《沁園春+長沙》檢測練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

1《沁園春長沙》檢測練習(xí)一、選擇題1．下列對《沁園春·長沙》這首詞的用字的分析，有誤的一項(xiàng)是A．“看萬山紅遍，層林盡染”，其中“遍”字寫出了紅之廣，“染”字則活畫了岳麓山一帶楓林的紅色仿佛人工染成的。B．“漫江碧透，百舸爭流”，其中“透”字寫出江水碧綠清澈和江水滿溢之狀，“爭”活現(xiàn)出千帆競發(fā)的熱烈場面。C．“鷹擊長空”的“擊”字準(zhǔn)確地描繪出蒼鷹展翅、矯健勇猛的雄姿。D．“魚翔淺底”的“翔”字精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚在水中自如輕快的狀態(tài)。2．對意象描繪效果理解正確的一項(xiàng)是A．用“紅遍”修飾“萬山”，用“盡”描繪“層林”，象征革命烈火越燒越旺。B．用“碧透”﹑“爭流”描繪江水與船只，一動(dòng)一靜，對比鮮明。C．用“擊”來寫鷹的矯健有力，用“翔”寫魚的輕快自由，詩人從高到低寫出了充滿生機(jī)活力的意象。D．用“競”概寫萬類霜天，意在勸導(dǎo)人們要像大自然一樣具有競爭的意識(shí)。3．下列對《沁園春·長沙》這首詞寫法的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）沁園春·長沙毛澤東獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！A．情景交融。詞人的心情是惆悵而激昂的，寫長沙深秋景致，不同于傳統(tǒng)詩歌里的那種肅殺、感傷的“悲秋”情調(diào)。B．對比手法的運(yùn)用。如“萬山紅遍”與“漫江碧透”是顏色的對比：“鷹擊長空”與“魚翔淺底”是動(dòng)作的對比。C．極富表現(xiàn)力的語言。本詞用語精當(dāng)、形象，極富表現(xiàn)力。如用“擊”而不用“飛”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出鷹的矯健飛騰：用“翔”而不用“游”，精當(dāng)?shù)孛枥L出魚在水中輕快自如、像鳥一樣盤旋的神態(tài)。D．一個(gè)“獨(dú)”字，總領(lǐng)七句，描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。遠(yuǎn)望群山，重重疊疊的樹林點(diǎn)染如畫；近看滿江的秋水碧綠清澈，無數(shù)船只爭相行駛。4．對下列句子運(yùn)用的修辭手法的說明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．看萬山紅遍，層林盡染

（夸張）B．問蒼茫大地,誰主沉浮

（反問）C．天若有情天亦老，人間正道是滄桑

（擬人）D．糞土當(dāng)年萬戶侯

（比喻）5．下列對文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“沁園春”是詞的詞牌，它規(guī)定了詞的字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等?！伴L沙”是詞的標(biāo)題，與詞的內(nèi)容有關(guān)。B．詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的文學(xué)樣式，又名“長短句”“曲子詞”等。它盛行于宋代。C．詩歌在形式上不是以句子為單位，而是以行為單位。分行的主要依據(jù)是節(jié)奏，而不是內(nèi)容。D．《沁園春·長沙》這首詞，按詞的字?jǐn)?shù)多少分類，屬于“中調(diào)”；按詞的段落多少分類，屬于“雙調(diào)”；按詞的藝術(shù)風(fēng)格分類，屬于“豪放派”。6．下列各句中，沒有語病的一句是（

）A．延安的許多作家本著毛主席提出的“從群眾中來”為原則，深入民間，向人民學(xué)習(xí)，將民歌融進(jìn)自己的創(chuàng)作中，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。B．近年來，收視率造假現(xiàn)象屢次頻現(xiàn)，其背后業(yè)已形成一條多方合謀的灰色產(chǎn)業(yè)鏈，成為業(yè)內(nèi)“老生常談”的敏感話題。C．毛澤東的故鄉(xiāng)韶山?jīng)_一直以優(yōu)越的歷史地位、優(yōu)美的自然環(huán)境，廣泛受到不同年齡、不同膚色游客的關(guān)注。D．習(xí)近平在中央黨校進(jìn)修班開學(xué)典禮上講述毛澤東開展尋烏調(diào)查的例子，告誡領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)這種深入、唯實(shí)的作風(fēng)，搞好調(diào)查研究。7．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(

