn)客戶群所接受。A、廣發(fā)名片B、參加公益活動(dòng)C、組織聚會(huì)D、調(diào)研采訪D5、常用的客戶分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和方法中,按照劃分為:產(chǎn)生的利潤(rùn)較大、產(chǎn)生的利潤(rùn)較小與不產(chǎn)生利潤(rùn)。A、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B、客戶創(chuàng)造價(jià)值的大?。?、關(guān)系客戶的需求D、客戶的密切程度B6、客戶,銀行的營(yíng)銷(xiāo)的成本較低,成功率較高,客戶經(jīng)理應(yīng)把他們作為營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象的首選。A、產(chǎn)生的利潤(rùn)較大、金融需求一般、沒(méi)有決策權(quán)B、產(chǎn)生的利潤(rùn)較大、金融需求一般、有決策權(quán)C、產(chǎn)生的利潤(rùn)較小、金融需求較小、沒(méi)有決策權(quán)D、產(chǎn)生的利潤(rùn)較小、金融需求較大、有決策權(quán)B7、打開(kāi)潛在客戶“心防”的基本途徑是。A、先讓客戶產(chǎn)生信任感,接著引起客戶的注意,然后是引起客戶的興趣。B、先讓客戶產(chǎn)生興趣,接著引起客戶的注意,然后是讓客戶產(chǎn)生信任。C、先讓客戶引起注意,接著使客戶產(chǎn)生興趣,然后是讓客戶產(chǎn)生信任感。D、先讓客戶產(chǎn)生信任感,接著引起客戶的興趣,然后是引起客戶的重視。A8、陌生拜訪時(shí),針對(duì)不同的客戶有不同的時(shí)間,比如最忙是月頭和月尾,不宜接觸。A、醫(yī)生B、教師C、公務(wù)員D、會(huì)計(jì)師D9、研究表明,就初次見(jiàn)面給別人的印象而言,來(lái)自于別人的理解,來(lái)自于我們所說(shuō)的,取決于我們所說(shuō)的方法。A、55%、38%、7%B、38%、55%、7%C、55%、7%、38%D、7%、38%、55%C10、是產(chǎn)品或服務(wù)的各種特性中能夠協(xié)助客戶達(dá)成目標(biāo),滿足需求或解決問(wèn)題的特性。A、效益B、特色C、價(jià)值D、需求A11、當(dāng)客戶問(wèn)道:“你們的系統(tǒng)還是那么慢嗎?”這屬于。口頭購(gòu)買(mǎi)訊號(hào)非語(yǔ)言的購(gòu)買(mǎi)訊號(hào)口頭警示訊號(hào)非口頭警示訊號(hào)C12、當(dāng)客戶一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō),“對(duì),我了解你的意思。長(zhǎng)期來(lái)看,它不會(huì)讓我們多花錢(qián)?!边@屬于。A、口頭購(gòu)買(mǎi)訊號(hào)B、口頭警示訊號(hào)C、口頭和非口頭警示訊號(hào)兼而有之D、口頭和非口頭購(gòu)買(mǎi)訊號(hào)兼而有之D13、在成交階段,客戶身體向前傾是。非語(yǔ)言的購(gòu)買(mǎi)訊號(hào)非語(yǔ)言的警示訊號(hào)不能說(shuō)明什么表示他不感興趣A14、如果客戶抱持懷疑態(tài)度,那么你應(yīng)該。A、提供正確的信息B、向客戶說(shuō)明你所提供的效益遠(yuǎn)超過(guò)這些缺點(diǎn)C、說(shuō)明你有何補(bǔ)救計(jì)劃D、提供證據(jù)支持你的說(shuō)法 D15、如果客戶因?yàn)閮r(jià)錢(qián)問(wèn)題而提出拒絕,你應(yīng)該。A、找出真正的原因并且直接面對(duì)它B、提出一些現(xiàn)在就買(mǎi)的理由C、說(shuō)價(jià)錢(qián)可以商量D、馬上放棄銷(xiāo)售A16、客戶經(jīng)常會(huì)表示他們很有興趣,但現(xiàn)在不是購(gòu)買(mǎi)的時(shí)機(jī)。