職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認(rèn)知課件

第三節(jié)自我認(rèn)知1知己知彼，百戰(zhàn)不殆！第三節(jié)自我認(rèn)知1知己知彼，百戰(zhàn)不殆！客觀認(rèn)識(shí)自我評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)確定職業(yè)目標(biāo)和路徑終生學(xué)習(xí)高效行動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)靈活調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容和步驟2知己知彼，百戰(zhàn)不殆！客觀評(píng)估確定職業(yè)終生學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)靈活調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容和適配與發(fā)展

人格特質(zhì)

興趣

能力

職業(yè)分類與內(nèi)容

職業(yè)所需能力

職業(yè)報(bào)酬率

職業(yè)特性

勝任

持久穩(wěn)定

滿足成就感愉快

內(nèi)圈代表個(gè)人內(nèi)在條件中圈代表工作世界外圈代表適配情形

價(jià)值觀3知己知彼，百戰(zhàn)不殆！適配與發(fā)展人格特質(zhì)興趣能力職業(yè)分類與內(nèi)容職業(yè)所需能我想要什么？我喜歡什么？我想從事什么職業(yè)？我的氣質(zhì)和性格適合什么樣的職業(yè)？什么樣的職業(yè)才能讓我充分地發(fā)揮潛能？我愿意和誰(shuí)在一起工作？完成什么樣的工作讓我最有成就感？我最不能放棄的是什么？我們要探討的問(wèn)題：4知己知彼，百戰(zhàn)不殆！我想要什么？我們要探討的問(wèn)題：4知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知的內(nèi)容自我評(píng)估項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的內(nèi)容生理自我主要包括自已的相貌、身體、穿著打扮等必理自我主要包括自我的性格、氣質(zhì)、意志、情感、能力等方面的優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)判與評(píng)估理性自我主要包括自我的思維方式和方法、知識(shí)水平、價(jià)值觀、道德水平等因素的評(píng)價(jià)社會(huì)自我主要包括對(duì)自己在社會(huì)上所扮演的角色，在社會(huì)中的責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、名譽(yù)，他人對(duì)自己的態(tài)度以及自己對(duì)他人的態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)5知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知的內(nèi)容自我評(píng)估項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的內(nèi)容生理自我主要包括自（二）自我認(rèn)知的方法方法種類認(rèn)知內(nèi)容？自我反省興趣、能力體驗(yàn)式活動(dòng)價(jià)值觀、興趣、性格、體能、人際關(guān)系處理能力他人評(píng)價(jià)背脊我（人知我不知，性格、能力）職業(yè)測(cè)評(píng)(客觀)潛在我（人不知我不知）6知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。ǘ┳晕艺J(rèn)知的方法方法種類認(rèn)知內(nèi)容？自我反省興趣、能力體驗(yàn)自我認(rèn)知方法一：360度評(píng)估法被評(píng)估者自我評(píng)估父母家人評(píng)估老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)估同學(xué)朋友評(píng)估7知己知彼，百戰(zhàn)不殆！自我認(rèn)知方法一：360度評(píng)估法被評(píng)估者老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)其他社會(huì)關(guān)美國(guó)伊利諾州立大學(xué)人格及能力測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾教授經(jīng)過(guò)幾十年的系統(tǒng)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以及用因素分析統(tǒng)計(jì)法慎重確定和編制而成的一種精確的測(cè)驗(yàn)。這一測(cè)驗(yàn)?zāi)芤约s四十五分鐘的時(shí)間測(cè)量出十六種主要人格特征，凡具有相當(dāng)于初三以上文化程度的人都可以使用?？ㄌ貭柺N人格因素測(cè)驗(yàn)(簡(jiǎn)稱16PF)該測(cè)驗(yàn)共有187道題目，都是有關(guān)個(gè)人的興趣和態(tài)度等問(wèn)題。

卡特爾16種人格因素問(wèn)卷(16PF測(cè)試)免費(fèi)！

8知己知彼，百戰(zhàn)不殆！美國(guó)伊利諾州立大學(xué)人格及能力測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾

