




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
復(fù)變函數(shù)第四章泰勒級(jí)數(shù)第1頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月證明思路:根據(jù)定理前提條件,知第2頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)如果
f(z)在z0解析,則使
f(z)在z0的泰勒展開式成立的圓域的半徑
R等于從z0到
f(z)的距z0最近一個(gè)奇點(diǎn)a的距離,即R=|a-z0|.注:(1)泰勒展開式的唯一性。【定理4.8】(采用反證法證明)第4頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)直接展開法
利用泰勒展開式,我們可以直接通過計(jì)算系數(shù):把
f(z)在z0展開成冪級(jí)數(shù)。第5頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月例1:類似地,解:第6頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)間接展開法借助一些已知函數(shù)的展開式,利用冪級(jí)數(shù)的運(yùn)算(加法,乘法,積分,求導(dǎo)等運(yùn)算)和分析性質(zhì),以唯一性為依據(jù)來得出一個(gè)函數(shù)的泰勒展開式,第7頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月兩式相乘得,解:第8頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月(方法二待定系數(shù)法)那么,同次冪系數(shù)相等,第9頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月[解]由于函數(shù)有一奇點(diǎn)z=-1,而在|z|<1內(nèi)處處解析,所以可在|z|<1內(nèi)展開成z的冪級(jí)數(shù).第10頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月對(duì)于多值函數(shù),要先求出單值分支(主值),再計(jì)算相應(yīng)的泰勒展開式。ln(1+z)在從-1向左沿負(fù)實(shí)軸剪開的平面內(nèi)是解析的,
-1是它的奇點(diǎn),所以可在|z|<1展開為z的冪級(jí)數(shù).-1OR=1xy解:第11頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月逐項(xiàng)積分得第12頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月而如果把函數(shù)中的x換成z,在復(fù)平面內(nèi)來看函數(shù)1-z2+z4-…它有兩個(gè)奇點(diǎn)i,而這兩個(gè)奇點(diǎn)都在此函數(shù)展開式的收斂圓周上,所以這個(gè)級(jí)數(shù)的收斂半徑只能等于1.因此,即使我們只關(guān)心z的實(shí)數(shù)值,但復(fù)平面上的奇點(diǎn)形成了限制.在實(shí)變函數(shù)中有些不易理解的問題,一到復(fù)變函數(shù)中就成為顯然的事情,例如在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),展開式的成立必須受|x|<1的限制,這一點(diǎn)往往使人難以理解,因?yàn)樯鲜阶蠖说暮瘮?shù)對(duì)任何實(shí)數(shù)都是確定的且可導(dǎo)的.第13頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月4.4羅朗級(jí)數(shù)
一個(gè)以z0為中心的圓域內(nèi)解析的函數(shù)
f(z),可以在該圓域內(nèi)展開成z-z0的冪級(jí)數(shù).如果
f(z)在z0處不解析,則在z0的鄰域內(nèi)就不能用z-z0的冪級(jí)數(shù)來表示.但是這種情況在實(shí)際問題中卻經(jīng)常遇到.因此,在本節(jié)中將討論在以
z0為中心的圓環(huán)域內(nèi)的解析函數(shù)的級(jí)數(shù)表示法.例:第15頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第16頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月4.4.1羅朗級(jí)數(shù)的概念定義4.6第17頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月在收斂圓環(huán)域內(nèi)也具有.例如,可以證明,上述級(jí)數(shù)在收斂域內(nèi)其和函數(shù)是解析的,而且可以逐項(xiàng)求積和逐項(xiàng)求導(dǎo).冪級(jí)數(shù)在收斂圓內(nèi)的許多性質(zhì),級(jí)數(shù)現(xiàn)在反問,在圓環(huán)域內(nèi)解析的函數(shù)是否一定能夠展開成冪級(jí)數(shù)?第18頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月注:(1)羅朗級(jí)數(shù)在形式上與泰勒級(jí)數(shù)類似,它的證明也是類似的.(2)一般地,即使正冪項(xiàng)的系數(shù)也不能利用高階導(dǎo)數(shù)形式表示.第19頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月此時(shí),羅朗級(jí)數(shù)退化為泰勒級(jí)數(shù)??挛骰径ɡ砀唠A導(dǎo)數(shù)公式(4)唯一性第20頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月解:因?yàn)榈?1頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月解:討論的圓環(huán)域以i圓心,第22頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月所以,(但不能得到相應(yīng)的級(jí)數(shù)形式。)第23頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月所以,第24頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月0-2解:第25
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- I-AB-MECA-生命科學(xué)試劑-MCE
- Cardionogen-2-生命科學(xué)試劑-MCE
- 1-Acetylimidazole-生命科學(xué)試劑-MCE
- 科技創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)的協(xié)同發(fā)展
- 理石訂購合同范本
- 停息掛賬收費(fèi)合同范本
- 2025浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市部分國有企業(yè)招聘員工41人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2030年中國葫蘆形珍珠數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 科技教育引領(lǐng)下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培訓(xùn)新思路
- 2025至2030年中國藝術(shù)井蓋數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 重慶自然博物館
- 外科護(hù)理(高職護(hù)理專業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 收養(yǎng)人撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人能力的證明
- 施工升降機(jī)的安裝步驟
- 手機(jī)號(hào)碼歸屬地
- 熱工儀表校驗(yàn)方案
- 孚能科技(贛州)股份有限公司新員工入職考試附答案
- 腦卒中患者的血糖管理(修訂版)
- MT 220-1990煤礦用防爆柴油機(jī)械排氣中一氧化碳、氮氧化物檢驗(yàn)規(guī)范
- GB/T 30795-2014食品用洗滌劑試驗(yàn)方法甲醇的測定
- 2023年新改版教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論