電影精神分析課件

電影與精神分析FilmandPsychoanalysis巢琦電影與精神分析FilmandPsychoanalysis目錄CONTENTS“鏡像”理論與電影第二符號學(xué)后現(xiàn)代語境中的精神分析與電影0102目錄CONTENTS“鏡像”理論與電影第二符號學(xué)后現(xiàn)代語境中“鏡像”理論與電影第二符號學(xué)01鏡像階段與電影理論麥茨的電影第二符號學(xué)研究凝視的快感“鏡像”理論01鏡像階段與電影理論發(fā)展階段Ⅰ需求與現(xiàn)實(shí)界發(fā)展階段Ⅱ請求、想象界、鏡像階段

發(fā)展階段Ⅲ欲求、語言與象征界拉康·雅克法國作家、學(xué)者、也被認(rèn)為是結(jié)構(gòu)主義者，拉康是繼弗洛伊德之后最具影響力和理論煽動(dòng)力的精神分析學(xué)家，被稱為“法國的弗洛伊德”。

自我作為幻象無意識象語言的構(gòu)成發(fā)展階段理論鏡像階段與電影理論發(fā)展階段Ⅰ發(fā)展階段Ⅱ發(fā)展階段Ⅲ拉康·雅克鏡像階段與電影理論我們看他人不僅是在看他人，在會在看他人的過程當(dāng)中建構(gòu)自己嬰兒通過第一次在鏡中看到自己，從此有了對自己作為一個(gè)個(gè)體而存在的認(rèn)知作為一個(gè)嬰兒的人類，是沒有自我的概念的。這時(shí)候的嬰兒在想象中跟整個(gè)世界合為一體，無法區(qū)分物我，還不是一個(gè)主體，當(dāng)然也不是一個(gè)客體。而通過看到鏡中自己的形象，嬰兒發(fā)現(xiàn)了自己的存在。這種通過鏡像獲得的自我識別，被拉康稱為一次同化，這個(gè)階段也被稱為鏡像階段?！扮R像階段”理論拉康認(rèn)為我們看他人不僅是在看他人，在會在看他人的過程當(dāng)中建構(gòu)自己嬰兒女主角是一個(gè)資深芭蕾舞演員，她發(fā)現(xiàn)自己被困在了與另一個(gè)舞者的競爭狀態(tài)中。隨著一場重大演出的日漸臨近，許多的麻煩也隨之加劇。并且她不確定競爭對手是一個(gè)超自然的幻象，亦或只是她自己出現(xiàn)了錯(cuò)覺。黑天鵝“電影中的“鏡子”研究——《黑天鵝》女主角是一個(gè)資深芭蕾舞演員，她發(fā)現(xiàn)自己被困在了與另一個(gè)舞者的電影中的“鏡子”研究——《黑天鵝》電影中的“鏡子”研究——《黑天鵝》電影第二符號學(xué)電影符號學(xué)與精神分析學(xué)相結(jié)合產(chǎn)生的電影理論。電影第一符號學(xué)建立在索緒爾結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)理論基礎(chǔ)上對電影進(jìn)行的結(jié)構(gòu)主義精神分析麥茨的電影第二符號學(xué)研究電影第二符號學(xué)電影符號學(xué)與精神分析學(xué)相結(jié)合產(chǎn)生的電影理論。電03040201病情學(xué)研究把電影作品——影片作為癥狀來看待，或者看成在其中部分有研究癥狀的性格學(xué)研究可以看成是病情學(xué)研究的一個(gè)變種，不再對精神病類型，而是對元心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的類型進(jìn)行區(qū)分電影劇本精神分析研究不總是使自己局限于劇本這一術(shù)語，它還延伸到那個(gè)書面的“骨骼”本文系統(tǒng)研究把對本文系統(tǒng)的解釋作為目標(biāo)，從全體（能指和所指）的影片題材出發(fā)，而不是單獨(dú)從所指（劇本）出發(fā)電影能指的精神分析研究03040201病情學(xué)研究性格學(xué)研究電影劇本精神分析研究本文

認(rèn)同機(jī)制“窺視”機(jī)制“戀物”機(jī)制影院機(jī)制與觀影心理研究認(rèn)同機(jī)制“窺視”機(jī)制“戀物”機(jī)制影院機(jī)制與觀影心理研究凝視是一種欲望人們在電影的觀賞活動(dòng)中，是在滿足他們“窺視”的欲望。電影觀眾對視覺快感的迷戀。拉康的“凝視”理論示意圖凝視的快感凝視是一種欲望人們在電影的觀賞活動(dòng)中，是在滿足他們“窺視”的后現(xiàn)代語境中的精神分析與電影02精神分析女性主義的電影理論成果形式關(guān)注邊緣──銀幕上的現(xiàn)代精神病學(xué)后現(xiàn)代語境中02精神分析女性主義的電影理論成果形式85%當(dāng)人的真情以及做人的基本原則只有通過非正常人才能得到時(shí)，這就表明，我們的理性世界出現(xiàn)了問題，我們在理性的人學(xué)秩序視野中反而看不到人的正常身影，人迷失在人的尋找途程中，于是由瘋癲、精神病、智能低下者代表的非理性就成為理性不足的重要來源?！熬劢狗抢硇宰呦蜻吘?5%當(dāng)人的真情以及做人的基本原則只有通過非正常人才能得到時(shí)精神病學(xué)對電影的滲透，一方面是基于大眾的理解，同時(shí)也是電影發(fā)展本身的需要，影視文化的主題無非是人的生理基礎(chǔ)和心理動(dòng)機(jī):暴力、犯罪、性愛、對金錢的貪婪?！讹w越瘋?cè)嗽骸贰栋嗄崤c喬安》現(xiàn)代精神病學(xué)滲入電影精神病學(xué)對電影的滲透，一方面是基于大眾的理解，同時(shí)也是電影發(fā)在呆子和天才之間徘徊，用孤獨(dú)創(chuàng)造美麗IQ與《阿甘正傳》——智障“白癡學(xué)者”與《雨人》——自閉癥《紙房子》—孤獨(dú)癥.