高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字(實(shí)用10篇)

第頁共頁高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字(實(shí)用10篇)高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇一又是一年六月七，學(xué)業(yè)收獲金色季，十年苦讀功夫深，滿懷信心前應(yīng)考，平和心態(tài)不緊張，控制情緒免慌亂，考完一門忘一門，盡量放松思下科，好好休息覺兒美，一舉高分必定你!希望諸考生朋友考取理想院校。愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，英勇英勇地奔向生活的大?！肝业呐R別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。愿我的祝福像一杯清茶，滋潤您的喉嚨;像一縷陽光，照亮您的前程;像一束鮮花，讓你的人生多姿多彩!愿云艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。x月畢業(yè)季，放飛一份夢(mèng)想，把將來追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美妙刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!再見，每天斑駁的黑板;再見，角落里的掃把;再見，沒有送出去的玫瑰花;再見，籃球場(chǎng)上的汗水;再見，食堂飯菜里的小強(qiáng)……再見，這些年相伴的光陰;再見，有你們的青春;再見，同窗的你!帶上夢(mèng)想，繼續(xù)前行，說好了再見，我們就一定會(huì)再見!在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方，但我會(huì)帶上你的太陽，留下我的陽光，讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心，舒舒適服!在我們相聚的日子里，有著最珍惜的友誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。長長的間隔，長長的線，連著長長的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間，久久的時(shí)間，剪不斷對(duì)你的掛牽!這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。祝你愛情事業(yè)雙豐收，從此快樂不用愁，房子住得太得意，車子開得不廢油，幸福日子沒有頭，拼搏努力幾年后，世上美事享個(gè)夠!轉(zhuǎn)眼間，x年過去，踏進(jìn)新校園生活時(shí)，那么的不舍，有你，我的朋友;有你，我的老師;有你我親愛的你會(huì)記得我嗎?六月之時(shí)，我會(huì)英勇的和你說再見和我愛你!最浪漫的故事沒有結(jié)局，最珍貴的友誼沒有過多的言語，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問候，才是讓人甜透的乳汁。昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的光陰留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美妙明天!是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊地相連。手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成英勇，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿將來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔?；ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永久。雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長，但請(qǐng)展開笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹挠颜x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，成功的歌聲唱的響亮。歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山鼓勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!同時(shí)高考落榜人，相逢何必曾相識(shí)，我從去年失意后，刻苦復(fù)讀到如今，學(xué)校地僻無網(wǎng)上，一年不聞流行樂，痛定思痛再來過，金榜題名終有時(shí)。往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫面，卻最終被漂泊的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶，假如有一天你愿意記起。將來轉(zhuǎn)瞬到來，你們或?qū)⒎珠_。大家的三年，有愛。就把過去交給過去，將來交給將來。珍惜如今，珍惜你我的對(duì)白。我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇二因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸理解什么就是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)就是10屆高三〔12〕班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的光陰在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里集合。它不僅僅僅就是三年的光陰而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎將來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將分開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住光陰。它不僅僅僅就是三年的光陰而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎將來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！比?，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉忠誠的綻放。在懵懂中英勇，在英勇中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而鞏固的存在。我們，即將奔向?qū)恚枷蜻h(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開場(chǎng)守候著開花、結(jié)果；在不連續(xù)的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；貞涍^去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望將來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深沉的師生友誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對(duì)將來的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信我們！三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在____臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次進(jìn)步與打破，宣告著〔12〕班的榮耀與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)決的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最就是精彩12班！高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇三1、知識(shí)的藍(lán)海在等你去遨游，夢(mèng)想的旗幟在向你招手，智慧的大門在等你去開啟，人生的寶藏在等你去開掘。2、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。3、孩子一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有長進(jìn)的人，你要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，認(rèn)真讀書，不要讓老師和我們絕望。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開拓美妙將來的根底，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天。5、人生挫折不稀有，用心品評(píng)才對(duì)頭。萬事如意是夢(mèng)幻，日逢好運(yùn)是偶爾。笑看生平不順事，反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事，學(xué)習(xí)逆境是真理。6、有付出才會(huì)有收獲，有挫折才會(huì)有歷練，有缺乏才會(huì)一直向前，有本領(lǐng)才會(huì)永不言敗，有祝福才會(huì)不再孤單。7、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目的，看到了開展希望，有了安康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校，感謝老師們。8、我能教你如何尊重別人，但不能保證你受人尊重。我能對(duì)你進(jìn)展人性教育，但不能保證你純潔。我能控制你的行為，但不能控制你的心靈。我能教你做人的優(yōu)良品質(zhì)，但不能確保你成為仁慈的人。9、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!10、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，努力做一個(gè)對(duì)得起自己，勇于面對(duì)任何困難，經(jīng)得起挫折，失敗的人。懂得尊重別人，才可以成為一個(gè)被社會(huì)認(rèn)可的人!11、在這世界美妙，祖國繁榮，社會(huì)安定，氣象萬千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美妙的童年，都能安康快樂地茁壯成長，都會(huì)成為祖國的棟梁之才。12、知識(shí)是海洋，學(xué)校是航船，老師是船長，我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天，學(xué)校是飛機(jī)，老師是機(jī)長，我們要翱翔。