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第11課元朝的統(tǒng)治第11課元朝的統(tǒng)治ppt課件【學(xué)習(xí)重難點】重點:“行省制度”元朝對西藏和琉球(今臺灣)的管轄難點:行省制度的內(nèi)容和影響。
【學(xué)習(xí)重難點】重點:“行省制度”一、元朝的疆域1.歷史地位
元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。一、元朝的疆域1.歷史地位元朝是我國歷史上第一個由一一、元朝疆域和民族融合2.元朝的疆域(1)疆域四至北逾陰山東盡遼左西極流沙南越海表1.歷史地位
元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。一一、元朝疆域和民族融合2.元朝的疆域(1)疆域四至北逾陰山北逾陰山西極流沙南越海表東盡遼左元北逾陰山西極流沙南越海表東盡遼左元與漢唐時期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
元朝疆域超越漢唐時期。今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。元朝版圖是我國歷史上最大的“漢唐極盛之際不及焉”。與漢唐時期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?元朝疆域超2.元朝疆域北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表。3.民族融合回族——新的民族形成元朝版圖歷史上最大回族波斯人阿拉伯人漢人畏兀兒蒙古人2.元朝疆域北逾陰山,西極流沙,3.民族融合回族——新的民族3.民族融合
回族形成:唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,開始形成一個新的民族——回族
元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動,促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與融合3.民族融合回族形成:唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人一一二行省制度1.中央集權(quán)制度(1)確立:元朝建立后,忽必烈參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度(2)內(nèi)容中央行政軍事監(jiān)察樞密院御史臺吏工戶禮兵刑中書省六部一一二行省制度1.中央集權(quán)制度(1)確立:元朝建立后,忽必烈2.行省制度(1)目的:對空前遼闊的疆域進行有效的統(tǒng)治(2)含義:行政區(qū)劃與管理的制度(3)實施①中央直轄:“腹里”(山東、山西、河北)②行省管理:除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了10個行省③行省之下:繼承前代的制度,設(shè)置路、府、州、縣(4)意義:為我國省級行政區(qū)劃奠定了基礎(chǔ),在歷史上影響深遠2.行省制度(1)目的:對空前遼闊的疆域進行有效的統(tǒng)治(2)一一三:元朝對邊疆地區(qū)的管轄(1)目的:對遼闊的疆域進行有效的治理(2)特點:因地制宜一一三:元朝對邊疆地區(qū)的管轄(1)目的:對遼闊的疆域進行有效(澎湖)島分三十有六,巨細相間……地隸泉州晉江縣,至元間,立巡檢司,以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一錠二十五兩,別無科差?!兑膷u志略》元朝在澎湖列島設(shè)置了澎湖巡檢司,負責(zé)管理澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。1.對臺灣的管轄(澎湖)島分三十有六,巨細相間……地隸泉州晉江縣,至元間,立三國時期,吳國大將衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,這是大陸人民到達臺灣的第一次明確記錄?;仡櫾耙郧按箨懪c臺灣交往的史實?隋朝時期,臺灣稱作流求,大陸商人常到流求貿(mào)易。元朝時期,臺灣稱作琉球,設(shè)置澎湖巡檢司管轄。三國時期,吳國大將衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,這是大陸人民到達臺灣的2.對西藏的管轄1.吐蕃各地歸附蒙古后,蒙古統(tǒng)治者開始在西藏調(diào)查戶口,設(shè)置驛站。2.元朝建立后,西藏由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務(wù)。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)。拉薩布達拉宮元宣政院印2.對西藏的管轄1.吐蕃各地歸附蒙古后,蒙古統(tǒng)治者開始在西藏設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖、琉球設(shè)宣政院管轄西藏地區(qū)設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖、琉球設(shè)宣政院管轄西藏地區(qū)【疑難探究】【疑難探究】第11課元朝的統(tǒng)治ppt課件第11課元朝的統(tǒng)治ppt課件第11課元朝的統(tǒng)治ppt課件第11課元朝的統(tǒng)治ppt課件元朝對我國歷史的貢獻(1)元朝的統(tǒng)一,結(jié)束了唐末以來分裂割據(jù)的局面,有利于社會的發(fā)展進步。(2)元朝的疆域,比以往任何朝代都遼闊。(3)元朝創(chuàng)立了行省制度,對后世影響深遠。行省從此成為我國的地方行政機構(gòu),一直沿用至今。(4)元政府設(shè)立澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球。這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。(5)設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)管理西域的軍政事務(wù),加強了對西域的管轄。(6)元朝在西藏設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,對西藏實行充分和有效的管理。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)。元朝對我國歷史的貢獻前221年嬴政 咸陽前221年 戰(zhàn)國諸侯混戰(zhàn)稱雄
265年司馬炎 洛陽 280年 三國鼎立581年 楊堅 長安589年 南北朝分裂對峙1271年忽必烈大都1276
(滅南宋)