這屬于障礙種類(lèi)中的。A、懷疑B、誤解C、拖延D、價(jià)格C17、下列說(shuō)法中,哪一種最合適?。A、“你明不明白?”B、“這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)在上個(gè)星期講過(guò)?!保?、“您明白了嗎?您可以自己操作了嗎?”D、“關(guān)于信用卡的使用,我談了很多,但仍可能有一些地方?jīng)]有表達(dá)清楚,如果有,請(qǐng)讓我知道。我會(huì)再作一些補(bǔ)充?!盌18、美國(guó)運(yùn)通信用卡的客戶每發(fā)生一次交易,銀行會(huì)捐贈(zèng)給美國(guó)反饑餓基金會(huì)2美分。擴(kuò)大銷(xiāo)售的同時(shí),也提升了企業(yè)的形象。屬于促銷(xiāo)。A、饋贈(zèng)B、關(guān)系C、聯(lián)合D、公關(guān)D19、為客戶舉辦金融產(chǎn)品知識(shí)講座。屬于哪一種推銷(xiāo)產(chǎn)品方式?。A、直接推薦B、引導(dǎo)式推銷(xiāo)C、一對(duì)一推銷(xiāo)D、廣告式推銷(xiāo)B20、的營(yíng)銷(xiāo)比營(yíng)銷(xiāo)更重要。盲目會(huì)造成睡眠卡的增多,從而加大銀行的成本,因此銀行卡的營(yíng)銷(xiāo)要把重要放在提高持卡人的意識(shí)上。A、發(fā)卡、用卡、發(fā)卡、用卡B、用卡、發(fā)卡、發(fā)卡、用卡C、用卡、發(fā)卡、用卡、用卡D、發(fā)卡、用卡、發(fā)卡、申領(lǐng)卡B21、具有和客戶良好溝通的條件,是網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)中低端客戶交叉銷(xiāo)售的主要承擔(dān)者,體現(xiàn)在其辦理的業(yè)務(wù)種類(lèi)主要以銷(xiāo)售類(lèi)的業(yè)務(wù)為主。A、大堂經(jīng)理B、高柜柜員C、低柜柜員D、理財(cái)客戶經(jīng)理C22、按照產(chǎn)品性質(zhì)進(jìn)行的產(chǎn)品梳理和組合,即圍繞我行的重點(diǎn)產(chǎn)品將與其有較強(qiáng)關(guān)聯(lián)度的產(chǎn)品進(jìn)行打包,在客戶需要其中一種產(chǎn)品時(shí),向其推薦其他關(guān)聯(lián)性產(chǎn)品,使客戶有更多選擇或者引發(fā)其衍生需求,主要適用于在等進(jìn)行的交叉銷(xiāo)售。A、低柜、大堂B、高柜、大堂C、理財(cái)客戶經(jīng)理D、高柜A23、按照客戶特點(diǎn)進(jìn)行的產(chǎn)品組合,即在以一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)客戶群進(jìn)行合理細(xì)分的基礎(chǔ)上,提煉不同類(lèi)別客戶的需求,將相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合,主要適用于在面向客戶的交叉銷(xiāo)售。A、低柜、低端B、高柜、低端C、大堂、所有D、理財(cái)區(qū)、理財(cái)D24、處理客戶所異議的程序中不包括下列哪一個(gè)步驟?。A、以轉(zhuǎn)圜情況的方式對(duì)客戶的異議做出反應(yīng)B、澄清這項(xiàng)異議的性質(zhì)(找出它究竟是什么)C、以火上加油的方式對(duì)客戶的異議做出反饋D、響應(yīng)異議(針對(duì)異議提出解決方案)C25、客戶提出異議后的最初秒是關(guān)鍵時(shí)刻。A、15B、20C、30D、45C26、當(dāng)客戶說(shuō),你們的貸款利率太高了!較好的回答是:。A、我們也必須實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)?。?