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文檔簡(jiǎn)介
畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿四篇畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿篇1
教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針、實(shí)現(xiàn)教育目的、表達(dá)理論聯(lián)系實(shí)際原則的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教育質(zhì)量、培育合格人民教師的必要措施。為了做好教育實(shí)習(xí)工作,特制定本綱要。
實(shí)習(xí)的目的任務(wù)如下:
1、使實(shí)習(xí)生全面了解中學(xué)的教學(xué)和教育工作,學(xué)習(xí)中學(xué)貫徹教育方針的閱歷,體會(huì)人民教師的榮耀而艱難的職責(zé),增添忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的信念。
2、使實(shí)習(xí)生深入教學(xué)工作實(shí)際,,調(diào)查討論教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師鉆研教材、運(yùn)用教學(xué)方法、傳授基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能、進(jìn)展學(xué)生智力的閱歷,培育從事教學(xué)工作的基本能力。
3、使實(shí)習(xí)生深入中學(xué)班主任工作實(shí)際,了解各類學(xué)生的思想狀況和性格特征,學(xué)習(xí)中學(xué)班主任的工作閱歷,領(lǐng)會(huì)做學(xué)生思想工作的原則和方法,培育從事班主任工作的基本能力。
字串7
4、使實(shí)習(xí)生了解教育工作中某一方面的實(shí)際狀況,進(jìn)行分析,探求其本質(zhì)和規(guī)律,做好教育調(diào)查。
畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿篇2
今日下午,20xx年華南師范大學(xué)畢業(yè)生到我校實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)在學(xué)校會(huì)議室順利召開。會(huì)上實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師和年級(jí)長(zhǎng)對(duì)華南師范大學(xué)實(shí)習(xí)生在學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行了回顧,指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)給予很高的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表廣州市執(zhí)信中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)對(duì)學(xué)校和高二年給予幫助表示誠(chéng)心的感謝。張水平副校長(zhǎng)和教育處陳民主任參與了會(huì)議,并對(duì)華南師范大學(xué)的實(shí)習(xí)同學(xué)在我校實(shí)習(xí)過程中參加學(xué)校教育教學(xué)和班級(jí)管理等方面所作出的努力表示確定。
畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿篇3
學(xué)年已接近尾聲,我系**級(jí)118名同學(xué)也即將進(jìn)入為期2個(gè)半月的實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)中。為了確保實(shí)習(xí)工作的順利開展,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,20xx年7月8日上午10點(diǎn)45分,06級(jí)行政管理在教學(xué)區(qū)d102召開了本學(xué)系第一次的學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
本次大會(huì)由輔導(dǎo)員余醒雅老師主持,系主任徐文俊教授,06級(jí)級(jí)導(dǎo)師唐海生老師,07級(jí)級(jí)導(dǎo)師謝菲老師也在百忙中應(yīng)邀參與了本次動(dòng)員會(huì)。
大會(huì)流程大致如下:
首先,由輔導(dǎo)員余醒雅老師向同學(xué)明確本次實(shí)習(xí)的分組狀況。本次實(shí)習(xí)分為分散實(shí)習(xí)和跟系集中實(shí)習(xí)兩類,都明確地依據(jù)同學(xué)們的具體狀況進(jìn)行了分組,交代了每組的組長(zhǎng)及組員名單。