)①“飛虎隊(duì)

中美情”中美友誼墻豎立在陳納德航空軍事博物館餐廳，成為一座永久性設(shè)施，旨在讓參觀民眾重溫中美并肩作戰(zhàn)的那段崢嶸歲月，傳播“飛虎精神”。②90多歲高齡的中日友好醫(yī)院病理科主任王泰齡，現(xiàn)在仍每天堅(jiān)持工作12個(gè)小時(shí)，且耳聰目明，風(fēng)華正茂，聲音爽朗，背挺腰直。③義而久之，理想信念逐漸動(dòng)搖，宗旨意識(shí)逐漸淡薄，價(jià)值觀發(fā)生了偏差。他自怨自艾自己的信念，一個(gè)學(xué)財(cái)務(wù)的人卻算錯(cuò)了自己的人生賬。④采訪組來到位于順德區(qū)大良鎮(zhèn)清暉路的清暉園博物館，園內(nèi)水木清華，景致清雅優(yōu)美。在該園原會(huì)議室外，一尊高2米的小平銅像首先映入眼簾。⑤周恩來對紅巖精神的倡導(dǎo)和培育不僅在于他以不同形式發(fā)表了大量言論，更在于他在國統(tǒng)區(qū)尖銳復(fù)雜的政治斗爭中的身體力行和率先垂范。⑥1975年，董明珠入南京一家化工研究所做行政管理工作，工作穩(wěn)定，擁有干部身份。后來，董明珠邂逅了心愛的丈夫，兩人義結(jié)金蘭，鸞鳳和鳴。A．①②⑤ B．②③⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑥8．下列對詞句朗讀節(jié)奏的劃分，有誤的一項(xiàng)是(

)A．看/萬山/紅遍，層林/盡染B．?dāng)y來/百侶/曾游。憶/往昔/崢嶸歲月/稠C．恰/同學(xué)/少年，風(fēng)華/正茂D．指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)/文字，糞土/當(dāng)年/萬/戶侯9．下列詞語中，加線字的注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A．百舸(ɡě)

寂寥(liáo)

輪廓(ɡuō)

悵然若失(chànɡ)B．沉浮(chén)

崢嶸(zēnɡ)

攜手(xié)

萬戶侯(hóu)C．恰巧(qià)

稠密(chóu)

斥責(zé)(chè)

層林盡染(rǎn)D．遏止(è)

競賽(jìnɡ)

遒勁(qiú)

