滬粵版物理九年級上冊第十一章機械功與機械能-課件4

11.3如何提高機械效率11.3如何提高機械效率第1課時有用功、額外功和機械效率第1課時有用功、額外功和機械效率知識點1

有用功、額外功和總功1.升旗過程中,克服旗的重力做的功是有用功,克服繩子重力做的功是額外功;克服摩擦力做的功是額外功(均選填“有用功”“額外功”或“總功”)。

知識點1有用功、額外功和總功2.如圖,小鵬用一個動滑輪把重200N的大米從地面提到12m高的陽臺上,所用的拉力是120N,則此動滑輪提升大米所做的有用功為

2400

J,額外功是

480

J。

3.建筑工人用動滑輪將水泥從1樓拉到6樓,下列說法正確的是(C)A.對水泥所做的功為額外功B.對動滑輪所做的功為有用功C.對水泥和動滑輪所做的功為總功D.以上都不對2.如圖,小鵬用一個動滑輪把重200N的大米從地面提到12知識點2

機械效率的概念4.下列關于機械效率的說法,正確的是(D)A.越省力的機械,機械效率越高B.做功越少的機械,機械效率越低C.做功越慢的機械,機械效率越低D.總功相同,有用功越大的機械,機械效率越高5.機械效率不可能大于1的原因是(D)A.動力總大于有用阻力B.動力功總是大于機械克服全部阻力所做的功C.阻力功總是大于動力功D.它符合功的原理知識點2機械效率的概念知識點3

機械效率的計算6.如圖所示,某建筑工人用滑輪組將重為540N的重物勻速提升3m,所用拉力為200N,則滑輪組的機械效率是

90%

。

7.一臺機器的機械效率是80%,當它完成1000J的總功時,所做的有用功為(B)A.1000J B.800J C.400J D.200J知識點3機械效率的計算6.如圖所示,某建筑工人用滑輪組將重8.用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計。則手的拉力F甲

>

F乙,機械效率η甲

>

η乙(均選填“<”“=”或“>”)。

8.用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪9.(淮安中考)如圖所示,工人用250N的拉力將重為400N的裝修材料勻速提升6m,所用時間為1min,則工人做的有用功是

2400

J,工人做功的功率是

50

W,動滑輪的機械效率是

80%

。

9.(淮安中考)如圖所示,工人用250N的拉力將重10.如圖所示,為方便殘疾人上下臺階,一些公共場所設計了專用通道(斜面)。若將重700N的小車沿8m長的斜面推上1.2m高的平臺,沿斜面所用的推力為150N,在此過程中斜面的機械效率為

70%

。

10.如圖所示,為方便殘疾人上下臺階,一些公共場所設計了專用11.如圖,用滑輪組拉著一木塊P沿水平面以0.3m/s的速度勻速向右運動,此時彈簧測力計的讀數(shù)為4N,如果每只滑輪重為1N,繩與滑輪間的摩擦不計,則該滑輪組的機械效率是

80%

,在5s內(nèi)拉力F做的功為

7.5

J。

11.如圖,用滑輪組拉著一木塊P沿水平面以0.3m/s的速12.(自貢中考)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重400N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中(D)A.做的總功是400JB.拉力F的功率是25WC.繩子自由端被拉下1mD.滑輪組的機械效率是80%12.(自貢中考)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重413.如圖所示,用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組,在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力,將相同的重物緩慢提升相同的高度(不計繩重和一切摩擦)。下列說法正確的是(A)A.甲、乙兩個滑輪組的機械效率相同B.拉力F1小于拉力F2C.甲、乙兩個滑輪組中的動滑輪都是費力機械D.甲、乙兩個滑輪組中繩子自由端移動的距離相等13.如圖所示,用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、14.如圖所示,某卡車車廂底板距地面1.5m高,小張把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上,構(gòu)成一個斜面。他通過這個斜面,用F=600N的力,把一個木箱從B處推到A處,已知木箱重為1000N。求:(1)小張推木箱時做的功;(2)在此過程中,斜面的機械效率(結(jié)果保留一位小數(shù))。14.如圖所示,某卡車車廂底板距地面1.5m高,小張把一塊15.如圖所示,某工人用滑輪組將一個重G=600N的物體勻速提升1m,用時2s,已知動滑輪重G動=150N,不計摩擦和繩重。15.如圖所示,某工人用滑輪組將一個重G=600N的物體勻滬粵版物理九年級上冊第十一章機械功與機械能-課件4滬粵版物理九年級上冊第十一章機械功與機械能-課件417.(南通中考)工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W(g取10N/kg)。求