電流和電路復(fù)習(xí)課件

本章復(fù)習(xí)和總結(jié)九年義務(wù)教育《狀元成才路》教學(xué)配套課件本章復(fù)習(xí)和總結(jié)九年義務(wù)教育《狀元成才路》教學(xué)配套課件1鞏固復(fù)習(xí)電流和電路導(dǎo)體和絕緣體電流的強(qiáng)弱電流的方向:正電荷定向移動(dòng)的方向電流的單位:A、mA、uA.

電流{

電流表使用方法讀數(shù)方法{串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：I=I1=I2=…=In電路{摩擦起電電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.電荷量和原子結(jié)構(gòu)驗(yàn)電器電荷并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：I=I1+I2+…+In電路的組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線基本電路：串聯(lián)電路、并聯(lián)電路鞏固復(fù)習(xí)電流和電路導(dǎo)體和絕緣體電流的強(qiáng)弱電流的方向:正電2進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)1電荷及其相互作用

例題1為了研究電荷之間的相互作用力與什么因素有關(guān)，小宇同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)帶正電的物體放在A處，然后用絕緣絲線將帶正電的小球先后懸掛在B、C、D處，發(fā)現(xiàn)的情況如圖所示。（1）由此，小宇初步得出的結(jié)論是進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)1電荷及其相互作用例題1為了研究3進(jìn)行新課知識(shí)一電荷及其相互作用（2）在實(shí)驗(yàn)中,小宇需要比較帶電小球掛在B、C、D三處時(shí)受到的排斥力的大小，小宇通過分析什么現(xiàn)象來做出比較的，你能簡述他的分析過程嗎？（3）如果將用絲線懸掛的小球換成帶負(fù)電的小球，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請(qǐng)你描述一下。進(jìn)行新課知識(shí)一電荷及其相互作用（2）在實(shí)驗(yàn)中,小4進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)1電荷及其相互作用

答案：（1）電荷間的距離越大，作用力越小，距離越小，作用力越大。（2）小宇是通過分析懸掛的小球偏離豎直方向的夾角來判斷和比較斥力的大小，小球在B處偏離角度最大，受到的斥力最大，在D處偏離角度最小，受到的斥力最小。（3）小球向左偏，且偏離角度由大到小的順序是B、C、D處。進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)1電荷及其相互作用答案：（1）電荷5進(jìn)行新課答案：A

例題2在我們的生活和生產(chǎn)中，經(jīng)常要對(duì)物體進(jìn)行分類，如以下物品可分為兩類：（1）鉛筆芯、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線。（2）塑料筆套、橡皮、食鹽。這兩類物品分別屬于（）

A導(dǎo)體和絕緣體

B金屬和非金屬

C磁性材料和非磁性材料

D晶體和非晶體知識(shí)點(diǎn)2導(dǎo)體與絕緣體進(jìn)行新課答案：A例題2在我們的生活和生產(chǎn)中，經(jīng)常要6進(jìn)行新課

例題3小明家臺(tái)燈的插頭插在插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈，若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示，小明斷開或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如下，則符合事實(shí)的電路圖是（）知識(shí)點(diǎn)3電路及其設(shè)計(jì)進(jìn)行新課例題3小明家臺(tái)燈的插頭插在插座上，插座上有7進(jìn)行新課答案：C進(jìn)行新課答案：C8進(jìn)行新課

例題4

A、B兩間辦公室彼此相距較遠(yuǎn)，為了傳呼方便，兩間辦公室各裝一個(gè)電鈴，每個(gè)電鈴配一個(gè)開關(guān)，都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲，電鈴要裝在B辦公室，設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖答案：進(jìn)行新課例題4A、B兩間辦公室彼此相距較遠(yuǎn)，為9進(jìn)行新課

例題5如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)電池組、兩只電流表A1和A2，兩只小燈泡L1和L2、一個(gè)開關(guān)，導(dǎo)線若干，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求閉合開關(guān)后，L1和L2并聯(lián)，兩只電流表接在電路中，且電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)L2電流。（1）在線框中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖。（2）按照你設(shè)計(jì)的電路圖，將圖中的元件連接起來（導(dǎo)線不要交叉）知識(shí)點(diǎn)4電流、電流表進(jìn)行新課例題5如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)電池組、兩10進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)4電流、電流表進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)4電流、電流表11進(jìn)行新課答案:知識(shí)點(diǎn)4電流、電流表進(jìn)行新課答案:知識(shí)點(diǎn)4電流、電流表12進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)5串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律

例題6小明等三人用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過程如下：ABCL1L2S進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)5串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律例題6小13（1）將電流表分別接入電路中的A、B、C處，將第一次測(cè)出的電流填入下表：（1）將電流表分別接入電路中的A、B、C處，14進(jìn)行新課(2)為了防止偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量。方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

進(jìn)行新課(2)為了防止偶然因素的影響，他們采用了以下15進(jìn)行新課

請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

1、在拆電路是，開關(guān)必須

2、上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是

3、表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法來進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于進(jìn)行新課請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：16進(jìn)行新課答案:（1）斷開（2）