小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)(四篇)

小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)(四篇)小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇1

我是方北小學(xué)六年級一班的班干部張一涵。平常我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)秀，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在學(xué)校，我是老師的得力小助手;在班里，我是同學(xué)的知心朋友;在家里，我是父母的好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生，第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長、紀(jì)律委員、小組長，在學(xué)校擔(dān)任副大隊長。

我成果優(yōu)秀，我的作文寫得很好：我在"“從郵票看祖國成長〞征文活動中'榮獲一等獎;在"裕華區(qū)“愛惜環(huán)境衛(wèi)生從我做起〞征文活動中'成果優(yōu)異，榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!

我不僅成果優(yōu)秀，而且多才多藝，我在xx年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在cc年"“珠江愷撒堡〞全國青少年鋼琴大賽'中獲得紀(jì)念獎。我喜愛講故事，在"“改革開放三十年〞讀書教育活動講故事競賽中'獲得三等獎。我愛集郵，利用寒暑假時間我會做一些集郵頁，我做的《秀麗的愿望》的集郵頁參與了xx年石家莊市的集郵展覽;在"“紀(jì)念建國60周年〞郵票設(shè)計大賽'中獲得三等獎;在紀(jì)念建國cc周年集郵教育活動中，被評為"祖國成長集郵星'„„

在管理方面，老師不在時，我就替老師管班：自己看書、復(fù)習(xí)，但是不能說話。在大掃除時，我們相互安排好后，我仔細(xì)認(rèn)真的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好，然后幫著別人去搞。有一次，老師讓我們幾個女同學(xué)去抹墻，我有條理的安排，很快就搞完了。我管理敏捷，大家都信任我。我們班的班級紀(jì)律、衛(wèi)生始終很好。期望今后在老師的幫助下，我會做的更好!

小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇2

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成果。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議?，或者向老師請教。第二，改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成果。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了"小作家'的榮譽(yù)稱號。

雖然取得了比較好的成果，但我決不傲慢，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。

小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇3

時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn).

這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)懷、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，體會到了學(xué)問就是人的力量源泉，沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧，什么勝利都不會與你相約，只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來假如社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以如今屬于我們的學(xué)問儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，

當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時假如你沒有駕馭它的能力，

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，

不如如今好好儲備自己的學(xué)問量，時刻預(yù)備著，等待著機(jī)會的到來。......

總結(jié)如今有以下幾點(diǎn):

第一，學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議?，或者向老師請教。

第二，改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成果卻不很理想。

最終一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個缺乏的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠用心，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成果，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成果，當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)懷集體,敬重老師,常常幫老師干活,且?guī)椭w做事

小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇4

我是方北小學(xué)六年級一班的班干部張一涵。平常我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)秀，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在學(xué)校，我是老師的得力小助手;在班里，我是同學(xué)的知心朋友;在家里，我是父母的好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生，第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長、紀(jì)律委員、小組長，在學(xué)校擔(dān)任副大隊長。

我成果優(yōu)秀，我的作文寫得很好：我在“‘從郵票看祖國成長’征文活動中〞榮獲一等獎;在“裕華區(qū)‘愛惜環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動中〞成果優(yōu)異，榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!

我不僅成果優(yōu)秀，而且多才多藝，我在__年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在cc年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽〞中獲得紀(jì)念獎。我喜愛講故事，在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事競賽中〞獲得三等獎。我愛集郵，利用寒暑假時間我會做一些集郵頁，我做的《秀麗的愿望》的集郵頁參與了__年石家莊市的集郵展覽;在“‘紀(jì)念建國60周年’郵票設(shè)計大賽〞中獲得三等獎;在紀(jì)念建國cc周年集郵教育活動中，被評為“祖國成長集郵星〞