自我認(rèn)知方法二：櫥窗法分析法隱私我公開(kāi)我潛在我背脊我自己知道自己不知道別人不知道別人知道9知己知彼，百戰(zhàn)不殆！自我認(rèn)知方法二：櫥窗法分析法隱私我公開(kāi)我潛在我背脊我自己知自己不知道的怎么去發(fā)覺(jué)出來(lái)通過(guò)自我探索，減少背脊我和潛在我在職業(yè)自我中所占的比例，擴(kuò)大公開(kāi)我或隱私我的比例。10知己知彼，百戰(zhàn)不殆！自己不知道的怎么去發(fā)覺(jué)出來(lái)通過(guò)自我探索，減少這個(gè)測(cè)試是菲爾博士在著名女黑人歐普拉的節(jié)目里做的，蠻準(zhǔn)確的。答覆是依現(xiàn)在的您，不要依過(guò)去的您。這是一個(gè)目前很多大公司人事部門實(shí)際采用的測(cè)試。（10題）

要求：1分鐘內(nèi)完成，不要討論，憑直覺(jué)，在紙上寫出答案，單選題1.你何時(shí)感覺(jué)最好？

a)早晨

b)下午及傍晚

c)夜里

職業(yè)測(cè)評(píng)法11知己知彼，百戰(zhàn)不殆！這個(gè)測(cè)試是菲爾博士在著名女黑人歐普拉的節(jié)目里做的，蠻準(zhǔn)確的。2.你走路時(shí)是……

a)大步的快走

b)小步的快走

c)不快，仰著頭面對(duì)著世界

d)不快，低著頭

e)很慢3.和人說(shuō)話時(shí)，你……

a)手臂交疊的站著

b)雙手緊握著

c)一只手或兩手放在臀部

d)碰著或推著與你說(shuō)話的人

e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理頭發(fā)

12知己知彼，百戰(zhàn)不殆！2.你走路時(shí)是……

a)大步的快走

4.坐著休息時(shí)，你的……

a)兩膝蓋并攏

b)兩腿交叉

c)兩腿伸直

d)一腿卷在身下5.碰到你感到發(fā)笑的事時(shí)，你的反應(yīng)是……

a)一個(gè)欣賞的大笑

b)笑著，但不大聲

c)輕聲的咯咯地笑

d)羞怯的微笑13知己知彼，百戰(zhàn)不殆！

4.坐著休息時(shí)，你的……

6.當(dāng)你去一個(gè)派對(duì)或社交場(chǎng)合時(shí)，你……

a)很大聲地入場(chǎng)以引起注意

b)安靜地入場(chǎng)，找你認(rèn)識(shí)的人

c)非常安靜地入場(chǎng)，盡量保持不被注意7.當(dāng)你非常專心工作時(shí)，有人打斷你，你會(huì)……

a)歡迎他

b)感到非常惱怒

c)在上兩極端之間

14知己知彼，百戰(zhàn)不殆！

6.當(dāng)你去一個(gè)派對(duì)或社交場(chǎng)合時(shí)，你……

8.下列顏色中，你最喜歡哪一顏色？

a)紅或橘色

b)黑色

c)黃或淺藍(lán)色

d)綠色

e)深藍(lán)或紫色

f)白色

g)棕或灰色

9.臨入睡的前幾分鐘，你在床上的姿勢(shì)是……

a)仰躺，伸直

b)俯躺，伸直

c)側(cè)躺，微卷

d)頭睡在一手臂上

e)被蓋過(guò)頭

10.你經(jīng)常夢(mèng)到你在……

a)落下

b)打架或掙扎

c)找東西或人

d)飛或漂浮

e)你平常不做夢(mèng)

f)你的夢(mèng)都是愉快的

15知己知彼，百戰(zhàn)不殆！8.下列顏色中，你最喜歡哪一顏色？

15知己知彼現(xiàn)在將所有分?jǐn)?shù)相加，再對(duì)照后面的分析分?jǐn)?shù)

1.(a)

2

(b)

4

(c)

6

2.(a)