13、知識(shí)的大門，為你敞開;學(xué)問的天地，邀你馳騁;世界的微妙，等你開掘;開學(xué)的號(hào)角，為你吹響。開學(xué)了，愿你學(xué)途坦蕩，學(xué)業(yè)有成!14、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。15、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的將來。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!16、快樂是一種美德，寶貝，因?yàn)樗軅魅?。你要把你的快樂傳染給你身邊的每一個(gè)人，讓他們象鮮花一樣綻開笑臉。記住，快樂是一種美德。17、知識(shí)是海洋，學(xué)校是航船，老師是船長，我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天，學(xué)校是飛機(jī)，老師是機(jī)長，我們要翱翔。開學(xué)日到了，讓我們共同努力，為了美妙的將來，加油!18、寶貝，告訴你，人就是一個(gè)“1”，安康、快樂、成就、功名、財(cái)富都將是后面的“0”。我們祝福你，有數(shù)不清的0都屬于你，只要你需要。19、帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美妙讀書，為人生輝煌加油，開學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油!高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇四我們可以喪失許許多多，只要不喪失友愛的心，假如沒有你溫暖的友誼，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)辭別的夜晚，以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！我想保存一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我單獨(dú)在這里感傷，都是緣。長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們辭別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代休談別離，一切隨緣。天下沒有不散的宴席，因?yàn)槿藗兘K會(huì)吃飽。不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様?shù)娜耍∫驗(yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中，你最重！”無論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息——又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)降臨了。當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的朋友，請(qǐng)注意那腳下的石坎或斷溝。朋友們，無論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，青春就是奮斗！畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己承受他，當(dāng)他不存在好了。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友誼化為奮進(jìn)的力量！畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說再見不僅僅是三年的光陰而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎將來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇五經(jīng)歷了小學(xué)、初中之后，這是人生中的第三次畢業(yè)，也是第三次的離別。分別是無可奈何的，因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程，新的人生，去追逐美妙的夢(mèng)想與愿望。與之前不同，高中畢業(yè)辭別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué)，辭別的，更是家鄉(xiāng)與父母。滿懷著對(duì)將來美妙的希冀，也帶著對(duì)老師同學(xué)們的不舍，畢業(yè)了。就這樣，畢業(yè)了。為了美妙的將來，昔日的好友都將走向祖國的四面八方。帶著惆悵，寫下滿懷的感慨吧，一切盡在不言中。每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也漸漸意識(shí)，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來到這里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長，感受到了藝術(shù)的美妙；來到這里，擁有一個(gè)“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)心，照顧與愛；來到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上珍貴的明珠。每一次想到別離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后方案；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動(dòng)與甜美；聆聽不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。感恩學(xué)校有以愛育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)決的信念。每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。光陰荏苒，09屆高三〔4〕班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！三年高中生活已經(jīng)完畢了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最珍貴和美妙的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔照舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小局部，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在假設(shè)干年前的那些日夜，在最最珍貴的青春歲月里，我們一起共同度過。似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描繪出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的光陰，非常感謝高三〔4〕班的全體同學(xué)們！假設(shè)干年后，假設(shè)我們還可以重溫那段光陰，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。再見了，我親愛的同學(xué)們……兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時(shí)，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟悉又生疏的校園，心里思緒萬千……走進(jìn)309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光芒的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深入的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里——中專紀(jì)念冊(cè)中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、懊悔的那一頁。走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體效勞的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶著下，已一步一步走向輝煌；在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都獲得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。有人曾把青春比喻成詩！可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是時(shí)機(jī)在等人，而不是人在尋找時(shí)機(jī)，面對(duì)畢業(yè)的降臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，時(shí)機(jī)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的時(shí)機(jī)，也就懂得了時(shí)機(jī)的可貴；放棄了，便失去了一次自我推銷的時(shí)機(jī)，卻不懂得時(shí)機(jī)已降臨身邊。時(shí)機(jī)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，成功永遠(yuǎn)屬于你！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的籌劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)漸漸失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧？是啊，誰也無法回絕成長、成熟，也許只有考慮，只有長大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎？陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保存那份相識(shí)、相知、相助的光陰，沒有什么事情沒有終點(diǎn)，人生，總會(huì)有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點(diǎn)。幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸理解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三〔12〕班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……高中三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的光陰在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里集合。