中學(xué)地震演練總結(jié)

中學(xué)地震演練總結(jié)中學(xué)地震演練總結(jié)

今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日'，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周平安訓(xùn)練活動(dòng)要求，我校樂觀組織師生開展"防災(zāi)減災(zāi)日'主題宣揚(yáng)周訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣揚(yáng)氛圍，喚起廣闊師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。

最大限度保障師生的生命平安和健康成長(zhǎng)，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。為確保"防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周'系列活動(dòng)的落實(shí)，我校仔細(xì)防震疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任為組員的疏散演練工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)總指揮，各處室主任擔(dān)當(dāng)工作小組組長(zhǎng)的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí)，由德管辦負(fù)責(zé)詳細(xì)操作和支配。與此同時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了支配。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求班主任訓(xùn)練同學(xué)，聽到警報(bào)后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果良好

各班主任高度重視，事先作好演練動(dòng)員工作，以確保應(yīng)急演練有序、平安地進(jìn)行。全體同學(xué)高度仔細(xì)、團(tuán)結(jié)合作的參與本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過廣播播放警報(bào)聲，各班主任指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離，疏散期間全體同學(xué)做到鎮(zhèn)靜而有序，仔細(xì)聽取疏散老師的指導(dǎo)，下樓梯時(shí)聽從統(tǒng)一指揮，到達(dá)指定地點(diǎn)后，立刻按班級(jí)集中，各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有2000余名師生參與，同學(xué)從教室撤出只用了3分12秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊急，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎?nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

中學(xué)地震演練總結(jié)

今日是國(guó)家平安訓(xùn)練日，為了加強(qiáng)全體師生的平安意識(shí)，增加全校師生應(yīng)對(duì)緊急大事的力量。保證在發(fā)生緊急大事時(shí)全校師生能快速撤離危急區(qū)，最大限度地削減事故帶來(lái)的損害，切實(shí)保障師生的平安。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的支配，于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)、撤離平安應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練狀況總結(jié)如下:

一、本次平安撤離演練活動(dòng)的目的:

為了提高師生遇到突發(fā)大事時(shí)的平安自救和互救力量，同時(shí)也是為了"訓(xùn)練一個(gè)同學(xué)，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)'，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)大事。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下平安快速地疏散，使平安事故損失降到最低范圍。

二、演練的基本做法:

1.學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

2.學(xué)校召開組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面部署樓內(nèi)平安撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。

3.演練過程:快到當(dāng)天下午的其次節(jié)課上課時(shí)間，我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，雖然嘈雜但卻特別有序。"疏散時(shí)按指定通道逃命'、"逃命過程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)?，快速撤離'依據(jù)緊急大事應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離緊急有序地進(jìn)行。在學(xué)校的細(xì)心組織下，全校同學(xué)及全體教職員工平安疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)的空闊地帶。

返回教室后發(fā)出"地震警報(bào)'，上課老師馬上停止了授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行室內(nèi)避震，訂正同學(xué)的不正確動(dòng)作和姿態(tài)。全校同學(xué)及全體教職員工都能遇事不慌，聽從支配。

三、演練的主要收獲及效果:

1.全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，聽從命令，聽從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)全都，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

2.在本次演練中，盡管撤離快速，時(shí)間較短，但全校師生平安到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人消失意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說明白班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的平安意識(shí)。

3.本次演練，充分說明白我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級(jí)部門的細(xì)心組織下，任課老師全員參加，維護(hù)同學(xué)平安，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)，他們就好比同學(xué)的定心丸，在"緊急關(guān)頭'給同學(xué)以準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心。

4.周密的組織和細(xì)心的支配是本次演練活動(dòng)成功的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，保證了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

5.全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急狀況下從樓內(nèi)撤離的技巧、學(xué)問和自我愛護(hù)的措施，知道了如遇此類問題如何防衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

四、演練的同時(shí)也暴露了許多潛在的`問題:

1.一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義熟悉不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊急感。

2.還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴(yán)峻后果，應(yīng)當(dāng)知道平安疏散的重要性。

通過本次緊急大事應(yīng)急疏散撤離演練，有效增加了廣闊師生的平安意識(shí)，我們必需仔細(xì)對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)大事有充分的熟悉和必要的自救力量，今后我們將針對(duì)消失的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急狀況的意識(shí)及訓(xùn)練。

中學(xué)地震演練總結(jié)

20**年11月8日下午，依據(jù)校委會(huì)支配指示，根據(jù)防火、防震逃命演練方案，城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃命演練?，F(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下:

1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了肯定的效果。提高了同學(xué)的平安防范意識(shí)，熟識(shí)了逃命的流程。

2、演練期間，老師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。

3、此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成。

4、同學(xué)們對(duì)滅火器的構(gòu)造以及使用還比較生疏，應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。

5、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度，賜予重視，不時(shí)的想同學(xué)灌輸平安意識(shí)，防火意識(shí)，確保同學(xué)的生命平安。

6、仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊急，在肯定程度上影響了演練的速度。

7、仍有個(gè)別同學(xué)不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危急地