6

(b)

4

(c)

7

(d)

2

(e)

1

3.(a)

4

(b)

2

(c)

5

(d)

7

(e)

6

4.(a)

4

(b)

6

(c)

2

(d)

1

5.(a)

6

(b)

4

(c)

3

(d)

5

6.(a)

6

(b)

4

(c)

2

7.(a)

6

(b)

2

(c)

4

8.(a)

6

(b)

7

(c)

5

(d)

4

(e)

3

(f)

2

(g)

1

9.(a)

7

(b)

6

(c)

4

(d)

2

(e)

1

10.(a)

4

(b)

2

(c)

3

(d)

5

(e)

6

(f)

1

16知己知彼，百戰(zhàn)不殆！現(xiàn)在將所有分?jǐn)?shù)相加，再對(duì)照后面的分析分?jǐn)?shù)

【低於21分：內(nèi)向的悲觀者】

人們認(rèn)為你是一個(gè)害羞的、神經(jīng)質(zhì)的、優(yōu)柔寡斷的，是須人照顧、永遠(yuǎn)要?jiǎng)e人為你做決定、不想與任何事或任何人有關(guān)。他們認(rèn)為你是一個(gè)杞人憂天者，一個(gè)永遠(yuǎn)看

到不存在的問(wèn)題的人。有些人認(rèn)為你令人乏味，只有那些深知你的人知道你不是這樣的人。

17知己知彼，百戰(zhàn)不殆！【低於21分：內(nèi)向的悲觀者】人們認(rèn)為你是一個(gè)害羞的、神經(jīng)質(zhì)【21分到30分：缺乏信心的挑剔者】

你的朋友認(rèn)為你勤勉刻苦、很挑剔。他們認(rèn)為你是一個(gè)謹(jǐn)慎的、十分小心的人，一個(gè)緩慢而穩(wěn)定辛勤工作的人。如果你做任何沖動(dòng)的事或無(wú)準(zhǔn)備的事，你會(huì)令他們大吃一驚。他們認(rèn)為你會(huì)從各個(gè)角度仔細(xì)地檢查一切之后仍經(jīng)常決定不做。他們認(rèn)為對(duì)你的這種反應(yīng)一部分是因?yàn)槟愕男⌒牡奶煨运鸬摹?/p>

18知己知彼，百戰(zhàn)不殆！【21分到30分：缺乏信心的挑剔者】你的朋友認(rèn)為你勤勉刻苦【31分到40分：以牙還牙的自我保護(hù)者】別人認(rèn)為你是一個(gè)明智、謹(jǐn)慎、注重實(shí)效的人。也認(rèn)為你是一個(gè)伶俐、有天賦有才干且謙虛的人。你不會(huì)很快、很容易和人成為朋友，但你是一個(gè)對(duì)朋友非常忠誠(chéng)的人，同時(shí)要求朋友對(duì)你也有忠誠(chéng)的回報(bào)。那些真正有機(jī)會(huì)了解你的人會(huì)知道要?jiǎng)訐u你對(duì)朋友的信任是很難的，但相等的，一旦這信任被破壞，會(huì)使你很難熬過(guò)。19知己知彼，百戰(zhàn)不殆！【31分到40分：以牙還牙的自我保護(hù)者】別人認(rèn)為你是一個(gè)明【41分到50分：平衡的中道】

別人認(rèn)為你是一個(gè)新鮮的、有活力的、有魅力的、好玩的、講究實(shí)際的、而永遠(yuǎn)有趣的人；一個(gè)經(jīng)常是群眾注意力的焦點(diǎn)，但是你是一個(gè)足夠平衡的人，不至於因此而昏了頭。他們也認(rèn)為你親切、和藹、體貼、能諒解人；一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)使人高興起來(lái)并會(huì)幫助別人的人。

20知己知彼，百戰(zhàn)不殆！【41分到50分：平衡的中道】別人認(rèn)為你是一個(gè)新鮮的、有活【51分到60分：吸引人的冒險(xiǎn)家】

別人認(rèn)為你是一個(gè)令人興奮的、高度活潑的、相當(dāng)易沖動(dòng)的個(gè)性；你是一個(gè)天生的領(lǐng)袖、一個(gè)做決定會(huì)很快的人，雖然你的決定不總是對(duì)的。

