大學生廣播電視節(jié)目策劃書范文（7篇）

大學生播送電視節(jié)目籌劃書范文〔7〕大學生播送電視節(jié)目籌劃書范文一、什么是籌劃書籌劃書即對某個將來的活動或者大事進展籌劃，并呈現(xiàn)給讀者的文本；籌劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫籌劃書就是用現(xiàn)有的學問開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的到達目標。二、籌劃書的分類籌劃書一般分為：商業(yè)籌劃書、創(chuàng)業(yè)打算書、廣告籌劃書、活動籌劃書、營銷籌劃書、網(wǎng)站籌劃書、營銷型網(wǎng)站籌劃書、工程籌劃書、公關籌劃書、婚禮籌劃書、醫(yī)療籌劃書等。三、大學生播送電視節(jié)目籌劃書范文〔精選7篇〕工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是的工作目標，是時候抽出時間寫寫籌劃書了?，F(xiàn)在你是否對籌劃書一籌莫展呢？以下是我為大家收集的大學生播送電視節(jié)目籌劃書范文〔精選7篇〕，，期望大家能夠?qū)檺?。大學生播送電視節(jié)目籌劃書1一、節(jié)目概況1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》2、節(jié)目版塊：和田探寶〔物產(chǎn)指南〕、旅人的故事、“嘟嘟”走天下3、節(jié)目時長：14XXX5、播出時間：XXX二、欄目構(gòu)思：1、和田探寶和田是一個旅游〔物產(chǎn)〕資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田；讓和田地區(qū)的旅游〔物產(chǎn)〕資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財寶，是這個欄目的動身點。同時，也歡送全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自我的旅游產(chǎn)業(yè)〔物產(chǎn)〕的廠商朋友供給節(jié)目線索?！霸诤吞?、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游〔物產(chǎn)〕資源的宣傳；也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。經(jīng)過開辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導聽眾的旅游消費，迎合此刻漸漸興起的旅游熱潮。2、旅人的故事引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。3、“嘟嘟”走天下為欄目增加趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。三、欄目宗旨：全面呈現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以進展和田旅游經(jīng)濟為重心，建設和諧安康的旅游〔物產(chǎn)〕消費風氣；引導和田“走出去，引進來”，促進和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。四、欄目定位：談話類為主五、欄目風格：歡快、簡便；富有學問性、趣味性；講求與聽眾的互動性六、播出資料：1、和田探寶經(jīng)過主持人的一個笑話〔或一段傳奇、一段流行俗語〕引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開頭介紹一處旅游景點〔或一個物產(chǎn)資源〕；適當引入此旅游景點〔或物產(chǎn)資源〕有關部門負責人〔廠長、經(jīng)理等〕的錄音，引導聽眾了解、生疏所爭論的對象；聽眾能夠撥打熱線或發(fā)送信息參與近來發(fā)表自我的觀點；最終由主持人進展暢想，并做小結(jié)。節(jié)目可邀請專家作嘉賓。節(jié)目進展中，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關廣告。2、旅人的故事主要資料：讓以往走出和田的人來表達外面的故事；也可由來到和田的人表達對和田地區(qū)的印象?？梢罁?jù)情景做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學生、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的熬煉人員、志愿者等等。聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線、嘉賓訪談、信息表達等要求：以表達風物為主，增加表達心境體會的資料。3、“嘟嘟走天下”〔10〕“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過必需的技術(shù)處理后得到，要求做到得意而不庸俗，類似卡通童聲，不行過度夸大。以“嘟嘟”為仆人公，由“它”來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的驚奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。節(jié)目資料能夠經(jīng)過網(wǎng)絡和剪報獲得。七、播出方式：錄播與直播相結(jié)合。景點、物產(chǎn)的表達能夠承受錄播，聽眾的參與承受直播。八、節(jié)目要求：1、主持人：由男女兩名主任人擔綱，有必需的旅游體驗的。2、嘉賓：可邀請旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)爭論所等相關單位的專家、專職工作者，也能夠邀請對節(jié)目爭論對象有心得體會的仆人公。