贊頌老師的名言警句

贊頌老師的名言警句1.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

2.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?？鬃?/p>

3.敬重和愛惜孩子的自尊心，要當(dāng)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上抖動(dòng)欲墜的露珠。

4.使同學(xué)對(duì)老師敬重的惟一源泉在于老師的德和才。愛因斯坦

5.身為世范，為人師表。

6.是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

7.母愛的宏大之處在于可以容納孩子最可責(zé)備的行為。

8.我們必需培育屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;由于社會(huì)生活是人的特別工作，所以它也必需符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。蒙臺(tái)梭利

9.在教學(xué)上，要做老師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼老師。

10.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四周八方。

11.語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)勝利與否，在于作為騎士的老師駕馭駿馬的力量凹凸。

12.要想同學(xué)好學(xué)，必需先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的同學(xué)。陶行知

13.老師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

14.老師的人格是訓(xùn)練的基石。

15.心靈塑造的最佳工程師。

16.天荒地老，老師的童心不泯。

17.我們不能全是船長(zhǎng)，必需有人也當(dāng)水手。這里有很多事讓我們?nèi)プ?，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事?/p>

18.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;友愛的老師，您把我們引向壯美的人生。

19.老師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，老師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

20.愛就是訓(xùn)練，沒有愛便沒有訓(xùn)練。

21.學(xué)問不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);老師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

22.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

23.想讓生命輝煌，就別鋪張青春。

24.做老師的只要有一次向同學(xué)撒謊撒漏了底，就可能使他的全部訓(xùn)練成果從今為之毀滅。盧梭

25.嚴(yán)父+慈母=老師。

26.在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)盡可能地敬重他們。

27.博學(xué)急躁寬容，是老師最基本的素養(yǎng)。

28.您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您老師的愛，天下最宏大，最高潔。

29.老師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制絢爛的春天。

30.您的崗位永不調(diào)換，您的腳印?????卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天花白，您的青春卻百年不衰。

31.老師要融于師生的相互理解中。

32.有人把老師比方成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

33.在訓(xùn)練的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

34.動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。李贄

35.學(xué)高為師，身正為范。

36.老師與畫家不同的是他要制造真善美的活人。

37.老師的人格就是訓(xùn)練工的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

38.友愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

39.老師之所以宏大，在于他(她)永久消耗自己，照亮別人。

40.老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

41.同學(xué)身上散發(fā)的才智之光，永久閃耀著老師親自點(diǎn)燃的火花。

42.老師應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)挖掘孩子的潛能，培育他們包括學(xué)習(xí)力量在內(nèi)的多方面力量。

43.能得到家長(zhǎng)和孩子的敬重和寵愛，這是老師的價(jià)值所在。

44.圣明的老師賜予同學(xué)的不是現(xiàn)成的學(xué)問寶殿，而是鼓舞他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

45.老師的最大幸福就是把一群群孩子送往抱負(fù)的彼岸。

46.愚蠢的老師只會(huì)傳授真理，聰慧的老師應(yīng)教孩子發(fā)覺真理。

47.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

48.今日的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的同學(xué)飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令老師欣慰的呢?

49.老師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不行能代替的最有用的陽光。烏申斯基

50.要把同學(xué)造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。車爾尼雪夫斯基

51.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

52.沒有愛的教學(xué)，猶如無水池塘，終將群鮮枯竭。

53.老師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的奇怪???心。

54.怎樣的老師造就了怎樣的同學(xué)。

55.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的'園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

56.要同學(xué)做的事，教職員躬親共做;要同學(xué)學(xué)的學(xué)問，教職員躬親共學(xué);要同學(xué)守的規(guī)章，教職員躬親共守。陶行知

57.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

58.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

59.和氣可親的態(tài)度，永久是老師良好教態(tài)的注腳。

60.在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

61.要得到孩子的敬重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)敬重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地敬重一個(gè)人。

62.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

63.在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地敬重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信念。

64.身教重于言傳。王夫之

65.老師的春風(fēng)，日日沐我心。

66.問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培育他有愛好學(xué)問的愛好，而且在這種愛好充分增長(zhǎng)起來的時(shí)候，教他以討論學(xué)問的方法。

67.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳動(dòng)比我們要快得多。

68.一位好老師，賽過萬卷書。

69.循循善誘，誨人不倦的是老師。

70.太陽下最光輝的職業(yè)是老師。

71.我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，非常之九都是他們的訓(xùn)練所打算的。人類之所以千差萬別，便是由于訓(xùn)練之故。洛克

72.堅(jiān)