他們認(rèn)為你是大膽的和冒險(xiǎn)的，會(huì)愿意試做任何事至少一次；是一個(gè)愿意嘗試機(jī)會(huì)而欣賞冒險(xiǎn)的人。因?yàn)槟闵l(fā)的刺激，他們喜歡跟你在一起。

21知己知彼，百戰(zhàn)不殆！【51分到60分：吸引人的冒險(xiǎn)家】

別人認(rèn)為你是一個(gè)令人興【60分以上：傲慢的孤獨(dú)者】

別人認(rèn)為對(duì)你必須「小心處理」。在別人的眼中，你是自負(fù)的、自我中心的、是個(gè)極端有支配欲、統(tǒng)治欲的。別人可能欽佩你，希望能多像你一點(diǎn)，但不會(huì)永遠(yuǎn)相信你，會(huì)對(duì)與你更深入的來(lái)往有所躊躇及猶豫.世界本來(lái)就是層層嵌套，周而復(fù)始；不以任何的意志而改變。22知己知彼，百戰(zhàn)不殆！【60分以上：傲慢的孤獨(dú)者】

別人認(rèn)為對(duì)你必須「小心處理」訪問(wèn)網(wǎng)站/iq/character.html/nbzh/main3.htm/a4//love/test/index2.htm/Article/xlcz/ceshi/qizhi/23知己知彼，百戰(zhàn)不殆！訪問(wèn)網(wǎng)站/iq/cha計(jì)算機(jī)測(cè)試法1、人格測(cè)試法是對(duì)人的個(gè)性進(jìn)行測(cè)量和鑒定。人格是個(gè)人帶有一定傾向的、本質(zhì)的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。

包括氣質(zhì)、能力、性格、興趣等心理特征測(cè)試。計(jì)算機(jī)測(cè)試法是一種了解自己、認(rèn)識(shí)自己的有效的現(xiàn)代測(cè)試手段和方法。這種方法的科學(xué)性和準(zhǔn)確性相對(duì)自我測(cè)驗(yàn)法較高。由于計(jì)算機(jī)的發(fā)展和普及，各種認(rèn)識(shí)自我的測(cè)試軟件紛紛出現(xiàn)，為我們了解自己提供了便利。國(guó)內(nèi)外比較常見(jiàn)的測(cè)試方法有：

24知己知彼，百戰(zhàn)不殆！計(jì)算機(jī)測(cè)試法1、人格測(cè)試法計(jì)算機(jī)測(cè)試法是一種2、智力測(cè)試又稱普通能力測(cè)試，包括對(duì)觀察能力、記憶能力、注意能力、想象能力、思維能力等項(xiàng)的考察。3、能力測(cè)試一般能力測(cè)試，指對(duì)觀察力、記憶力、注意力、思考力、想象力等項(xiàng)的考察。特殊能力測(cè)試，指對(duì)文書(shū)、機(jī)械、心理運(yùn)動(dòng)、視覺(jué)等能力的考察。4、職業(yè)傾向測(cè)試。職業(yè)能力的大小及其發(fā)展，與任職者對(duì)職業(yè)的傾向與興趣有很大的關(guān)系。主要的測(cè)驗(yàn)手段有：愛(ài)丁堡職業(yè)傾向問(wèn)卷、男性職業(yè)興趣問(wèn)卷表、庫(kù)德職業(yè)偏好記錄、明尼蘇達(dá)職業(yè)興趣問(wèn)卷表等。

25知己知彼，百戰(zhàn)不殆！2、智力測(cè)試25知己知彼，百戰(zhàn)不殆！朗途測(cè)評(píng)軟件/五邑大學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)上報(bào)告廳36/adksvod/