強(qiáng)勁有力(jìnɡ)二、情景默寫10．補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。（1）在《沁園春·長沙》中，面對大千世界，詞人發(fā)出慨嘆，表現(xiàn)詞人雄心壯志的詞句是：,，？（2）“?！眱删湓凇肚邎@春·長沙》中起過渡作用，描寫詞人舊地重游，引發(fā)了對往昔生活的回憶。（3）在《沁園春·長沙》中表現(xiàn)同學(xué)少年評論國家大事，寫出激濁揚(yáng)清的文章，蔑視反動(dòng)者的詞句是：，，。（4）《沁園春·長沙》中“，”用夸張手法寫出了劈波斬浪的氣魄。（5）《沁園春·長沙》中用動(dòng)物來表現(xiàn)生機(jī)勃勃的秋景的兩句是：，。（6）《沁園春·長沙》中“，”兩句表現(xiàn)了青年學(xué)子意氣奔放，正當(dāng)強(qiáng)勁有力之時(shí)。11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境的句子是“，，?！保?）《沁園春·長沙》中運(yùn)用對偶的手法描寫動(dòng)態(tài)景物的兩句是“，?！保?）《沁園春·長沙》中，詞人面對“萬類霜天競自由”的自然之景，發(fā)出了“，”的慨嘆，表現(xiàn)了自己的雄心壯志。（4）《沁園春·長沙》中，“?！眱删湟鲈~人對往昔生活的追憶。（5）《沁園春·長沙》中以設(shè)問結(jié)尾，巧妙回答“誰主沉浮”這一問題的句子是“，，”。三、古代詩歌閱讀12．閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。春江晚景張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。征路那①逢此，春心益渺然②。興來只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，馀花滿客船。[注]①那：同“哪”。②渺然：廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。從情景關(guān)系的角度，賞析本詩前兩聯(lián)是如何表達(dá)作者情感的。閱讀下面這首詞，完成后面問題。念奴嬌·昆侖一九三五年十月毛澤東橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬[注]，攪得周天寒徹。夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。千秋功罪，誰人曾與評說？而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國。太平世界，環(huán)球同此涼熱?！咀ⅰ棵飨宰ⅲ骸扒叭怂^‘戰(zhàn)罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛’，說的是飛雪。這里借用一句，說的是雪山。夏日登岷山遠(yuǎn)望，群山飛舞，一片皆白。老百姓說，當(dāng)年孫行者過此，都是火焰山，就是他借了芭蕉扇滅了火，所以變白了?！?3．下列對這首詞的解說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．“橫空出世”，橫在空中，高出人世；“莽”，蒼莽無際；“閱盡”，看盡了，經(jīng)歷了。開頭三句從空間角度，表現(xiàn)昆侖山的雄偉、闊大。B．“飛起玉龍三百萬”，形容披雪的群山連綿起伏，像千萬條玉白色的巨龍?jiān)陲w舞?！叭偃f”為數(shù)詞虛指用法，形容很多。C．“安得倚天抽寶劍”，“安得”，怎么能得到；“倚天抽寶劍”，即抽出倚天的寶劍；“倚天”，形容劍極長，靠在天上。D．“把汝裁為三截”，形象地寫出了改造自然的巨人形象?！疤绞澜?，環(huán)球同此涼熱”，寫昆侖山經(jīng)過全人類的改造，化害為益，全世界人民共享“涼熱”。14．這首詞的上闋在意象描繪方面有什么特點(diǎn)？請簡要分析。15．閱讀下面這首詞，完成后面的題目。菩薩蠻·大柏地【注】一九三三年夏毛澤東赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看?！咀ⅰ看蟀氐卦诮魅鸾鸨辈?0公里的地方，1929年1月，毛澤東和朱德率領(lǐng)紅軍從井岡山出發(fā)，2月10日，同追來的國民黨軍在大柏地打了一仗（大柏地戰(zhàn)斗），大獲全勝。1933年夏天，毛澤東重新經(jīng)過大柏地，觸景生情，寫了這首詞。（1）下列對本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．本詞前兩句從夕陽西下的晚空入筆，形象傳神地展示了一幅色彩斑斕的春日黃昏圖。B．第三句化用花間詞人溫庭筠的“雨后卻斜陽”，卻沒有落入花間派的婉約纖柔之中。C．上闋從空中景象寫到眼前的夕輝與青山，雨后的群山格外蒼翠，到處閃爍著綺麗的暮色。D．下闋起首兩句才點(diǎn)出此詩追憶的主題，這些彈洞點(diǎn)綴著祖國河山，顯得分外美麗。（2）本詞主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請加以分析。閱讀下面這首宋詞，完成題目。沁園春將止酒，戒酒杯使勿近。辛棄疾杯汝來前！老子今朝，點(diǎn)檢形骸。甚長年抱渴，咽如焦釜；于今喜睡，氣似奔雷。