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文檔簡介

聽，聲音真奇妙！小學三年級下冊綜合實踐執(zhí)教：胡婷聽，聲音真奇妙！小學三年級下冊綜合實踐1活動一：聽你聽到了什么？聲音有哪些特點？活動一：聽你聽到了什么？三年級綜合實踐《聽-聲音真奇妙》ppt課件三年級綜合實踐《聽-聲音真奇妙》ppt課件三年級綜合實踐《聽-聲音真奇妙》ppt課件三年級綜合實踐《聽-聲音真奇妙》ppt課件動手動腦活動二:探究聲音從哪來？聲音是怎樣發(fā)出來的？活動要求：1.積極參與活動2.在活動過程中，盡量降低聲音，不影響其他小組。3.注意安全動手活動二:探究聲音從哪來？活動要求：任務一1.你能用自己擁有或周圍的物發(fā)出聲音嗎？2.你用的是什么方法？任務一任務二1.你能讓水發(fā)出聲音嗎？

2.你用的是什么方法？

任務二任務三1.你能讓看不見的空氣發(fā)出聲音嗎？2.你用的是什么方法？任務三任務四1.邊說話邊用手摸摸自己或同學的喉嚨2.你有什么發(fā)現(xiàn)？任務四任務五1.把一些小豆放在鼓上，敲打小鼓，認真觀察小豆的變化。

2.你發(fā)現(xiàn)了什么？任務五活動展示活動展示

思考：1.聲音是從哪來的？

聲音是由物體發(fā)出的。

2.沒有物體有聲音嗎？

沒有物體就沒有聲音。

3.聲音是怎樣產(chǎn)生的？

聲音是通過物體震動產(chǎn)生的。思考：1.聲音是從哪來的？3.聲音是怎樣產(chǎn)生的？活動三：聽音制造聲音活動三：活動三：聽音制造聲音活動三：活動三：聽音制造聲音活動三：噪音的危害有哪些？如何防治噪

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