26知己知彼，百戰(zhàn)不殆！朗途測(cè)評(píng)軟件/興趣探索3.1基本概念

興趣是人們力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向?；蛘哒f(shuō)興趣是人們積極探索某種事物的認(rèn)識(shí)傾向。3.1.1興趣分類物質(zhì)興趣----對(duì)物質(zhì)的迷戀和追求。如收藏的興趣。精神興趣----對(duì)文化、科學(xué)和藝術(shù)的迷戀和追求。如旅游、寫作、繪畫、攝影、發(fā)明創(chuàng)造等興趣。27知己知彼，百戰(zhàn)不殆！興趣探索3.1基本概念27知己知彼，百戰(zhàn)不殆！

社會(huì)興趣——對(duì)社會(huì)工作等活動(dòng)的興趣。興趣還可分直接興趣和間接興趣3.1.2興趣的產(chǎn)生和發(fā)展

有趣——樂(lè)趣——志趣低級(jí)階段，短暫易逝中級(jí)階段高級(jí)階段，成功的重要保證3.1.3職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是人們力圖了解某種職業(yè)的認(rèn)識(shí)傾向。或者說(shuō)是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。職業(yè)興趣是一個(gè)人成才的動(dòng)力。興趣探索28知己知彼，百戰(zhàn)不殆！社會(huì)興趣——對(duì)社會(huì)工作等活動(dòng)的興趣。興趣探索283.1.4興趣與職業(yè)的關(guān)系興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)興趣可以提高你的工作效率，充分發(fā)揮你的才能興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素興趣探索29知己知彼，百戰(zhàn)不殆！3.1.4興趣與職業(yè)的關(guān)系興趣探索29知己知彼，百戰(zhàn)不殆！興趣探索3.2職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)3.2.1霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)價(jià)手冊(cè)（SDS）3.2.2庫(kù)德職業(yè)興趣量表（KOIS）3.2.3斯特朗職業(yè)興趣量表（SCII）3.2.4杰克遜職業(yè)興趣調(diào)查表（JVIS）3.2.5生涯評(píng)估量表（CAI）30知己知彼，百戰(zhàn)不殆！興趣探索3.2職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)30知己知彼，百戰(zhàn)不殆！性相近，習(xí)相遠(yuǎn)行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)廣義的性格是指人與其他人不同的心理特征狹義的性格是指人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和性格沒(méi)有好壞之分，不同的性格特征有各自的優(yōu)勢(shì)，又有各自的不足人格特質(zhì)探索31知己知彼，百戰(zhàn)不殆！性相近，習(xí)相遠(yuǎn)人格特質(zhì)探索31知己知彼，百戰(zhàn)不殆！氣質(zhì)與性格的關(guān)系氣質(zhì)是我們生來(lái)就具有形成某些特定行為類型的傾向性，氣質(zhì)很大程度是由遺傳所致，是后期形成性格的基礎(chǔ)，一般嬰兒所表現(xiàn)出的行為，可歸結(jié)為氣質(zhì)。性格多強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境、教育的影響，而氣質(zhì)是天生的。

32知己知彼，百戰(zhàn)不殆！氣質(zhì)與性格的關(guān)系氣質(zhì)是我們生來(lái)就具有形成某些特定行為類型的傾膽汁質(zhì)直率，熱情，精力旺盛，勇敢積極，有魄力，堅(jiān)韌不拔，敢于承擔(dān)責(zé)任，但情緒容易激動(dòng)，脾氣暴噪，表情明顯外露，過(guò)分自信，有時(shí)獨(dú)斷專行，影響人際交往。（不可抑制型）多血質(zhì)活潑好動(dòng)，敏感，表情外露，反應(yīng)迅速，善于交往，適應(yīng)性強(qiáng)，但注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣容易變換，做事缺乏持久性。（活潑型）粘液質(zhì)安靜，穩(wěn)重，沉著，善于忍耐，但沉默寡言，情緒不易外露，反應(yīng)較慢，不夠靈活，因而比較固執(zhí)，不容易接受新生事物，不能迅速適應(yīng)變化的環(huán)境。（安靜型）抑郁質(zhì)細(xì)心，謹(jǐn)慎，感情細(xì)膩深刻，想象豐富，善于覺(jué)察到別人不易覺(jué)察到的事物，但較孤僻，多憂思，心地狹窄，疑慮重重，行動(dòng)遲緩，缺乏果斷，經(jīng)不起強(qiáng)烈的刺激和猛烈的打擊。（抑郁型）四種氣質(zhì)類型的特征表述33知己知彼，百戰(zhàn)不殆！膽汁質(zhì)直率，熱情，精力旺盛，勇敢積極，有魄力，堅(jiān)韌不拔，敢于不同氣質(zhì)的小故事