汝說“劉伶，古今達(dá)者，醉后何妨死便埋”①。渾如此，嘆汝于知己，真少恩哉！更憑歌舞為媒，算合作人間鴆毒②猜。況怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則為災(zāi)。與汝成言，勿留亟退，吾力猶能肆汝杯。杯再拜，道“麾之即去，招則須來”?！咀ⅰ竣佟稌x書·劉伶?zhèn)鳌份d，劉伶縱酒放蕩，經(jīng)常乘一輛車，帶一壺酒，令人帶著鋤頭跟隨，并說“死便埋我”。②鴆毒：用鴆鳥羽毛制成的劇毒，溶入酒中，飲之立死。16．下面對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．“咽如焦釜”“氣似奔雷”，以比喻兼夸張的手法極寫嗜酒反應(yīng)的嚴(yán)重。接著“汝說”三句，是酒杯對主人責(zé)問的答辯。B．“汝說‘劉伶，古今達(dá)者，醉后何妨死便埋’”幾句，既驚訝于杯言的冷酷無情，又似不得不承認(rèn)其中有幾分道理。C．下闋以一“更”字領(lǐng)起，使已軟的語氣又強(qiáng)硬起來，給人以一張一弛之感。古人設(shè)宴飲酒大多以歌舞助興，而這種場合也最易飲酒過量傷身。D．“況怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則為災(zāi)”，詞人深刻反省自己沉溺于所愛之酒，以至于釀成災(zāi)禍。17．請概括這首詞的主題思想。18．這首詞與《沁園春·長沙》詞牌相同，語言風(fēng)格是否相同？請分析這兩首詞的語言特色。閱讀毛澤東的詞，完成小題。憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。[注]1935年2月25日，紅軍與敵軍為爭奪婁山關(guān)展開激戰(zhàn)，最終取得勝利。這首詞寫于攻克婁山關(guān)之后，19．下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞的上片寫拂曉時(shí)分紅軍急行軍前往婁山關(guān)，下片寫黃昏時(shí)分戰(zhàn)斗結(jié)束，全篇沒有從正面描寫戰(zhàn)爭。B．“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月”，這兩句極為精煉傳神，不但交代了紅軍進(jìn)攻婁山關(guān)的時(shí)間、環(huán)境，而且營造了一種壯烈的抒情氛圍。C．“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”，“碎”字表明了馬蹄聲急而低，“咽”字表現(xiàn)了戰(zhàn)士們內(nèi)心的悲涼，用字十分精妙。D．這是一首悲壯的革命戰(zhàn)爭的贊歌，凝重與雄勁豪放相統(tǒng)一，氣氛悲壯，但又蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)，贊頌了紅軍的豪邁氣概和英勇精神。20．請簡要賞析“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”兩句。（從修辭手法和思想感情兩個(gè)角度考慮）閱讀下面的詩詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭·游泳毛澤東才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒①。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。子在川上曰：逝者如斯夫！風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辎?，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。注：①極目楚天舒：極目，放眼遠(yuǎn)望。武昌一帶在春秋戰(zhàn)國時(shí)屬于楚國的范圍，所以作者把這一帶的天空叫“楚天”。②巫山云雨：傳楚宋玉《高唐賦·序》說，楚懷王在游云夢澤的高唐時(shí)曾夢遇巫山神女，神女自稱“旦為朝云，暮為行雨”，這里只是借用這個(gè)故事中的字面和人物。21．下列對這首詞的理解分析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．“才飲長沙水，又食武昌魚”，對仗工穩(wěn)，一方面表明了詩人的行蹤，一方面說明了游泳的地點(diǎn)。B．“萬里長江橫渡，極目楚天舒”，既是對游泳的特定環(huán)境的描寫，也顯示出詩人藐視天塹的恢宏氣度。C．“風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜”，以“風(fēng)”字起，緊接著上闋意脈，矚目兩岸景色，一“動(dòng)”一“靜”，相映成趣。D．“神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊”，用直接描寫，通過神女的眼睛反映中國的巨大變化，生動(dòng)形象而又新穎別致。22．在“萬里長江橫渡，極目楚天舒”這兩句里，哪個(gè)字最富有表現(xiàn)力？為什么？23．“子在川上曰：逝者如斯夫！”運(yùn)用了什么修辭手法？在詩中有何含義？四、填空題24．記字形xié手

