《“船”奇之旅》（說課稿）一年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)通用版

《“船”奇之旅》（說課稿）一年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)通用版一、活動(dòng)背景本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題為“船”奇之旅，主要目的是通過實(shí)際操作、探究和體驗(yàn)，幫助學(xué)生了解船的種類、結(jié)構(gòu)和功能，讓他們在游戲中收獲知識、快樂和成長。此活動(dòng)適用于一年級上冊綜合實(shí)踐課程，有關(guān)學(xué)科涉及科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、語文等多個(gè)方面，可以在不同專題中分別選擇、拓展和繼續(xù)深化。二、活動(dòng)流程1.主題導(dǎo)入：憧憬大海，暢游世界在開始這次活動(dòng)前，首先需要兩節(jié)課的時(shí)間作為預(yù)熱。知識目標(biāo)在于：讓學(xué)生通過觀察、聆聽、閱讀等方式，初步了解什么是海、什么是船、船的種類、用途和構(gòu)造特點(diǎn)等。情感目標(biāo)在于：讓學(xué)生對大海和船產(chǎn)生憧憬和向往的情感，增強(qiáng)他們的探究欲望和好奇心。建議使用以下教學(xué)方式進(jìn)行：觀看電影《海底總動(dòng)員》等有關(guān)海洋和游艇的動(dòng)畫片或動(dòng)態(tài)PPT課外閱讀《船》等科普圖書或繪本，了解船的基本結(jié)構(gòu)和功能玩具船比賽，了解不同類型玩具船的特點(diǎn)和區(qū)別車船模型拼湊，讓學(xué)生動(dòng)手拼湊不同類型車船的模型，鍛煉其動(dòng)手能力和空間想象力2.主題展開：設(shè)計(jì)制作紙船、塑料命運(yùn)號等船模，實(shí)驗(yàn)觀察它們的浮力和穩(wěn)定性在完成預(yù)熱課后，給學(xué)生講解一些與浮力和穩(wěn)定性相關(guān)的知識，分別介紹有關(guān)紙船、木船、竹筏、氣墊船、潛水艇等的結(jié)構(gòu)和使用特點(diǎn)等。然后，讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下，自行設(shè)計(jì)制作自己的紙船和塑料船模，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察其浮力和穩(wěn)定性，讓他們切身體驗(yàn)到船的設(shè)計(jì)和制作的過程和要點(diǎn)。他們可以通過調(diào)整船的結(jié)構(gòu)和重心，來提高船的穩(wěn)定性和浮力，鍛煉其動(dòng)手和思維能力。3.主題延伸：參觀碼頭、造船廠和游艇展覽，進(jìn)一步了解船的制造和運(yùn)用通過參觀碼頭和造船廠等實(shí)地考察，學(xué)生可以親身了解船的制造過程和運(yùn)用情況，增強(qiáng)其了解船的知識和認(rèn)識船在我們生活中的重要性和意義。參觀時(shí)，學(xué)生可以向工人或?qū)в卧儐栍嘘P(guān)船的制造工藝和維護(hù)方法等方面的知識和技能，加深他們對船的科學(xué)和技術(shù)含義的了解。同時(shí)，參觀一些船艇展覽，可以讓學(xué)生欣賞到不同類型的船和游艇，從而了解到船的美學(xué)價(jià)值與藝術(shù)特點(diǎn)，提高其感受和鑒賞能力。4.主題整合：制作小型游艇，進(jìn)行展示和比賽在完成這些教學(xué)環(huán)節(jié)后，學(xué)生可以自行設(shè)計(jì)、制作并裝飾小型的木制游艇，通過展示和比賽來檢驗(yàn)和展示他們學(xué)習(xí)的成果和收獲。比賽環(huán)節(jié)可以設(shè)置不同的項(xiàng)目和要求，讓學(xué)生在比賽中展示他們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力，同時(shí)鍛煉他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。三、活動(dòng)特色本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色在于：知識的多層次和協(xié)同性：結(jié)合多個(gè)學(xué)科具體的和生動(dòng)的實(shí)際活動(dòng)，讓學(xué)生從體驗(yàn)中逐漸獲取對船的認(rèn)識和了解，既增強(qiáng)學(xué)生的知識內(nèi)化，又加深對學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)和輻射的認(rèn)識。操作的多樣化和創(chuàng)新性：采用了觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、拼湊、參觀、鑒賞等多種操作形式，靈活多樣地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種智能，既落實(shí)了活動(dòng)主題，又增強(qiáng)學(xué)生的操作技能和動(dòng)手能力。情感的沉浸式和體驗(yàn)性：通過主題導(dǎo)入，讓學(xué)生充分體驗(yàn)海洋和船對人類生活的影響和重要性，培養(yǎng)學(xué)生對于船和海洋的熱愛和向往。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生感受到探究和創(chuàng)新的快樂和成就感。四、活動(dòng)評價(jià)部分學(xué)生的評價(jià)：“我很喜歡這個(gè)活動(dòng)，可以自己親手制作自己的玩具船，還能參觀造船廠和比賽小游艇，好玩又有用！”“我以前只知道船是從水里開過去的，現(xiàn)在我知道了船的種類、結(jié)構(gòu)和功能，我也想要做一名造船工人！”“這個(gè)活動(dòng)讓我們像真的科學(xué)家一樣，用實(shí)驗(yàn)的方法研究船的浮力和穩(wěn)定性，真是太神奇了！”綜合評價(jià)：本次活動(dòng)通過創(chuàng)意、實(shí)用和