有人要上街，剛出門口，不小心踩了香蕉皮，摔了一跤：膽汁質(zhì)的人會(huì)破口大罵：“他媽的，誰(shuí)這么缺德！”多血質(zhì)人會(huì)指著香蕉皮說(shuō)：“小樣的，開(kāi)什么玩笑啊你？”粘液質(zhì)人會(huì)自我解嘲的笑笑，爬起來(lái)，拍拍身上的土，聳聳肩走了。抑郁質(zhì)人會(huì)唉聲嘆氣說(shuō)：“唉，真倒霉。剛出門就摔倒！”賭氣回家，不上街了。

34知己知彼，百戰(zhàn)不殆！不同氣質(zhì)的小故事

34知己知彼，百戰(zhàn)不殆！霍蘭德的人格－職業(yè)類型匹配理論

人格是個(gè)體內(nèi)那些決定個(gè)人特有的行為與思想的心身系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，還是指不同于他人的個(gè)性特征。個(gè)體獨(dú)有的特質(zhì)模式和行為傾向的統(tǒng)一體，稱為人格。人格具有復(fù)雜性和穩(wěn)定性。35知己知彼，百戰(zhàn)不殆！霍蘭德的人格－職業(yè)類型匹配理論人格是個(gè)體內(nèi)那霍蘭德將人格類型劃分為6種，每一種人格都有與之相匹配的職業(yè)類型，描述出6種人格特征，并與相應(yīng)的職業(yè)類型對(duì)應(yīng)。理想的職業(yè)選擇就是人格類型與職業(yè)環(huán)境相適應(yīng)：協(xié)調(diào)：人格類型與職業(yè)環(huán)境相應(yīng)次協(xié)調(diào)：人格類型與職業(yè)環(huán)境相近不協(xié)調(diào)：人格類型與職業(yè)環(huán)境相斥只有人格類型與職業(yè)環(huán)境相匹配，才是最佳的職業(yè)選擇。36知己知彼，百戰(zhàn)不殆！霍蘭德將人格類型劃分為6種，每一種人格都有與之相人格類型—職業(yè)類型匹配理論對(duì)照表代碼類型人格類型特點(diǎn)職業(yè)特點(diǎn)適應(yīng)的職業(yè)R現(xiàn)實(shí)型物質(zhì)的；實(shí)際的；安定的；喜歡具有基本技能、有規(guī)則的具體勞動(dòng)。缺乏洞察力，往往不善與人交往。熟練的手工和技術(shù)工作，運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作。

工程師、操作X光的技師、飛機(jī)機(jī)械師、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚(yú)類和野生動(dòng)物專家、機(jī)械工、木工等。I研究型分析的；獨(dú)立的；內(nèi)省的；慎重的；喜好運(yùn)用智力通過(guò)分析、概括、推理的定向的科學(xué)研究與技術(shù)工作。往往缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力?？茖W(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作，研究自然界、人類社會(huì)的構(gòu)成和變化?？蒲腥藛T、科技工作者、實(shí)驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等。37知己知彼，百戰(zhàn)不殆！人格類型—職業(yè)類型匹配理論對(duì)照表代碼類型人格類型特點(diǎn)職業(yè)代碼類型人格類型特點(diǎn)職業(yè)特點(diǎn)適應(yīng)的職業(yè)A藝術(shù)型