、你說(shuō)得不錯(cuò),但我被告知的價(jià)格就是如此C、別的銀行也是這樣的D、除了貸款利率,對(duì)其它方面還有什么問(wèn)題嗎D27、高爾夫名字的含義:Golf是有的四個(gè)英文單詞的首字母構(gòu)成。A、綠色、氧氣、陽(yáng)光和腳B、草地、小河、陽(yáng)光和競(jìng)賽C、綠色、氧氣、陽(yáng)光和競(jìng)賽D、綠色、草地、陽(yáng)光和手A28、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高爾夫球場(chǎng),長(zhǎng)度在5000-7000米之間,寬度不限,總占地約60公頃。設(shè)有個(gè)球洞。A、15B、18C、20D、24B29、鑒別茶葉的技巧總結(jié)起來(lái)“”。A、一看、二摸、三嘗、四聞、五泡B、一看、二摸、三聞、四嘗、五泡C、一摸、二看、三聞、四嘗、五泡D、一摸、二看、三嘗、四聞、五泡C30、以下說(shuō)法哪一種是錯(cuò)誤的?。A、客戶異議是您在銷(xiāo)售過(guò)程中的任何一個(gè)舉動(dòng),客戶對(duì)您的不贊同、提出質(zhì)疑或異議。B、異議都是因客戶本身而產(chǎn)生,與客戶經(jīng)理無(wú)關(guān)。C、編制標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)答語(yǔ)是處理異議一種比較好的方法。D、處理異議的關(guān)鍵在于:剛開(kāi)始對(duì)異議做出反應(yīng)時(shí),要讓客戶知道你關(guān)切且想多聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。B三、多項(xiàng)選擇題:1、判斷客戶購(gòu)買(mǎi)欲望的大小,包括以下檢查要點(diǎn)。A、對(duì)產(chǎn)品購(gòu)入的關(guān)心程度B、是否能符合各項(xiàng)需求C、對(duì)產(chǎn)品是否信賴D、對(duì)本銀行是否有良好的印象ABCD2、尋找潛在客戶的途徑包括等。A、親戚或朋友關(guān)系B、同事關(guān)系C、師生關(guān)系D、老鄉(xiāng)關(guān)系A(chǔ)BCD3、與客戶創(chuàng)建關(guān)系有以下方式:。A、名片進(jìn)攻B、調(diào)研采訪C、參加公益活動(dòng)D、組織和參加各類(lèi)聚會(huì)和培訓(xùn)班ABCD4、常用的客戶分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和方法包括:。A、按照客戶創(chuàng)造價(jià)值的大小劃分B、按照客戶的需求劃分C、按照關(guān)系密切程度劃分D、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析ABCD5、接近話語(yǔ)的步驟如下:。A、稱呼對(duì)方的名并進(jìn)行自我介紹B、感謝對(duì)方的接見(jiàn)C、寒暄之后表達(dá)拜訪的理由D、贊美及詢問(wèn)ABCD6、每一個(gè)人都希望被贊美,進(jìn)行有效的夸獎(jiǎng)的手法有以下方式:。A、夸獎(jiǎng)對(duì)方的外表或長(zhǎng)相B、夸獎(jiǎng)對(duì)方所做的事C、代第三者表達(dá)夸獎(jiǎng)之意D、夸獎(jiǎng)對(duì)方周?chē)氖聞?wù),如辦公室的布置等。BCD7、使用電話溝通要注意做到:。A、適可而止B、表述清晰C、死纏爛打D、心態(tài)從容ABD8、接近客戶一般在下列三種時(shí)機(jī)下使用電話溝通方式。A、預(yù)約與關(guān)鍵人士會(huì)面的時(shí)間B、直接信函的跟進(jìn)C、直接信函前的提示D、寫(xiě)信函前詢問(wèn)地址。ABC9、專業(yè)電話接近技巧,可分為以下幾個(gè)方面:。