然后,由唐海生老師為同學(xué)們交代相關(guān)的實(shí)習(xí)留意事項(xiàng),向同學(xué)們明確了本科生實(shí)習(xí)報(bào)告書和學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫。接著輔導(dǎo)員余醒雅老師與同學(xué)們共享了自己過去的實(shí)習(xí)閱歷,告知同學(xué)們實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)做事與學(xué)做人的好機(jī)會(huì),必需要做到勤看、多聽、勤思、勤問和勤力。
最終,系主任徐文俊教授對(duì)本次動(dòng)員會(huì)做動(dòng)員總結(jié),指出:實(shí)習(xí)的2個(gè)半月,是特別重要的2個(gè)半月,是把三年的理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候,大家在實(shí)習(xí)中要踏踏實(shí)實(shí),力爭(zhēng)成為技能扎實(shí)、理論學(xué)問全面的社會(huì)急需的人才。隨后,徐教授對(duì)實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律、安全、留意事項(xiàng)等有關(guān)問題做了補(bǔ)充,對(duì)實(shí)習(xí)期間的組織生活提出了要求,要求同學(xué)們要以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)表現(xiàn),向社會(huì)呈現(xiàn)個(gè)人的良好形象,呈現(xiàn)中山大學(xué)新華學(xué)院行政管理學(xué)系的良好形象,呈現(xiàn)中山大學(xué)新華學(xué)院的良好形象。
本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的召開,在精神上給大家鼓足了士氣,為即將到來的實(shí)習(xí)做好了充分的預(yù)備。信任,我們06級(jí)的同學(xué)肯定會(huì)仔細(xì)做事,圓滿完成實(shí)習(xí)就業(yè)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)通訊稿篇4
藍(lán)白相間的墻漆,弧形相隔的座椅,交相輝映的燈光,悅耳悅耳的樂曲--圓形階梯教室煥然一新。今日,在這里召開了XX屆試驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮。
家園,學(xué)園,創(chuàng)造園,這是畢業(yè)典禮的主要篇章。
老師、同學(xué)、部分家長(zhǎng),濟(jì)濟(jì)一堂,座無虛席,猶如一個(gè)和樂的大家庭。或許因?yàn)檫@將是大家最終一次聽白校長(zhǎng)講話吧,非常仔細(xì)。看著白校長(zhǎng)溫順地笑著,聽著白校長(zhǎng)引領(lǐng)我們回顧小時(shí)到如今的種種經(jīng)受,鼻尖不由地微微發(fā)酸。
聽到《相逢是首歌》時(shí),大家的思緒飄到了還是稚嫩幼童的時(shí)候,在那個(gè)秀麗的金秋我們有幸相逢;一段英語show,讓我們不由回味到從一年級(jí)開始每周的abc英語課,在那些課上有我們用英語揮灑自如的身影;每天的晨間短課、午飯午間、課后閑暇、放學(xué)乘車,歲歲年年,暮暮朝朝,分分秒秒,無需任何提示,像走馬燈似的在眼前播放。在實(shí)小這個(gè)學(xué)園,學(xué)得充實(shí),學(xué)得歡樂。
顯示屏上一系列的照片記載了我們的累累碩果。運(yùn)動(dòng)會(huì)的不斷突破超越,藝術(shù)節(jié)的精妙才藝展示,諾貝爾科技活動(dòng)的一次次創(chuàng)新,數(shù)學(xué)節(jié)的智慧競(jìng)技......一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)證明著我們的奮斗,代表著我們的努力。我們不斷的創(chuàng)造著奇跡,讓"來學(xué),來玩,來創(chuàng)造'變得名副其實(shí)。
當(dāng)白燈滅了只留舞臺(tái)燈閃爍時(shí),摹仿少女時(shí)代和邁克爾杰克遜的舞步秀交叉上陣,溫情感人的氣氛立即變得富有活力和動(dòng)感。踩著另一音樂的出場(chǎng)的是國(guó)際班的同學(xué),他們是實(shí)小中特別的成員,他們都來自國(guó)際。
音樂突然變得柔軟,老師們?cè)趶?qiáng)烈的氣氛里走上舞臺(tái),唱著相逢的歌。寧和的音樂下,看著相伴六年的老師們,大家慢慢變得清靜。大家都想起了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們的細(xì)心溫順的指導(dǎo),每日精細(xì)仔細(xì)的批改作業(yè),努力專心地上好每一課的模樣、字跡、聲音,老師們的音容笑貌在眼前出現(xiàn)。我們的成長(zhǎng)收獲哪離得開老師的細(xì)心耕耘?我們心中都不由地涌起了深深的感恩之情。
一首《因?yàn)槭斋@所以留念》后,大家才覺察這是畢業(yè)典禮,我們與校內(nèi)里的abc,aoe,123,校內(nèi)里的精彩活動(dòng),校內(nèi)里的老師同學(xué),都要離別了。離別之際,會(huì)場(chǎng)充滿著別離的傷感和凝重。
發(fā)完畢業(yè)證書后,在老師的帶著下,我們唱起了校歌。抒發(fā)著我們對(duì)母校的愛和不
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