九、節(jié)目制作：節(jié)目的預備階段圍繞旅游資源〔或物產(chǎn)〕的特點、價值、開發(fā)銷售情景、參觀〔使用〕體會等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡資源，提前擬好文案；聯(lián)系相關單位、聽眾，進展采訪錄音，編排到節(jié)目中來。節(jié)目可爭取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會等單位的支持，他們會供給旅游資源的相關介紹。遇到有關科學學問性的難點介紹，能夠聯(lián)系相關科研單位。定期開展聽眾征文活動，可安排聽眾報名參與團體旅游活動。依據(jù)和田實際情景，聯(lián)系聞專題制作部門，適當開展“旅人的故事”專題籌劃。十、節(jié)目宣傳口號：總版頭詞：〔待定〕和田探寶版頭詞：“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田〔毛澤東的詩詞〕〔“于闐”：和田的古稱〕旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲〔3〕“嘟嘟”走天下版頭詞：“東南西北走一走，希奇奇異全都有”――熱門的！好玩的！盡在“嘟嘟”走天下！十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來源1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；2、條件成熟時，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓舞聽眾參與，獵取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。3、適時進展聽眾聯(lián)誼會、團體旅行活動，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。4、聯(lián)系旅游景點、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告?！彩召M價目待定〕十二、節(jié)目目標爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獵取旅游、物產(chǎn)信息最正確來源；成為和聽眾溝通外界信息的重要平臺。十三、備注1、提議本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈敏安排2、因本節(jié)目工作強度相對大〔前期預備工作量大、需要采訪等〕，提議該欄目主持人有適當積效獎金3、提議開設相關維語節(jié)目，能夠依據(jù)漢語腳本翻譯為維語4、本節(jié)目由于要接進聽眾熱線，提議設導播一人5、在主持人選定上，提議讓風格歡快、幽默的主持人擔當6、提議對參與本節(jié)目采訪的記者賜予適當積分大學生播送電視節(jié)目籌劃書2—、欄目宗旨基于童年這個特別的人生階段。不管是高高在上的成功人士還是那些處于社會底層的罪犯，他們的童年對于我們現(xiàn)在的成人，對于我們的兒童都有一個很好的教育借鑒作用。因此，本欄目擬以真實而又溫順的情感為脈搏，來表達他們的童年，表達童年對他們的影響。因此，本籌劃把欄目宗旨定為：走進童年，重溫童年，讓我們重拾童年的記憶。在這里，童年的一切將一一呈現(xiàn)在你面前：:童年時愛看的漫畫，苦守著等待的動畫片，兒時的伙伴…….在這里，心與童年不再遙遠，讓我們重去感受當年的心靈悸動，去感受當年的歡快與苦惱;在這里，大人們有一個更好的給兒女教育的時機，讓父母與子女拉進距離。二、欄目目標每一個籌劃者都想把自己的欄目質(zhì)量做好，使其影響力強，受眾范圍大,能成為同類欄目中的權(quán)威。本欄目也不例外。盡量將本欄目打造成”人人都想看”的精品欄目,以制造高收視率，高效益。三、欄目特色本欄目是將被邀嘉賓的童年真實呈現(xiàn)給觀眾的。因此節(jié)目中會展現(xiàn)嘉賓童年時所寵愛的玩具，播放一些在他童年時留下最深印象的動畫片(如《黃金圣斗士》等)，音樂(如《小二郎》等)、電視劇等來激發(fā)嘉賓對童年的進一步回憶。同時在恰當時候也會邀請他兒時最要好的伙伴上臺來表達他們之間的真實故事，可以是表現(xiàn)童年的友情,也可以是表現(xiàn)兒童之間的沖突，也可以是表現(xiàn)他們童年的苦難，奮斗過程;或者我們也會邀請對他的成長有重要影響的人物上臺。在節(jié)目中我們也會安排一此情景劇來表現(xiàn)他們當時所發(fā)生的事情，來協(xié)作故事的表達.以到達更好地使觀眾了解發(fā)生在嘉賓童年時的故事。正如前面所述，本欄目會選擇一此比較有代表意義的人到現(xiàn)場來表達。這些人既可以是社會上的名人(如影視名星，文化名人，體育名人以及一些被多數(shù)人所關注的其它待業(yè)的人等)，也可以是一些處于社會底層的在押犯。鑒于被邀人的身份不同，會選擇不同的演播現(xiàn)場。比方，假設邀請名人作為嘉賓，則現(xiàn)場可安排在演播室;假設邀請罪犯作為嘉賓，則最好將現(xiàn)場安排在特別的場所。每一檔節(jié)目都力求做到有共性化。通過開放故事，表達人童年時的真實情感。針對不同人物，承受不同手法，用不同的記錄方式查找童年故事。因此，本欄目特色表達在：1、引導功能：如在表達一個人怎樣擺脫不幸童年的陰影，從而走向成功，實現(xiàn)自我價值，過程，而引導啟迪受眾。2、教育功能：如在表達一個人因童年的不幸而報復他人導致無法挽回的后果的故事，以此為鑒，從而到達警視人生，教育更多人的目的。另外，鑒于被邀人的身份問題，我們將選擇不同的演播場所?？傊?，本欄目將盡力開掘出各方面潛在的特色，大力發(fā)揮各種創(chuàng)，以獨特的方式效勞于寬闊的受眾群體。四、節(jié)目形態(tài)本欄目將以訪談的節(jié)目形態(tài)呈現(xiàn)給觀眾。主持人以平實而又煸情的風格，客觀地讓嘉賓表達自己的童年故事。同時摻雜著嘉賓對童年的思考以及對之后人生的態(tài)度，從而讓觀眾去感受，去思考和體驗。