chóu密juān刻

chóu悵juàn永

diāo敝è制

cāng茫jié石

cāng?？輏ié

cāng皇25．易錯(cuò)字音①沁()園春

②橘()子洲

③百舸()

④寥廓()⑤攜()來

⑥崢嶸()

⑦揮斥方遒()⑧萬人空()巷

⑨空()暇⑩首當(dāng)()其沖

?安步當(dāng)()車26．請從題后提供的詞語中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語填到句子的橫線處。①冬季，想要感受一把北國風(fēng)光的江天，萬里雪霜之景，那就到長白山冰雪運(yùn)動(dòng)小鎮(zhèn)，來場傳說中“冰火兩重天”的享受。（寥廓/遼闊）②他因用事，不懂法律，為講朋友帶人到派出所“要人”，上演了一幕令人啼笑皆非的鬧劇。（意氣/義氣）③他現(xiàn)在計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行電動(dòng)汽車項(xiàng)目。在失去投資人的支持之后，他將投資。（獨(dú)立/獨(dú)力）④移動(dòng)支付關(guān)涉國家金融安全，如此之大的移動(dòng)交易規(guī)模，“倒逼”監(jiān)管部門，盡可能預(yù)料可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。（未雨綢繆/防患未然）27．根據(jù)拼音寫漢字。①（xié）()手

（juān）()刻

（juàn）()永②（chàng）()寥廓

（chāng）為虎作()

（zhàng）膨()③（liáo）()若晨星

（miù）荒()

（móu）未雨綢()④（chóu）()密

（chòu）()悵

（zhōu）()啾（jiū）⑤（è）()制

（jié）()石

（jié）()誠⑥（gě）()艦彌津

（kē）南()一夢

（kē）沉()⑦（màn）()談

（màn）輕歌()舞

（màn）()草

（wàn）瓜()⑧（zhēng）()嶸

（zhèng）()友

（zhèng）()亮

（zhēng）()獰五、語言表達(dá)28．辨詞義寥廓

遼闊（1）在《漁家傲·秋思》一詞中，范仲淹給我們展示了一幅荒僻，蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖。（2）青海湖地處青藏高原的東北部，這里地域，草原廣袤，河流眾多，水草豐美，環(huán)境幽靜。蒼茫

蒼莽（1）河南省西峽縣太平鎮(zhèn)境內(nèi)群山疊翠，山川秀美，林海，四季景色異彩紛呈，素有“休閑勝地，度假天堂”的美譽(yù)?。?）放眼遠(yuǎn)眺，在云海之間，眼前的山粗獷而冷峻，令人感到一種剛正不阿、力爭上游的質(zhì)樸美。義氣

意氣（1）電視劇《大江大河》中最講的人是尋建祥，在宋運(yùn)輝被老水冷落之時(shí)，尋建祥替宋運(yùn)輝出頭。（2）《怒晴湘西》熱播，劇中潘粵明的表現(xiàn)搶眼，其在人生起落時(shí)不改書生，在砥礪中練就炸裂演技。崢嶸歲月

蹉跎歲月（1）年輕時(shí)沉迷游戲，不思進(jìn)取。每當(dāng)回憶起那段，心中仍不時(shí)泛起陣陣隱痛。（2）在深圳博物館，透過一張張彌足珍貴的照片和一段段感人至深的故事，重溫40年改革開放的。風(fēng)華正茂·春風(fēng)得意（1）100年前，無數(shù)的青年，向那個(gè)舊時(shí)代發(fā)出了怒吼，他們的愛國運(yùn)動(dòng)充分體現(xiàn)了他們對時(shí)代的責(zé)任感。（2）歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：越是在之時(shí)，越要謹(jǐn)小慎微，不要疏于防范。六、現(xiàn)代詩歌閱讀閱讀下面詩歌，回答各題。沁園春·長沙毛澤東獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？29．統(tǒng)領(lǐng)上片的一個(gè)動(dòng)詞是，統(tǒng)領(lǐng)下片的一個(gè)動(dòng)詞是。30．從下片中可以看出一個(gè)怎樣的詩人形象？請結(jié)合詞句加以分析。閱讀《沁園春·長沙》上闋，回答下面小題。獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流，鷹擊長空，________________，萬類霜天競自由。________________，問蒼茫大地，誰主沉??？31．在空缺處填上相應(yīng)詩句。32．對“________，問蒼茫大地，誰主沉??？”三句詩的意思解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．面對“萬類霜天競自由”的大干世界，詩人思緒萬端；廣闊無垠的大地呀，誰才是主宰你命運(yùn)的真正主人呢？B．面對高而深邃的天空、遼闊無邊的大地，詩人焦躁地思慮著：中國的革命由誰來掌舵呢！C．通過詢問大自然的盛衰榮枯應(yīng)由誰來主宰的問題，表達(dá)出詩人憤恨不平的心情。D．通過對湘江深秋景象的描繪，即景生情，提出了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題。33．詩詞的朗讀，對于理解詩詞的內(nèi)容十分重要，下面幾個(gè)詩句的停頓（“‖”表示較長停頓，“｜”表示較短停頓）和重音都對的是（