它不僅僅是三年的光陰而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎將來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將分開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住光陰。它不僅僅是三年的光陰而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎將來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生?！比辏覀冏分鹬鴫?mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉忠誠的綻放。在懵懂中英勇，在英勇中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而鞏固的存在。我們，即將奔向?qū)?，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開場(chǎng)守候著開花、結(jié)果；在不連續(xù)的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回憶過去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望將來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深沉的師生友誼、真誠的同窗友誼，面對(duì)將來的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信我們！三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在____臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次進(jìn)步與打破，宣告著〔12〕班的榮耀與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)決的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班！光陰似流水，靜靜地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，沖動(dòng)的淚，都將成為我永久的回憶。沒有退縮，沒有逃避，回首來時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新務(wù)實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富，三年的育才生活我們相識(shí)、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)明晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永久的日子，每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念?！?8”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們漸漸成熟，開場(chǎng)漸漸懂得什么是友誼，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。分開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻，面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長，我們充滿感恩；面對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué)，我們依依不舍。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細(xì)悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識(shí)到別離將成為一種必然，且就在眼前。我們要分開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有彷徨，對(duì)身邊的朋友說一聲珍重，對(duì)時(shí)刻____的老師說一聲珍重，對(duì)美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。一天后，三百六十五天后，七百三十一天后，我們必將面對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們?cè)鯓游站o雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)成功的此岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼困難前行，請(qǐng)不要忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng)，沉淀悲哀和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！有一句話說得很好，光陰如流星般繁華易逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的?；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開場(chǎng)正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃保醋寣W(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái)，讓我們講課。開場(chǎng)時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比擬明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在這里，你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己，隨時(shí)可以讓自己的才能、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三〔11〕班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)展下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨?？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級(jí)中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒說，照舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會(huì)好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級(jí)中，照舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的獲得也得益于他。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對(duì)我好，他也希望我高考成功，我也對(duì)我自己說，不管結(jié)果如何，老荊的情意不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊，可以說，是高中三年來對(duì)我最器重的老師，甚至沒幾個(gè)老師找我談過話，因?yàn)樵谒麄冄壑?，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中表達(dá)出價(jià)值，一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的?！敝?，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對(duì)我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)探索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也漸漸體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。高考成績出來的那天，我一直不敢打查詢，最終父親按通了號(hào)碼，我的手顫抖著撥通了高考察分____。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對(duì)我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。返校的時(shí)候，看見了高一新生來校報(bào)名，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點(diǎn)打給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)展到底，屆屆相傳，生生受益。啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別沖動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三〔11〕班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見！無論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了！荊老師，我們走了，再見！讓我們把美妙的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友！再見！高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績，我想，假如我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享給大家，那也是一件值得快樂的事。高中可以比作一年，開場(chǎng)有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)根底的重要性。對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十清楚白了。說說容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績立即下滑，后來再聽課，成績又很快上升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來，記下來，再睡，對(duì)此深表佩服。再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的.方案。每個(gè)人的情況不同，方案當(dāng)然會(huì)千差萬別，但是最重要的是，這個(gè)方案是合適你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的方案，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)方案是多么有用。