從而讓父母更好地去生疏他們對子女的教育方式，自己行為對子女的影響，反省自己給子女的到底是歡快還是苦痛。教育性和哲理性將成為本欄目的一個賣點。五、目標受眾依據(jù)本欄目的宗旨，欄目的主要目標受眾群體鎖定在有子女的年輕父母，由于他們剛為人父母，有的對小孩過于疼愛，而又有的對小孩賜予的愛過于吝嗇。他們還不怎么懂得如何教育自己的孩子。由于本欄目的嘉賓有一些影視、體育、文化界等的名人，對于那些寵愛窺探名人的人(不管年齡、男女，尤其是年輕的追星一族)也將成為我們的受眾目標。同時那些既沒有為人父母也不寵愛追星，但也想一睹自己童年時看過的電視、漫畫、小時候大家都常玩而現(xiàn)在幾乎見不到的玩具的人(既也想一起溫故自己童年的人)也將成為我們的目標受眾。六、欄目根本構(gòu)架1、節(jié)目導視：用凝練的語言概括仆人公的童年經(jīng)受，給觀眾一個提前的信息，同時也可以讓觀眾猜測本期嘉賓是誰。2、主持人串場：主持人的風格應當做到與每期人物相協(xié)作，給人一種舒適親切的感覺。3、嘉賓上場：嘉賓的上場應當給人一種驚奇而盛大的感覺。給觀眾造成一種懸念(對于不同的嘉賓要有不同的上場氣氛，前面所述主要是針對于名人而言。而對于一些罪犯，則可依據(jù)狀況的不同而轉(zhuǎn)變)。4、表達故事：表達自己童年的一些比較有意義的事情，做到能給人比較深的印象。此時要求主持人能很好地提問引導嘉賓的故事回憶。同時主持人也要在適當時候呈現(xiàn)嘉賓小時物品，或邀嘉賓小時伙伴、有影響人物一起上場表達故事等環(huán)節(jié)。工作人員播放動畫片、電視劇、情景劇等。5、嘉賓自我闡述對童年這段人生的感悟，啟迪人們。6、主持人串場，總結(jié)本次訪談。7、下期節(jié)目預報七、內(nèi)容安排一個欄目籌劃是從整體上保證節(jié)目制作能夠有目的地一步一步向前進展，不致迷失方向。而具體的節(jié)目籌劃則是每期節(jié)目成功的重要保證。在這里所指出的內(nèi)容安排，主要就是指的每一期節(jié)目的籌劃安排。本欄目的內(nèi)容按排可視具體狀況而定。每一期的安排不必全都。對于不同的嘉賓，安排也有確定的差異。在這里，僅將列出一期以供參考。如下：1、確定要邀請的嘉賓2、依據(jù)嘉賓收集一些關于他/她童年的資料(包括小時玩的玩具等)3、依據(jù)某些資料確定要邀請的與嘉賓有關的人員4、制作情景劇等5、演播室的安排布置，依據(jù)不同的嘉賓確立不同的演播室風格。6、確定各有關人員工作的安排及工作設備等的安排。7、前期工作完畢即可進入錄制階段。8、錄制完畢，后期整理整理等。八、欄目制作播出周期播出周期定為每周一期，每期為40分鐘。九、欄目的運作方式1、欄目組成人員：制片人編導編導助理劇務攝像剪輯2、欄目創(chuàng)收設想(略)3、欄目支出預算(略)十、可行性報告為了使欄目推出后有較抱負的收視率，我們在嘉賓的選擇上以及受眾的心理需求等問題上進展了深入的探討。在內(nèi)容安排及選材上盡量做到能引吸觀眾。同時我們就如何煸動出嘉賓內(nèi)心最細膩的情感等方面也做了深入的探討。在對人物性格的把握上，主持人風格確立上節(jié)目表達構(gòu)造上等問題進展探討并聽取了各專家的意見。同時我們也對受眾群體的情感需求和收視習慣也做了初步的調(diào)查爭論，對同類節(jié)目也做了調(diào)查，吸取了它們較好的成功閱歷，也改進了一些缺乏。十一、包裝和推廣本欄目作為一個教育性質(zhì)的欄目，要想把這樣一個欄目或頻道打造成很有價值的精品，品牌欄目，除了節(jié)目本身所具有的品質(zhì)質(zhì)量，包裝同樣至關重要。它能以最直接的方式將深藏于內(nèi)的品質(zhì)以極易于識別與記憶的方式外顯出來，最重要的是，它能夠從另一個角度為人們供給獵取學問的渠道，并為其構(gòu)筑無形價值推波助瀾。包裝的構(gòu)成要素幾乎囊括了電視全部能夠傳達信息的手段：廣告宣傳語(語言和文字)、演播室特征、動畫制作、圖像標識、顏色主調(diào)、背景音樂等等，背景音樂應協(xié)作當時的節(jié)目氣氛。在欄目推廣上也做了一番思考，加強了與其它媒體的互動，擴大欄目的知名度，去吸引觀眾。大學生播送電視節(jié)目籌劃書3一、欄目構(gòu)思：家庭是社會的細胞，是一個人安家立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能到達事半功倍的效果。每一個家庭都有許很多多的故事，共性是在社會轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)受，家庭中不同的思想碰撞，衍生了很多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，表達出來，會給聽眾必需的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，透過溯尋歡快的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己?；蛟S還能夠使消滅家庭危機(沖突)的聽眾透過直抒胸臆，獵取他人的意見，到達緩解家庭沖突，維護家庭的幸福。二、欄目宗旨：全面呈現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。三、欄目定位：談話類四、欄目風格：溫馨五、播出資料：先表達一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾爭論，聽眾能夠撥打熱線表達自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最終由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。節(jié)目進展中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。六、播出方式：錄播與直播相結(jié)合。故事的表達能夠承受錄播，聽眾的參與承受直播。七、節(jié)目要求：1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位)，主持人年齡應在30~40歲之間，有必需的生活體驗，素養(yǎng)、學歷要求較高。