）A．看‖萬山｜紅遍，層林｜盡染B．漫江‖碧｜透，百舸‖爭｜流C．萬類｜霜天‖競｜自由D．問‖蒼茫大地，誰｜主沉浮七、微寫作34．學(xué)完《沁園春·長沙》，請把上闋寫景文字改寫成一段散文化的文字。八、小閱讀-課內(nèi)35．“攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠”兩句在詞的結(jié)構(gòu)方面有什么作用？36．古人筆下的秋景大多肅殺悲涼，凄清冷淡，而毛澤東寫的湘江秋景為何絢麗多彩，充滿生機(jī)呢？37．賞析《沁園春.長沙》中“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”。38．

比較毛澤東的“萬山紅遍，層林盡染”

和杜牧的“霜葉紅于二月花”兩句有何異同。

附：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！啤ざ拍痢渡叫小?9．請自主賞析詩句“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，回答下列問題：這段文字的中心句是。40．毛澤東給我們留下了無數(shù)杰出的作品，《沁園春·長沙》便是其典范之作。有人說這首詞表現(xiàn)出毛澤東冠絕古今的氣魄，也有人說這首詞的天地之問特別深沉，請說說你的觀點(diǎn)。41．品讀《沁園春?長沙》下闋中“憶”領(lǐng)起的八句詞，分析“同學(xué)少年”的整體形象特點(diǎn)，完成下面的表格。詞句特點(diǎn)風(fēng)華正茂①書生意氣，揮斥方遒熱情奔放，敢想敢做，以天下為己任指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字②糞土當(dāng)年萬戶侯蔑視官僚軍閥，救國救民，敢于斗爭九、判斷題42．積詞語：判斷下列句子中加點(diǎn)詞語使用的正誤。（1）鳥瞰如巨龍盤山，遠(yuǎn)眺如美人仰臥，仰望似鷹擊長空；靈山信水，地靈人杰，自然風(fēng)光獨(dú)特，人文底蘊(yùn)深厚，素有“華夏第一龍脊，江南無雙福地”之稱。()（2）在“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”中，爺爺們追憶崢嶸歲月，父輩們感懷成長歷程，孩子積累歷史知識(shí)，每個(gè)人都有滿滿的收獲。()（3）來自北京的4位風(fēng)華正茂的青年，攜帶著他們的弦樂器來到宜春文化藝術(shù)中心大劇院，為宜春觀眾獻(xiàn)演了一場高雅的音樂會(huì)。()（4）她在學(xué)校見到揮斥方遒的同學(xué)，在工作中接觸到企業(yè)高管，這些人生活在同一個(gè)城市，彼此的經(jīng)歷卻不交叉，就像層疊起來的空間。()（5）薩爾瓦多政府做出聯(lián)合國及其他177個(gè)國家已經(jīng)做出的正確決定，其他人沒有道理對此指點(diǎn)江山甚至橫加干涉。()參考答案：1．B2．C3．B4．B5．D6．D7．B8．D9．D10．悵寥廓問蒼茫大地誰主沉浮攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬戶侯到中流擊水浪遏飛舟鷹擊長空魚翔淺底書生意氣揮斥方遒11．獨(dú)立寒秋湘江北去橘子洲頭鷹擊長空魚翔淺底問蒼茫大地誰主沉浮攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠曾記否到中流擊水浪遏飛舟12．