A、準(zhǔn)備與電話接通后的技巧B、引起興趣的技巧C、訴說(shuō)電話拜訪理由的技巧D、結(jié)束電話的技巧ABCD10、專業(yè)電話接近技巧中,打電話前必須先準(zhǔn)備好哪些信息,并最好能將重點(diǎn)寫(xiě)在便箋紙上?。A、潛在客戶的姓名、職業(yè)背景等B、想好打電話給潛在客戶的理由C、準(zhǔn)備好要說(shuō)的內(nèi)容D、想好潛在客戶可能會(huì)提出的問(wèn)題以及如何應(yīng)付客戶的拒絕ABCD11、撰寫(xiě)銷(xiāo)售信函的主要技巧有。A、要簡(jiǎn)潔、有重點(diǎn)B、要極度表露希望拜訪客戶的迫切心C、要引起客戶的興趣D、要引起客戶的好奇心ACD12、選擇電子郵件溝通方式有哪些特點(diǎn)?。A、不受時(shí)間的限制B、寫(xiě)郵件比起通電話,顯得更從容坦然,表達(dá)得更充分C、因?yàn)槿藗兂3_x擇一個(gè)較為輕松的時(shí)間接收郵件,所以較少地受到其他事務(wù)的干擾,對(duì)你的交流可能產(chǎn)生更大的興趣D、比電話和會(huì)面更直接,不容易遭到拒絕ABC13、選擇使用電子郵件與客戶溝通需要考慮的問(wèn)題有:。A、你的溝通是不是有時(shí)間性B、你的客戶是不是非常忙、是否難以接近C、你的語(yǔ)言表達(dá)能力是否較弱D、對(duì)方是不是習(xí)慣使用電子郵件ABCD14、使用電子郵件技巧包括。A、要有一個(gè)明確的主題B、內(nèi)容簡(jiǎn)捷、語(yǔ)句流暢通順。尤其注意不要有錯(cuò)別字C、格式規(guī)范,署名要真實(shí),不可使用網(wǎng)名D、經(jīng)常瀏覽收件箱ABCD15、發(fā)手機(jī)短信要注意做到:。A、選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)送B、保持內(nèi)容的健康C、注意發(fā)短信的頻率D、注意署清姓名ABCD16、引起潛在客戶注意的幾種方法包括。A、請(qǐng)教客戶的意見(jiàn)B、迅速提出客戶能獲得哪些重大利益C、告訴潛在客戶一些有用的信息D、提出能協(xié)助解決潛在客戶面臨的問(wèn)題ABCD17、與客戶第一次交談的技巧中談到,我們應(yīng)避免。A、善于提問(wèn)B、泛泛空談C、就某一問(wèn)題談得太深入D、固執(zhí)已見(jiàn)BCD18、要找出客戶的需求必須做到:。A、拜訪客戶之前,先盡量了解客戶目前最關(guān)心的事務(wù)B、拜訪客戶之后,詳細(xì)了解客戶目前最關(guān)心的事務(wù)C、拜訪時(shí),把客戶模糊的想法和顧慮轉(zhuǎn)化為具體的需求說(shuō)明D、拜訪前,把客戶模糊的想法和顧慮轉(zhuǎn)化為具體的需求說(shuō)明AC19、總的說(shuō)來(lái),客戶有這幾種基本需求:。A、改進(jìn)某些事物B、降低或減少某些事物C、只增不減D、維持某些事物ABD20、發(fā)問(wèn)策略對(duì)成功的銷(xiāo)售拜訪相當(dāng)重要,下面就是一些你可以遵循的通則:。A、以一般性的問(wèn)題開(kāi)始,然后再問(wèn)一些比較明確的問(wèn)題B、一次只專注一個(gè)想法。繼續(xù)追問(wèn)你所提出的主題,直至達(dá)成結(jié)論為止C、棄而不舍直到有結(jié)論D、不要審問(wèn)客戶ABCD21、替客戶需求尋找相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品或服務(wù)效益的意思是指:。A、根據(jù)事先準(zhǔn)備的內(nèi)容向客戶說(shuō)明產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)B、使客戶參與銷(xiāo)售過(guò)程C、針對(duì)客戶需求來(lái)描述你的產(chǎn)品或服務(wù)的特色D、針對(duì)特殊需求而提供相對(duì)應(yīng)的效益,從而使銷(xiāo)售拜訪中討論更加具體和精確BCD22、銷(xiāo)售過(guò)程中,成交要領(lǐng)包括哪些內(nèi)容?。