2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的仆人公。具體要求是有必需的理論根底或生活感悟，口才好。八、節(jié)目制作：節(jié)目的前期資料能夠選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也能夠請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步承受聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關委等有關單位的支持，他們會帶給家庭問題的典型事例，甚至可帶給家庭問題方面的專家。九、時間安排：節(jié)目資料充分的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目資料不夠充分的話，可安排在每周六、日晚上。具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。十、節(jié)目宣傳口號：(1)張家李家歐陽家家家有本經(jīng)喜事趣事苦惱事事事貼人心(2)表達家庭故事溝通生活感受(3)說生活喜憂哀愁事品世間酸甜苦辣味十一、節(jié)目宣傳推廣1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓舞聽眾參與，獵取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。3、適時進展聽眾聯(lián)誼會，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。十二、節(jié)目目標爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友大學生播送電視節(jié)目籌劃書4一、節(jié)目名稱：《生活幫你忙》二、節(jié)目類別：直播互動談話節(jié)目按播出的性質(zhì)：效勞性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：播送信息效勞類節(jié)目。三、節(jié)目播出時段：周一至周五晚20：00—20：30四、片花：有苦惱來那里，生活幫你忙。歡送收聽《生活幫你忙》欄目。標志主題音樂：五、節(jié)目設想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助寬闊的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓寬闊聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會遇到很多的瑣事，而這其中的很多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決?比方：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較適宜?剛誕生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。期望我們給的訊息在必需程度上給大家?guī)肀憷?。我們?jié)目的”口號是：用共同的才智幫您更好的生活。六、節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的苦惱且需要幫助的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。七、節(jié)目特色：節(jié)目實行兩位主播輪番主持的形式，能夠相互催促不會犯錯。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P，對大家都很生疏，盡量避開讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無關”的想法，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。所以，我們每期的資料都會結(jié)合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有必需意義的生活常識來為受眾供給幫助，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半局部，是主持人和聽眾的直播互動溝通?；訙贤ǖ馁Y料有兩方面：1、由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫助。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決方法也是能夠經(jīng)過溝通平臺幫助解決。2、由聽眾自愿共享他們在生活中積存下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。由于欄目時間長短的固定性，一期節(jié)目不行能答復全部聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫助的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自我遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進展解答。固然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進展合理的提議并以郵件形式回復。在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣情景。(為大家的出行供給便利)節(jié)目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。