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光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)測(cè)試卷

(時(shí)間:45分鐘分?jǐn)?shù):90分)

姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):分?jǐn)?shù):

一、選擇題(本題共8小題,廣6為單項(xiàng)選擇題,選對(duì)得5分,7~8為多項(xiàng)選擇題,全選對(duì)得5分,選不全

得2分,不選、多選得0分,共40分。)

1.2000多年前,《墨經(jīng)》中就記載了如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn),小孔成像是下列哪種光現(xiàn)象形成的()

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

2.下列物品利用光的反射規(guī)律成像的是()

B.

D.“拐彎鏡”

3.中國(guó)的詩(shī)詞歌賦蘊(yùn)含豐富的光學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()

A.“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”,酒中明月倒影是光的折射

B.“起舞弄清影,何似在人間”,影子的形成是由于光沿直線傳播

C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源

D.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,共賞的天上明月是平面鏡所成的像

4.如圖是光源S發(fā)出的光線從水中斜射入空氣中的光路圖,下列關(guān)于人在岸上觀察到光源S所成像的說(shuō)法

正確的是()

A.光源S所成的虛像在直線①上B.光源S所成的虛像在直線②上

C.光源S所成的實(shí)像在直線①上D.光源S所成的實(shí)像在直線②上

5.如圖1所示,從一點(diǎn)發(fā)出的三條特殊光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于P’點(diǎn)。現(xiàn)有一條光線也從一點(diǎn)發(fā)出,經(jīng)過(guò)

凸透鏡后的傳播路徑,在圖2的四種表示中,正確的是()

甲P'

A.甲C.丙D.丁

6.小明通過(guò)透鏡觀察“美麗濰坊”四個(gè)字,看到的情形如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

美國(guó)那EI)坊

A.該透鏡只能成放大的像B.該透鏡可以用作近視眼鏡

C.該透鏡可以用作照相機(jī)鏡頭D.字到透鏡的距離小于此透鏡的焦距

7.【多選】過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致我國(guó)青少年近視率逐年上升,嚴(yán)重危害身心健康。下圖中能反映出近視

成因及矯正方案的是()

A.B.

8.【多選】如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,此時(shí)蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像。凸透鏡的位置固定不變,

只移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭和光屏,下列說(shuō)法正確的是()

lll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|IH

302010102030

A.把蠟燭移到刻度值為30cm處,再向左移動(dòng)光屏,能在光屏上得到倒立縮小的清晰實(shí)像,成像規(guī)律可以

應(yīng)用于照相機(jī)

B.把蠟燭移到刻度值為14cm處,再向右移動(dòng)光屏,能在光屏上得到倒立放大的虛像,成像規(guī)律可以應(yīng)用

于投影儀

C.把蠟燭移到刻度值為5cm處,再向右移動(dòng)光屏,能在光屏上得到正立放大的虛像,成像規(guī)律可以應(yīng)用于

放大鏡

D.蠟燭在光屏上已成一個(gè)清晰的像,如果在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)近視眼鏡,為了在光屏上重新得到清

晰的像,光屏應(yīng)向右移動(dòng)

二、填空題(本題共4小題,每空2分,共22分)

9.如圖所示,天津永樂(lè)橋上直徑為110m的摩天輪,有著“天津之眼”的美譽(yù),它與水中的倒影相映成趣。

倒影的形成是由于光的______,倒影中“摩天輪”的直徑______110m(選填“大于”“小于”或“等于”)。

10.小明給弟弟變了個(gè)魔術(shù),他將裝有一枚硬幣的杯子放在弟弟面前,如圖所示,弟弟在4處看不到硬幣,

這是因?yàn)楣庋豞____傳播.小明向杯中緩緩注水后,弟弟能看到硬幣了,這是由光的產(chǎn)生的現(xiàn)象。弟

弟看到的是硬幣的______(選填“實(shí)”或“虛”)像。

IL1905年,英國(guó)車手多蘿西菜維發(fā)明了汽車后視鏡,以便于觀察后方來(lái)車。目前,汽車兩側(cè)的后視鏡用的

是凸透鏡,物體通過(guò)該光學(xué)元件成一立的(填“實(shí)像”或“虛像”),選用該光學(xué)元

件的優(yōu)勢(shì)是o

12.我校中考成績(jī)連續(xù)多年在縣區(qū)領(lǐng)先,這和我校配備的多媒體投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段不無(wú)關(guān)系,它是利

用(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)成像的原理。光線在屏幕上發(fā)生了,使坐在各個(gè)方向的同學(xué)都能看見(jiàn)

屏幕上的像。①正在播放的投影儀屏幕,②正在播放的筆記本電腦屏幕,是光源。

三、作圖題(本題共1小題,共4分)

13.甲圖是近視眼的成像示意圖,其中晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,平行光經(jīng)過(guò)晶狀體等結(jié)構(gòu)未會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。

請(qǐng)?jiān)谝覉D虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R,并將兩條光線的光路補(bǔ)充完整。使光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上的a點(diǎn)。

、視

\網(wǎng)

、膜

/

圖甲

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2小題,共24分)

14.小明發(fā)現(xiàn),晚上坐公交車時(shí)在車窗玻璃里看到另一個(gè)“自己”,而白天卻看不清。結(jié)合平面鏡成像知識(shí),

他思考以下問(wèn)題:

(1)在車窗玻璃里看到的另一個(gè)“自己”是光的形成的像;

玻璃板

(2)如圖甲所示,小車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的。從光學(xué)角度分析,這樣設(shè)計(jì)的目的是:

(寫出一條);此外,晚上開車時(shí),來(lái)自后方車輛的強(qiáng)光入射到前擋風(fēng)玻璃,被反射到(選填“上方”

或“下方”),以減少對(duì)司機(jī)視線的干擾;

(3)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示。

①組裝器材時(shí),要使玻璃板與水平桌面相互_____;

②實(shí)驗(yàn)需要記錄像與物的大小關(guān)系,還需要記錄物理量_____和_______;

③實(shí)驗(yàn)中如果將蠟燭B也點(diǎn)燃,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是(寫出一條)。

15.如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對(duì)光線有作用,其焦距

為cm.

(2)將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置,把光屏向(填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光

屏上得到清晰的,倒立的(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中就是根據(jù)此原理

制成的.

(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側(cè),為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,那么接下來(lái)他的

操作是

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