A、要簡(jiǎn)明扼要B、要有信心并且再次保證C、要表現(xiàn)出預(yù)期客戶會(huì)購(gòu)買(mǎi)的樣子D、要喋喋不休ABC23、在成交的過(guò)程中,隨著客戶的性格、情況的變化,以及你所銷(xiāo)售的產(chǎn)品或服務(wù)不同,而有不同種類(lèi)的障礙。它們是:、拖延等。A、懷疑或誤解B、有缺點(diǎn)C、舊問(wèn)題的陰影D、價(jià)格ABCD24、推銷(xiāo)產(chǎn)品有促銷(xiāo)活動(dòng)等幾種方式。A、直接推薦B、引導(dǎo)式推銷(xiāo)C、一對(duì)一推銷(xiāo)D、廣告式推銷(xiāo)ABCD25、培養(yǎng)成長(zhǎng)型客戶的技巧中注重客戶第一滿意度,包括。A、注重客戶的試探性滿意度B、注重每一筆業(yè)務(wù)的首次滿意度C、注重客戶在第一時(shí)間的滿意度D、注重客戶業(yè)務(wù)范圍之外需求的滿意度ABCD26、培養(yǎng)成長(zhǎng)型客戶的技巧中,如何擴(kuò)大客戶選擇的自由?。A、本銀行的產(chǎn)品選擇B、同業(yè)之間的選擇C、客戶服務(wù)人員的選擇D、服務(wù)場(chǎng)所和時(shí)間的選擇ABCD27、培養(yǎng)成長(zhǎng)型客戶的技巧里,除了注重客戶第一滿意度、擴(kuò)大客戶選擇的自由,還包括。A、暗示客戶的潛意識(shí)需求B、增加業(yè)務(wù)的額外價(jià)值C、激勵(lì)客戶D、保持客戶的長(zhǎng)期滿意度ABCD28、理財(cái)客戶經(jīng)理充分利用高低柜、大堂經(jīng)理推薦的潛在理財(cái)客戶及現(xiàn)有客戶的親友關(guān)系,發(fā)展理財(cái)客戶,其交叉銷(xiāo)售職責(zé)要求還體現(xiàn)在。A、整理客戶數(shù)據(jù)信息,全面掌握客戶相關(guān)資料B、挖掘客戶需求,確定交叉銷(xiāo)售的產(chǎn)品及組合C、選擇恰當(dāng)?shù)慕徊驿N(xiāo)售方式,如通過(guò)制定理財(cái)規(guī)劃、定期主動(dòng)地聯(lián)系客戶以加強(qiáng)溝通等D、對(duì)于已經(jīng)銷(xiāo)售的產(chǎn)品,定期提供專業(yè)的售后服務(wù),及時(shí)調(diào)整理財(cái)規(guī)劃內(nèi)容,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,并發(fā)現(xiàn)新的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)ABCD29、大堂經(jīng)理交叉銷(xiāo)售流程包括:。A、理財(cái)客戶向理財(cái)區(qū)的引導(dǎo)B、一般客戶向低柜服務(wù)區(qū)的引導(dǎo)C、對(duì)客戶的直接銷(xiāo)售D、一般客戶向理財(cái)區(qū)的引導(dǎo)ABC30、目前,理財(cái)客戶經(jīng)理進(jìn)行交叉銷(xiāo)售的客戶主要源于以下方面:。A、主動(dòng)到理財(cái)區(qū)尋求服務(wù)的理財(cái)客戶B、通過(guò)客戶信息平臺(tái)及其他信息來(lái)源,在分析客戶需求的基礎(chǔ)上,主動(dòng)通過(guò)電話、短信、網(wǎng)點(diǎn)組織的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等拓展的客戶C、通過(guò)高、低柜推薦到理財(cái)區(qū)的潛在理財(cái)客戶D、通過(guò)大堂經(jīng)理推薦薦到理財(cái)區(qū)的潛在理財(cái)客戶ABCD31、客戶異議的含義應(yīng)該這樣理解:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論