八、時段分析：節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是很多上班族和家庭成員及一般百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心境的時候。所以，把節(jié)目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活播送，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來遇到的問題;同時把握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完善更便利做預備打根底。而主播的簡便活潑的語氣，也格外貼近累了一天的聽眾。九、節(jié)目大體流程：找到本期播音的資料，生疏稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播其次板塊(主播與聽眾互動環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——完畢語。前奏片頭--介紹本期資料--這一期是《如何取名字》 20:00—20:03第一局部介紹《如何取名》20:03—20:15過渡廣告時間20:15—20:16其次局部生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20:16—20:29尾聲明日市內(nèi)天氣預報完畢語20:29—20:30十、節(jié)目預期效果：經(jīng)過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現(xiàn)節(jié)目訴求，培育并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州播送夜晚時段的收聽率進一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為播送界的一個名牌節(jié)目。在此根底上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進展節(jié)目后期開發(fā)。十一、經(jīng)費預算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務費。由于是夜晚直播，需要爭論編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。十二、制作團隊及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，修改、導播三人，編務二人。每日節(jié)目選題籌劃由節(jié)目修改提出，供給相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負職責初審完善后，修改會同檔期節(jié)目主持人共同構(gòu)成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現(xiàn)場協(xié)作下主導實現(xiàn)節(jié)目籌劃十三、工作人員：主播：車芙蓉海龜愛上魚大學生播送電視節(jié)目籌劃書5節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》播出時段：7：008：00每周周一周五時長：一個小時形式：直播類別：效勞類訪談式節(jié)目風格：清爽、明快、活潑而不失嚴謹片花：我的手教育擊你的故事你的耳朵傾聽我的聲音緊跟時機的腳步應和職場的呼喚感受最穎的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學教授、一位馬上畢業(yè)的大學生、一位用人方代表)訪談式欄目的定位：1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)詢問2、把握用人方需求3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路板塊設計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場聘請，會在前一期節(jié)目中公布聘請方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現(xiàn)場參與。板塊一《你我》現(xiàn)場的嘉賓與主持人以任憑談天的形式說一些就業(yè)的穎故事、政策，并帶出一些聘請信息，場外觀眾以信息形勢參與現(xiàn)場爭論。板塊二《明天》聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡留言或方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑。現(xiàn)場主持與嘉賓共同爭論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自我，認知自我。供給一些思考的方法。板塊三《就業(yè)》每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場聘請面試，最終專家分析。文案：有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，該做哪些預備?從何處了解更多就業(yè)詢問?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我共享?就在那里，就在明天我就業(yè)!明天我就業(yè)是一個一大學生為主體的訪談性效勞類節(jié)目，旨在為大學生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)整就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，共享就業(yè)故事，就業(yè)詢問平臺。