想像力豐富；直覺(jué)的；沖動(dòng)的；理想的；有獨(dú)創(chuàng)力的；喜歡以表現(xiàn)技巧來(lái)抒發(fā)豐富的感情。往往缺乏事務(wù)性辦事能力，不愿依賴、服從他人，不愿做循規(guī)蹈矩的工作從事藝術(shù)創(chuàng)作。作家、演員、記者、詩(shī)人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂(lè)教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)等。

S社會(huì)型助人的、易于合作；喜歡交往；責(zé)任感強(qiáng)；有說(shuō)服力；愿為別人服務(wù)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，對(duì)教育與社會(huì)福利等事業(yè)有興趣。往往缺乏動(dòng)手操作能力通過(guò)命令、教育、培訓(xùn)咨詢等方式幫助、教育、服務(wù)人。

聯(lián)絡(luò)、外交工作者、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)游、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作者、社會(huì)群眾團(tuán)體工作者、咨詢?nèi)藛T、思想工作者等。

38知己知彼，百戰(zhàn)不殆！代碼類型人格類型特點(diǎn)職業(yè)適應(yīng)的職業(yè)想像力豐富；直覺(jué)代碼類型人格類型特點(diǎn)職業(yè)特點(diǎn)適應(yīng)的職業(yè)E管理型支配的；冒險(xiǎn)的；自信的；精力旺盛的；有自我表現(xiàn)欲的；不易被人支配，喜歡管理和控制他人，喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。勸說(shuō)他人、指派他人去做事情的工作。廠長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、政治家、律師、推銷員、批發(fā)商、零售商、調(diào)度員、廣告宣傳員等。

C常規(guī)型有耐心和良好的自制力，順從的；實(shí)際的；穩(wěn)定而有秩序的；思想比較保守，循規(guī)蹈矩、有條有理，喜歡系統(tǒng)性強(qiáng)的工作。往往缺乏創(chuàng)造力和藝術(shù)性。

一般指各種辦公室、事務(wù)性工作。

會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出納、辦公室職員、稅務(wù)員、秘書(shū)、計(jì)算機(jī)操作員、打字員、成本核算員、法庭速記員等。39知己知彼，百戰(zhàn)不殆！代碼類型人格類型特點(diǎn)職業(yè)適應(yīng)的職業(yè)E管理型支霍蘭德人格相似理論人格越相似，則在選擇職業(yè)時(shí)面臨的內(nèi)在沖突和猶豫就越少

現(xiàn)實(shí)型R研究型I社會(huì)型S管理型E藝術(shù)型A常規(guī)型C40知己知彼，百戰(zhàn)不殆！霍蘭德人格相似理論人格越相似，則在選擇職業(yè)時(shí)面臨的內(nèi)在沖突和（四）人格在職業(yè)發(fā)展和職業(yè)創(chuàng)造中的作用1、人職匹配可以發(fā)揮人力資源的最大效益人格類型與職業(yè)類型匹配是獲得社會(huì)人力資源最大效益的原則之一，理想的就業(yè)模式就是人職匹配。就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，人職匹配是社會(huì)人力資源合理配置的前提。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是充分發(fā)揮個(gè)體聰明才智，在職業(yè)崗位上做出良好業(yè)績(jī)的有利條件。