再分項(xiàng)說一說。我比擬擅長理科，所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績的提升是非?？斓?，最開場(chǎng)我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績就好了。物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回憶?；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比擬混亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物那么更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握根本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫穿，靈敏運(yùn)用。其實(shí)提早學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比方我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其別人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其別人能在化學(xué)成績上和他們相比。同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比方有些非常巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長出一口氣，感覺胸口非常清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，如今想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比擬好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆。∪チ朔罅吭嚲淼墓Ψ?。?duì)于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里根本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開場(chǎng)就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。假如說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇合適自己習(xí)慣的做法就會(huì)獲得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。假如為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)懊悔啊?？荚嚰偃缬胁粫?huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語文特別難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的根本分。回憶我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么明晰地浮如今我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇六那年夏天，我19歲，站在高考的門檻下，仰望天空，想著我的天堂在哪里；今年夏天，我20歲，站在大學(xué)的里面，憧憬社會(huì)，想著我的將來在哪里；那年夏天，我相信，一份耕耘，一份收獲；今年夏天，我成認(rèn)，努力不一定成功，但成功必需要努力；那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，我的睡眠壓縮在短短的六小時(shí)；今年夏天，我的時(shí)間以天為單位，我有大把的時(shí)間睡眠；那年夏天，我為一道五分的填空心慌，為一篇背誦擔(dān)憂，甚至為一時(shí)的分心懊悔；今年夏天，我為掛科后怕，為起早郁悶，為自習(xí)抱怨；那年夏天，我的耳邊是不停的嘮叨，不斷的催促；今年夏天，我的眼前是大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無奈，是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷；那年夏天，我還是不長大的孩子，除了功課，我不能單獨(dú)面對(duì)任何問題；今年夏天，我要獨(dú)當(dāng)一面，在一個(gè)生疏的環(huán)境，改變自己；那年夏天，我有好多朋友，可是沒有時(shí)間多聯(lián)絡(luò)；今年夏天，我有了時(shí)間，卻忽略了聯(lián)絡(luò)；那年夏天，我不會(huì)寂寞，當(dāng)家長，老師一起壓過來的時(shí)候，我想的就是逃避，靜靜的待在一個(gè)角落；今年夏天，我會(huì)寂寞，因?yàn)槲铱捶α苏n本，厭倦了努力，渴望的就是還有一個(gè)真心為我好的勸告；那年夏天，我的汗水是內(nèi)在發(fā)出的，但即使身心疲憊，也不敢有片刻怠慢；今年夏天，我看著火辣辣的太陽，就感到煩躁，我知道，我開場(chǎng)急躁，開場(chǎng)世俗，開場(chǎng)變的不進(jìn)??；那年夏天，即使繁忙也會(huì)快樂，即使失落也會(huì)微笑，即使無助也會(huì)有目的；今年夏天，就算悠閑自在，也沒有絲毫的快活；那年夏天，我會(huì)羨慕人來人去的熱鬧；今年夏天，我會(huì)為在馬路上擁擠感到厭倦；那年夏天，我保持一顆單純的心情，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑；今年的夏天，我隔起一道心墻保護(hù)自己，我發(fā)現(xiàn)自己開場(chǎng)變化；那年夏天，我期待下一個(gè)夏天，期待下一個(gè)成長，期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界；今年夏天，明年夏天，以后的每一個(gè)夏天，我只想思念那個(gè)夏天，重回那年夏天，尋找那份感動(dòng)，尋找那份單純。高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇七五、六月的校園，總發(fā)現(xiàn)留戀的主題，離別的句子。走在校園里，黃昏，聽著只有校園才會(huì)流淌的音樂，看著論壇上只有校園里才會(huì)有的主題，突然覺得有許多話說。論文辯論完了，班里正準(zhǔn)備著畢業(yè)紀(jì)念的一些東西。工作的、考上研究生的或如今仍然一無所有的同學(xué)都在勾畫著自己的將來。繁忙的很。借書證要交上去時(shí)，才想到有好多書沒看。于是諄諄告誡師弟師妹，一如當(dāng)年師兄師姐告誡我們，要好好學(xué)習(xí)。再也不用去教室占座了，心里卻空蕩蕩的;一年一年的下來，習(xí)慣了。但或許以后，習(xí)慣了卻用不著了。眨眼就從見了誰都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人，卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說些沒有信心的話，抽幾根淡淡的煙。去年我還無從體會(huì)畢業(yè)生的心情--他們?cè)跤心敲炊嗟木蒲?，他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣，無法體會(huì)他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣但今年、今天，我懂了。畢業(yè)時(shí)，所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇八1、考過高富帥，戰(zhàn)勝官二代！2、____流汗不流淚，掉皮掉肉不落伍！3、人生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，是一種精神的超然，是生命的升華。4、堅(jiān)決地把許多的過去踩在腳下，留在身后選擇了瞬間的清醒，就等于選擇了瞬間的成長。5、專注自我提升，不要左顧右盼，緊緊抓住每一個(gè)5分鐘。6、僅僅努力是不夠的，因?yàn)閯e人也都在努力。7、不管你有多大壓力，這一年你只能前進(jìn)，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。8、同學(xué)們，戰(zhàn)士們，前進(jìn)吧，奮進(jìn)吧，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，讓我們粉碎一切困難，吹響成功的號(hào)角！9、勝要?jiǎng)俚漠?dāng)之無愧，敗要敗的無怨無悔。高中畢業(yè)感言字高中畢業(yè)感言字篇九沖淡了兒時(shí)的夢(mèng)想，歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風(fēng)中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風(fēng)一生隨緣。高中漸去，物是人非，如今的我從一個(gè)不知事的小孩到如今這個(gè)風(fēng)華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學(xué)會(huì)了傷感，我們開場(chǎng)懂得了社會(huì)的殘酷，于是學(xué)會(huì)了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復(fù)始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會(huì)到快樂是什么，可一些錯(cuò)不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦，我就學(xué)會(huì)了逃避，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)，可每當(dāng)午夜降臨之時(shí)，我卻心胸澎湃，當(dāng)萬物皆睡去，惟獨(dú)靈魂醒著的時(shí)候，我總會(huì)有一絲內(nèi)疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛?cè)敫咧兄畷r(shí)，我也曾立下豪情壯語，我那時(shí)也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動(dòng)，也許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距吧，初涉世事的我，在社會(huì)中是多么的微缺乏道啊，可自己卻瞧不起這個(gè)，看不起那個(gè)，可我又能算什么了，不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了，如今我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會(huì)以你為中心，地球不會(huì)為你而轉(zhuǎn)，你不是本拉丹太狂，