就當前的就業(yè)形勢，x應屆大學畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種犯難的社會現(xiàn)狀，是由學生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能盡力宣傳公司所求對象目標。用人和供人方對于目標沒有達成明確的共識，能夠說雙方都處于一片茫然，這就使得培育出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也由于對形勢的錯誤估量，對自我的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，馬上面臨的大學生需要一個平臺幫助他們最大限度的補差，也就是經(jīng)過專家提議與分析來找到自我未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自我，并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)時機。我們的節(jié)目應運而生!每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的選擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會參與我們的聽眾群來，他們關心孩子，所以關心就業(yè)。一些關注就業(yè)的專家學者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而此刻媒體對全方位幫助大學生應對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。學生就業(yè)，關系整個國家的安定團結(jié)，以此為題貼合時代的潮流。由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。大學生播送電視節(jié)目籌劃書6節(jié)目名稱：《音樂流年》節(jié)目類型：音樂文化專輯節(jié)目概述：精巧唯美的流行音樂文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領聽眾進入一片更具想象力的聽覺空間，音樂品嘗、人生況味、文化回味，以多元的音樂語言呈現(xiàn)共性獨特的風格音樂，豐富和美化大學生的日常生活?；I劃主持：馮進哲主片花：[背景音樂：輕音樂x〔節(jié)選〕]愛音樂的人都是孤獨的，幸好有這些好聲音的陪伴。當我們，開頭放縱的時候，你會聽見，青春，在夜的邊緣，自由唱歌。民大播送音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的播送節(jié)目，表達年華似水的音樂故事。主片花完畢后播放音樂：《似水流年》—李健節(jié)目版頭：大家好，歡送收聽民大播送音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的播送節(jié)目。我是進哲。第一版塊〔傾聽版快〕：聽到這首歌就讓我想起你片花資料：[背景音樂：x每粒種子…都可能是一段感情飄絮的種子到底情歸何處雖然未必每粒種子都能夠開花結(jié)果但此情那刻我永久都會記得聽到這首歌，就讓我想起你……播音稿：[背景音樂：潘美辰《我曾認真愛著你》]年少的時候，我們都在聽一些歌，由于我們從不明白該如何表達那些難以說出口的感情。它們象輕輕漂移的白云，在某一個夏天或某一個冬夜里靜靜降落，你深深的覺得身體里某些東西在瘋狂地生長，然而，有些事情卻無須解釋，有些事情卻需要堅持，你不明白如何表述這青澀年華里無端的思緒和擔憂的轉(zhuǎn)變。感情，就這樣靜靜地集中，在深夜里幻化成一首再也生疏可是的歌。有些歌你不需要特別去在意它，它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里。是否你也會聽到這首歌。突然想起某個人呢？播音稿：[背景音樂：齊秦《大約在冬季》]還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，由于那上頭有你寵愛的歌，我舍命地找來翻錄到空白的TDK的磁帶上。當那盤空白的帶子在錄音機里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當你聽到這首歌的時候，正是無聲的感情集中開來。播音稿：[背景音樂：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄音樂沒有變，只是…你變了；感情沒有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芳香，卻從不招搖著秀麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時間會讓你觀看，那些真正美麗的聲音會很長期地存活著，綻放著，芳香著。此刻來聽許景淳在獲得臺灣金曲獎的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩?。第一、二版塊中間播放音樂：《SEVENTEEN》—KEVEN民大播送音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的播送節(jié)目，歡送大家連續(xù)收聽。我是進哲。其次板塊〔回味版塊〕：感受多樣音樂，回味幸福人生子片花1資料：[背景音樂：最終夢想9鋼琴曲節(jié)選]你有一個人常常覺得很孤獨嗎？你能勇敢地成認自我很孤獨嗎？其實再幸福的人都躲可是間或孤獨的感覺釋放孤獨演繹情歌孤獨心聲代言人——阿?！陋氃诔璨ヒ舾澹篬背景歌曲：阿桑《Angel》]孤獨來襲的時候，往往是靜靜靜的。沒有聲音。無從感知。象風拂過夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。孤獨來襲的時候，大多是一個人的時候。大多是在獨處的夜里。關于孤獨的學問，我們是如此的貧乏。它是如何來的，又是如何退去的，誰又能一一說清？