粵滬版八年級物理上冊 （探究汽化和液化的特點）物質(zhì)形態(tài)及其變化教育教學課件

第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化探究汽化和液化的特點

特別注意——水蒸氣是無色的氣體

水有三態(tài)且可以相互轉化氣態(tài)液態(tài)固態(tài)體積（固定／不固定）形狀（固定／不固定）狀態(tài)不固定不固定不固定固定固定固定物質(zhì)三態(tài)的特征

走進生活自然界中大部分物質(zhì)有三態(tài)。三態(tài)之間可以相互轉化叫物態(tài)變化。物質(zhì)所處的狀態(tài)與溫度有關。

實驗結論：

活動：在黑板上用酒精寫“好”字，觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象？黑板上的“液體”跑到哪里去了?物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，稱為汽化。寒冷的冬天，戴眼鏡的同學從室外走進溫暖的室內(nèi)，會發(fā)現(xiàn)眼鏡片變得模糊，再細細一看，會發(fā)現(xiàn)眼鏡片上有小水珠。你知道是怎樣產(chǎn)生的嗎？物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，稱為液化。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰液化是汽化的逆過程。注意:1.觀察水沸騰時的現(xiàn)象。2.沸騰時的溫度，沸騰時的溫度是否發(fā)生變化。3.記錄數(shù)據(jù)，并將所得數(shù)據(jù)依照晶體熔化曲線描出水沸騰時溫度和時間關系的曲線。實驗探究：水的沸騰特點時間(分)01234567溫度(℃)90

t/mint/oC9094981001029296104123456789092949698100100100沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個沸騰時的溫度叫做沸點。水沸騰時的特征是：水的沸騰是一種劇烈的氣化現(xiàn)象。這時，大量氣泡上升，變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。在沸騰過程中，雖然繼續(xù)對水加熱，但只能使水不斷地變成水蒸氣，它的溫度都保持不變。沸騰的條件：1.到達沸點2.繼續(xù)吸熱

蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關?（1）夏天晾的衣服比冬天干得快。（2）衣服撐開晾比堆放在一起晾干得快。（3）衣服在有風時晾比在無風時晾干得快。1.蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的高低有關2.蒸發(fā)的快慢可能與液體表面積有關3.蒸發(fā)的快慢可能與液體表面空氣流動快慢有關4.蒸發(fā)的快慢可能與液體的性質(zhì)有關猜想與假設影響液體蒸發(fā)快慢的因素：1.液體溫度越高，蒸發(fā)越快2.液體的表面積越大，蒸發(fā)越快3.液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快

4.液體蒸發(fā)的快慢還與液體的性質(zhì)有關結論液化一、提問：日常生活中你見過哪些液化現(xiàn)象？實驗：水蒸氣液化實驗結論：所有氣體在溫度降到足夠低時，都可以液化。設問：還有什么方法可以使氣體液化呢？乙醚液化實驗二、氣體液化的方法降低溫度壓縮體積液化的實際應用氣體打火機液化石油氣汽化液化（吸熱）（放熱）蒸發(fā)沸騰降溫加壓物態(tài)變化氣態(tài)液態(tài)1.蒸發(fā)蒸發(fā)——在任何溫度下，只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。2.影響蒸發(fā)快慢的因素：a.液體的溫度b.液體表面積c.液體表面空氣流動速度3.蒸發(fā)的特點：液體在蒸發(fā)過程中吸熱，有制冷作用。4.使氣體液化的兩種途徑：（1）降低溫度；（2）壓縮體積液化是汽化的逆過程，液化過程要放熱小結1.在下圖所示的四個圖像中，表示海波凝固的圖像是（）2.把0℃的水和0℃的冰同時拿進0℃的房間將會（）

A.冰將會熔解B.水將會結冰

C.水和冰都保持原狀態(tài)D.無法判斷練習DC3.醫(yī)生搶救中暑病人時,通常在病人的額頭和身上擦酒精。這種方法稱為