1279年 宋遼夏金對峙與并立中國古代史上的四次大統(tǒng)一宋遼夏金對峙與并立中國古代史知識小結(jié)元朝的統(tǒng)治元朝的疆域今新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍內(nèi)歷史上版圖最大,確定了后來疆域的輪廓行省制度在中央,設(shè)中書省、樞密院和御史臺分掌行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)在地方,建立行省。設(shè)置路府州縣。元朝對邊疆地區(qū)的管轄設(shè)宣政院管轄西藏軍民事務(wù),西藏正式成為中央政府管轄下的一個地方行政區(qū)域設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)因地制宜知識小結(jié)元朝的統(tǒng)治元朝的疆域今新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū)
一、單項選擇題1.我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一的王朝是()A.秦朝B.隋朝C.元朝D.唐朝2.據(jù)史料記載,1279年,天文學(xué)家郭守敬奉旨進行“四海觀測”,共設(shè)立了27個觀測點,其中南海觀測點設(shè)在黃巖島。當時給郭守敬下旨的是()A.李世民B.忽必烈C.趙構(gòu)D.阿骨打CB【課堂訓(xùn)練】
一、單項選擇題CB【課堂訓(xùn)練】3.在唐朝和元朝的中央機構(gòu)中,負責(zé)全國行政事務(wù)的官僚機構(gòu)分別是()A.尚書省和門下省B.中書省和行中書省C.尚書省和中書省D.門下省和樞密院4.下列各個歷史論文的標題,出現(xiàn)明顯錯誤的是()A.《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者——啟》B.《趣談秦始皇與郡縣制》C.《論隋唐三省制度對中國歷史的影響》D.《論宋代行省制與中央集權(quán)的強化》CD3.在唐朝和元朝的中央機構(gòu)中,負責(zé)全國行政事務(wù)的官僚機構(gòu)分5.史學(xué)家把元朝的行省稱之為“流動的中央政府”,下列對這句話的理解最準確的是()A.行省有利于中央對地方的控制B.行省不是地方管理機構(gòu)C.行省長官具有很大的獨立性D.行省不利于中央集權(quán)的加強6.臺灣和西藏自古以來都是中國不可分割的領(lǐng)土。元朝為了加強對臺灣地區(qū)和西藏地區(qū)的管轄,分別設(shè)立了()①澎湖巡檢司②駐藏大臣③西域都護④宣政院A.①②B.②③C.③④D.①④AD5.史學(xué)家把元朝的行省稱之為“流動的中央政府”,下列對這句7.中央集權(quán)制度是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)該內(nèi)容時制作的歷史年代尺,其中有誤的有()
A.①②B.②③C.①④D.③④B7.中央集權(quán)制度是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)
8.下列各項中發(fā)生于元朝時期的事件有()①組織軍隊滅西夏②滅亡南宋③實行行省制度④滅亡金政權(quán)A.①④B.①③C.②④D.②③9.下列政權(quán)示意圖按時間先后順序排列正確的是()A.①②③④B.④③①②C.④②①③D.②①④③DC
8.下列各項中發(fā)生于元朝時期的事件有()
10.至元十四年(1277年),云南行省派兵征緬,招降300余寨,3000余戶,后因炎暑還師。元朝時期,負責(zé)這些軍事事務(wù)的是()A.樞密院B.宣政院C.轉(zhuǎn)運使D.通判A
10.至元十四年(1277年),云南行省派兵征緬,招
12.臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。元朝時專門設(shè)置的直接管轄臺灣的機構(gòu)是()A.司農(nóng)司B.市舶司C.澎湖巡檢司D.都督府C
12.臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。元朝時專門設(shè)置的直
13.鄧小平同志說:“西藏是中國領(lǐng)土的一部分,中國對西藏的主權(quán)不容否定,西藏獨立不行,半獨立不行,變相獨立也不行?!毕铝惺穼嵵?能證明西藏正式成為“中國領(lǐng)土的一部分”的是()A.西漢時設(shè)置西域都護B.唐朝時文成公主入吐蕃C.元朝時設(shè)置宣政院管轄西藏D.西漢時期張騫出使西域C
13.鄧小平同志說:“西藏是中國領(lǐng)土的一部分,中國對二、材料解析題14.元朝是一個大一統(tǒng)的王朝,它為今天中華民族的發(fā)展作出了卓越貢獻。閱讀材料,回答問題。材料一二、材料解析題材料二元朝的政治制度示意圖(見下圖)。材料三1264年,總制院設(shè)立,以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年(1288年),尚書右丞相兼總制院使桑哥,以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財谷,責(zé)任甚重,宜加崇異,奏請用唐朝皇帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典,改名為宣政院,秩從一品,用三臺銀印。以帝師(八思巴)領(lǐng)院事。材料二元朝的政治制度示意圖(見下圖)。(1)與材料一人物相關(guān)的歷史事件是什么?該歷史事件的歷史意義是什么?(2)材料二中的示意圖反映了元朝在地方實行的什么制度?請簡要概述這一制度的內(nèi)容。這一制度對當今政治制度有何影響?
元朝的建立與統(tǒng)一。結(jié)束了我國歷史上較長時間的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
行省制度。在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,簡稱行省。我國省級行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝。(1)與材料一人物相關(guān)的歷史事件是什么?該歷史事件的歷史意義(3)材料三說的是元朝什么機構(gòu)的設(shè)立?它的設(shè)立有什么歷史意義?
宣政院。從元朝開始,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。(3)材料三說的是元朝什么機構(gòu)的設(shè)立?它的設(shè)立有什么歷史意義【學(xué)習(xí)目標】1.知識與能力目標通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解元朝的疆域、行省
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