前兩聯(lián)景中有情，情中有景，情景交融。首聯(lián)描繪了樹木繁茂落霞與夕陽交相輝映的春江晚景，色彩艷麗，含蓄地傳達(dá)出作者喜悅的心情。頷聯(lián)則直接抒發(fā)作者在征路上見到美景時(shí)喜出望外的心情13．A14．①詩人在此以昆侖象征祖國，并站在高處評說祖國幾千年歷史的功過是非，氣勢流暢，有一瀉千里之感。②“飛起玉龍三百萬”化用前人詩句，狀莽莽群山飛升九天作群龍舞，想象神奇。③“人或?yàn)轸~鱉”一句中意象突兀，如超現(xiàn)實(shí)主義詩歌中的奇異比喻，指夏日從昆侖橫流下來的江河水已泛濫成災(zāi)，加害于人，同時(shí)又暗指舊中國的黑暗之云。15．（1）A（2）虛實(shí)結(jié)合。①實(shí)寫：絢麗的彩虹、雨后的斜陽、蒼翠欲滴的關(guān)山、前村墻壁上的彈洞等，構(gòu)圖適宜，層次感極強(qiáng)。②虛寫：上闋從彩虹聯(lián)想到彩色綢帶“當(dāng)空舞”；下闋從彈洞聯(lián)想到“裝點(diǎn)此關(guān)山”，以至“今朝更好看”。16．D17．本詞通過“我”與杯的問答，風(fēng)趣地展現(xiàn)了詞人放蕩不羈的一面，也委婉地流露出詞人對現(xiàn)實(shí)的失望和心中的苦悶。18．語言風(fēng)格不同?！肚邎@春·長沙》語言特色：語言精當(dāng)、形象、極富表現(xiàn)力，如“萬山紅遍，層林盡染”，“萬”字寫出了山之多，“遍”字寫出了紅之廣，“層”字表現(xiàn)出樹林的重重疊疊，“梁”字則活畫出丘麓山一帶的楓林，仿佛人工染成的一樣。辛詞語言特色：①口語化，簡單直白，通俗易懂。例如“杯妝來前！老子今朝，點(diǎn)檢形骸”。②詼諧風(fēng)趣，生動(dòng)形象，令人忍俊不禁。③采用對話形式，全詞賦予杯子以生命，讓其與主人互動(dòng)，別致新穎。④富有哲理，如“物無美惡，過則為實(shí)"。言簡意豐，耐人尋味。⑤用典，使得表情達(dá)意婉約含蓄。19．C20．①“雄關(guān)漫道真如鐵”使用了比喻的手法，暗示出奪取婁山關(guān)的艱難；②這兩句詞體現(xiàn)了紅軍奪取婁山關(guān)后的豪邁之情，表現(xiàn)了革命隊(duì)伍踏平艱難險(xiǎn)阻的決心和勇氣。21．D22．“舒”字最富有表現(xiàn)力?！笆妗?，舒展，開闊。既寫詩人所見，又寫詩人所感，景和情在這里有機(jī)地融合在了一起。23．引用、比喻。引用孔子名言，形容祖國建設(shè)事業(yè)的日新月異。24．1.攜鐫雋2.稠惆凋3.遏碣竭4.蒼滄?zhèn)}25．qìnjúgěliáokuòxiézhēngróngqiúkōngkòngdāngdàng26．寥廓意氣義氣獨(dú)立獨(dú)力未雨綢繆27．?dāng)y鐫雋悵倀脹寥謬繆稠惆啁遏碣竭舸柯疴漫曼蔓蔓崢諍錚猙28．1.（1）寥廓（2）遼闊2.（1）蒼莽（2）蒼茫3.（1）義氣（2）意氣4.（1）蹉跎歲月（2）崢嶸歲月5.（1）風(fēng)華正茂（2）春風(fēng)得意29．看憶30．雄姿英發(fā)，志向遠(yuǎn)大，充滿社會(huì)責(zé)任感和革命使命感的進(jìn)步青年形象；或以天下為己任，蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者，敢于改造世界的青年革命者形象31．魚翔淺底

悵寥廓32．A33．A34．（