41知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。ㄋ模┤烁裨诼殬I(yè)發(fā)展和職業(yè)創(chuàng)造中的作用1、人職匹配可以發(fā)揮人2、人格在職業(yè)發(fā)展和職業(yè)創(chuàng)造中的作用（1）健全的人格是謀求發(fā)展的前提。人格健全的人在職業(yè)工作中能有一個(gè)良好的心態(tài)。首先是有正常的心理過(guò)程，有敏銳的感知覺(jué)，有良好的記憶力和靈敏的思維能力，操作起來(lái)也能動(dòng)作協(xié)調(diào)。其次，人格健全的人能有效地控制自己的情緒，正確處理好人際關(guān)系，正確對(duì)待可能出現(xiàn)的各種矛盾，能經(jīng)常保持豁達(dá)的胸懷和愉快的心情，健全的人格無(wú)疑是職業(yè)發(fā)展的前提。42知己知彼，百戰(zhàn)不殆！2、人格在職業(yè)發(fā)展和職業(yè)創(chuàng)造中的作用42知己知彼，百戰(zhàn)不殆！（2）健全的人格有利于創(chuàng)造性的發(fā)揮。健全的人格能創(chuàng)造成功的人生，無(wú)論從事哪一種職業(yè)，無(wú)論在哪一個(gè)職業(yè)崗位上，人格的影響力都是不可忽視的，特別是具有一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或從事各級(jí)管理工作的人，健全而完善的人格及其影響力，能為職業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)造起到意想不到的作用。43知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。?）健全的人格有利于創(chuàng)造性的發(fā)揮。43知己知彼，百戰(zhàn)不殆！能力探索（一）能力類型能力是指順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征?！绊樌敝饕侵溉藗兺瓿苫顒?dòng)的迅速性和準(zhǔn)確性?！皞€(gè)性心理特征”是指這個(gè)特性不是暫時(shí)的，而是長(zhǎng)久穩(wěn)定的，表現(xiàn)在只是從事某項(xiàng)活動(dòng)，這種特征就立即表現(xiàn)出來(lái)。1、一般職業(yè)能力又稱智力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力，是從事任何職業(yè)都必須具有的能力。

44知己知彼，百戰(zhàn)不殆！能力探索（一）能力類型44知己知彼，百戰(zhàn)不殆！一般能力在能力的構(gòu)成中是十分重要的，是最基礎(chǔ)的。人們?cè)谑芑A(chǔ)教育階段主要就是培養(yǎng)一般能力。能力測(cè)驗(yàn)方法主要有：

瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)。測(cè)量人的問(wèn)題解決、清晰知覺(jué)和思維、發(fā)現(xiàn)和利用自己所需信息，以及有效的適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

韋克斯勒測(cè)量法，用于智能診斷和人才培養(yǎng)選拔，是企事業(yè)單位在招聘、選拔中最常用的一種測(cè)驗(yàn)智力的方法。45知己知彼，百戰(zhàn)不殆！一般能力在能力的構(gòu)成中是十分重要的，是最基礎(chǔ)社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)能力要求培養(yǎng)良好的功能性能力：專業(yè)技能的掌握、學(xué)習(xí)知識(shí)與善于思考的能力培養(yǎng)可遷移的能力：信息能力、人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、獨(dú)立分析思考能力、創(chuàng)新能力、冒險(xiǎn)精神培養(yǎng)良好的適應(yīng)性能力：自我管理、觀察能力46知己知彼，百戰(zhàn)不殆！社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)能力要求培養(yǎng)良好的功能性能力：（二）能力類型與職業(yè)匹配的原則1、能力類型與職業(yè)相吻合的原則2、能力水平與職業(yè)層次相吻合的原則3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)能力的原則TIPS:“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，完善的自我認(rèn)識(shí)，還應(yīng)當(dāng)包括來(lái)自周圍不同人物角色的建議。47知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。ǘ┠芰︻愋团c職業(yè)匹配的原則1、能力類型與職業(yè)相吻合的原則（三）職業(yè)能力的構(gòu)成1、一般職業(yè)能力（注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力，是從事任何職業(yè)都必須具有的能力）2、專業(yè)能力（從事專向工作所要具備的能力，入測(cè)量、制圖、計(jì)算、空間判斷等能力）3、職業(yè)綜合能力A、跨職業(yè)的專業(yè)能力B、方法能力C、社會(huì)能力D、個(gè)人能力48知己知彼，百戰(zhàn)不殆?。ㄈ┞殬I(yè)能力的構(gòu)成1、一般職業(yè)能力（注意力、觀察力、記憶力價(jià)值觀探索6.1基本概念6.1.1什么是價(jià)值觀？6.1.2價(jià)值觀的分類與表述6.1.3價(jià)值觀與職業(yè)的關(guān)系49知己知彼，百戰(zhàn)不殆！價(jià)值觀探索6.1基本概念49知己知彼，百戰(zhàn)不殆！不同