播音稿：[背景歌曲：阿?！豆陋氃诔琛穄孤獨的時候我們忙著孤獨。不孤獨的時候我們又忙著歡快。沒有多少人好好打量過這孤獨的樣貌。我想她必需有安靜而安詳?shù)哪?，深邃而閃耀的眼，有堅決的嘴角堅持不做作的微笑，她穿薄薄的白色裙衫，好讓風吹過時有輕輕漂移的裙角。哦。我要說，孤獨應當是個女生。一個安靜的女生。當她唱歌的時候，我們應當會聽見這樣的聲音。2資料：[背景音樂：輕音樂x生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美帶我穿過田野越過山巒去那片夢中的白樺林哀痛散去且聽風吟震撼心靈的田野歌手————樸樹播音稿：[背景歌曲：樸樹《今夜的味道》]生命好象夏天的花。最絢爛的季節(jié)。最秀麗的光華。最不行思議的時間，并不漫長。你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點點消逝在地平線上。高高的樹林間有風輕輕地拂過。那些秀麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時分如此讓人難忘。由于，由于有你在身旁。播音稿：[背景歌曲：樸樹《且聽風吟》]突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠。我的窗前已模糊一片。樸樹的每一首歌曲都是一幅畫面，而生命中有很多畫面我們都錯過了。錯過了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的味道，信任殘缺本身也是一種完善。播音稿：[背景歌曲：樸樹《生如夏花》]生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美，帶我穿過田野，越過山巒，去那片夢中的白樺林。有一天我們終會老去，那些掙扎過，苦痛過，肆虐過的傷口終會愈合。那些痛的想死去的夜晚總會度過；那些留著眼淚的哀痛必需會漸漸地散去，漸行漸遠。我們都曾絢爛過，我們還在絢爛著，或許，我們還將連續(xù)地絢爛下去?？墒?，最終的最終，我們會是在一個安靜的夜晚，你像個孩子一樣睡在我身旁。這個時候，我多想搖醒你，告知你我有多么愛你，我想就這樣擁著你，直到老去。子片花3：[背景音樂：輕音樂x節(jié)選]誰讓瞬間永久，誰讓將來視而不見，別把生命的畫面停在你的臉，轉(zhuǎn)瞬間一年復一年，一年復一年，用文學撐起旋律，傾聽音樂散文，品嘗柔情黃磊。播音稿：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]有一個故事，是發(fā)生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過日，十七年來一向如此。有一天，這個女孩子，碰上了城里的男子，兩個人相愛了，兩個人相識了，兩個人交換了生命的約誓?？墒悄凶右x去的時候依依不舍地看著翠翠，說，要等她一輩子。翠翠等過了第一個秋，等過其次個秋，等到黃葉滑落，等到哭了，照舊沒有等到他的回頭。日復一日，翠翠純真的仰視，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c，那個時候，那個年頭，戶對門當，荒.唐的思想，讓這個女孩子等到天荒。播音稿：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]生命里等待與期望，相距與別離，總是永恒的主題。這人生就是聚散無常，相別相依。歡快的，真實的，反醒的，苦惱的，都是夢想的。民大播送，音樂專輯，彼此靜靜傾聽。其次、三版塊之間播放歌曲：《癢》——黃齡第三版塊〔懷舊版〕：回憶是一種青春的痛20片花資料：[背景音樂：輕音樂x〔節(jié)選〕]這么多年還是一樣的月光這么多事是否照舊難忘？難過的感覺原先就是這樣再回首時回憶照舊無法阻擋蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無可代替的原版記憶…。播音稿：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]一首歌的生命到底有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤里，是不是存儲的介質(zhì)不一樣，它的生命長短也會有所不一樣？我們所經(jīng)受的時代已經(jīng)能夠?qū)⒂跋笈c聲音永恒地鐫刻在一種叫做CD的東西上頭，然而，你卻會覺察，遺忘比時間更快速地侵蝕掉我們聽見的聲音。5年前，10年前，小時候聽到的大局部的歌都已經(jīng)不知所蹤，每一天我們還會聽見不一樣的歌，觀看不一樣的面孔，已經(jīng)沒有多少空間留給以往的拂過生命里的那一首歌，從這個意義上說，一首6可是，生命總有意外，世事永無確定。一些歌曲在多年以后回味，你會覺察其實它從來沒有離開過。這一次乘著的精選集回來的是蘇20播音稿：[背景歌曲：《花假設離枝》—蘇芮]時代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們轉(zhuǎn)變了世界，還是世界轉(zhuǎn)變了我和你。而一切都如花假設離枝，就再也回不到那青春的樹梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是照舊動人的回憶和歌聲。結(jié)尾播音稿：[背景歌曲《Hero》————MariahCarey]請傾聽音樂流年，一切都不會重回；請傾聽音樂流年，一切都無法追回；請品位音樂流年，匆忙一別，多少歲月輕描淡寫；請品嘗音樂流年，民大播送音樂文化專輯，和好音樂一同成長的播送節(jié)目，感謝您的收聽，我是進哲，咱們下周再會。大學生播送電視節(jié)目籌劃書7一、欄目構(gòu)思：我臺設置生活旅游人文類節(jié)目是格外有必要的，生活是我們每一個人都在進展著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、寵愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