【忻州弘揚機械設(shè)備公司人才流失問題及對策研究任務(wù)書】

論文（設(shè)計）任務(wù)書辦學(xué)單位學(xué)習形式學(xué)生姓名/準考證號教師姓名年級/專業(yè)/班級教師職稱題目忻州弘揚機械設(shè)備公司人才流失問題及對策研究課題來源論文（設(shè)計）目的及成果要求從理論上講，中國中小企業(yè)仍在模仿國外先進的人才管理模式，大部分研究只是對國外模式的簡單介紹，因此本文選擇忻州弘揚機械設(shè)備有限公司人才流失作為研究對象，研究忻州弘揚機械設(shè)備有限公司人才流失現(xiàn)狀，可以提供相關(guān)的案例數(shù)據(jù)，為研究中小企業(yè)人才流失提供理論支持。另外本文就忻州弘揚機械設(shè)備有限公司人才流失原因展開討論，并提出相關(guān)對策，通過挖掘人才流失的原因，提出有價值和可操作性的對策，建立科學(xué)的管理制度，健全忻州弘揚公司的培訓(xùn)體系，提升弘揚公司的激勵福利政策等，有效降低員工流失率，對改善忻州弘揚企業(yè)人力資源管理體系的運行，對企業(yè)的生存和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。論文（設(shè)計）提綱（學(xué)生填寫）1.緒論1.1研究背景1.2研究意義1.2.1理論意義1.2.2實踐意義1.3文獻綜述1.3.1國外研究進展1.3.2國內(nèi)研究進展1.4研究方法2.相關(guān)概念與理論概述2.1人才流失相關(guān)概念2.1.1人才流失的定義2.1.2人才流失的特點2.2相關(guān)理論介紹2.2.1馬斯洛需求層次理論2.2.2洛克目標設(shè)置理論2.2.3人才培養(yǎng)理論2.3人才流失對企業(yè)的危害2.3.1降低員工的組織歸屬感2.3.2影響企業(yè)生產(chǎn)效率2.3.3對企業(yè)聲譽造成負面的社會影響2.3.4不利于企業(yè)核心技術(shù)的保護3.忻州弘揚機械設(shè)備有限公司人才流失的現(xiàn)狀3.1忻州弘揚機械設(shè)備有限公司簡介3.2忻州弘揚機械設(shè)備人才流失現(xiàn)狀調(diào)查3.2.1忻州弘揚公司人才流失總體狀況3.2.2忻州弘揚公司人才流失具體狀況4.忻州弘揚機械設(shè)備有限公司人才流失的原因分析4.1管理制度不合理4.2培訓(xùn)機制不完善4.3薪酬機制不健全4.4缺乏足夠的福利激勵政策5.忻州弘揚機械設(shè)備有限公司人才流失的改進對策5.1建立科學(xué)的管理制度5.2健全忻州弘揚公司的培訓(xùn)體系5.3完善忻州弘揚公司的薪酬制度5.4提升忻州弘揚公司的福利激勵政策結(jié)論參考文獻致謝主要參考文獻[1]李雨華,張宇軒,王夢.中小企業(yè)人力資源管理研究[D].吉林財經(jīng)大學(xué),2022.[2]趙天宇,劉心怡,陳博.公司人力資源管理分析—以中小企業(yè)為例[J].中小企業(yè)管理與科技,2021,(06):124-125.[3]周思穎,吳雅馨.中小機械設(shè)備企業(yè)管理探析[J].中小企業(yè)管理與科技,2021,(05):9-11.[4]孫嘉欣,鐘瑞雪,鄭詩涵.中小企業(yè)發(fā)展驅(qū)動因素分析[J].忻州市場,2021,(08):7-12.[5]馮明輝,蔣佳欣,彭陽光.中小機械設(shè)備企業(yè)人力資源管理與企業(yè)績效關(guān)系研究[D].西南交通大學(xué),2021.[6]蔡曉宇,潘明月.中小機械設(shè)備企業(yè)人力資源管理能力分析[J].忻州經(jīng)濟與科技,2020,(12):132-133.[7]丁成杰,曹雨薇.核心能力視角的中小企業(yè)人力資源管理研究[D].大連理工大學(xué),2020.[8]曾瑞霞,馬華盛,林樂.中小企業(yè)人力資源管理評價研究[D].東華理工大學(xué),2019.[9]林語嫣,林澤宇,林佳.中小企業(yè)人力資源管理研究[D].石河子大學(xué),2017.[10]王子涵,趙雅琳,劉思.互聯(lián)網(wǎng)思維下中小企業(yè)人力資源管理研究[D].湖南科技大學(xué),2017.[11]黃雨婷,李欣怡,周曉.淺析中小企業(yè)發(fā)展問題及對策[J].現(xiàn)代營銷,2015,(12):83-84.[12]吳鈺慧,許涵菲,鄭婉婷.以創(chuàng)新“利器”開拓國際市場[J].忻州市場,2015,(18):16-19.[13]蔡雨菲,曾婉婷.中小企業(yè)海外市場人力資源管理分析[D].遼寧大學(xué),2015.[14]王沛然,陳瑞霞.中小企業(yè)市場人力資源管理研究[D].廣東工業(yè)大學(xué),2014.[15]林佳蓉,張雨欣.大型企業(yè)營銷戰(zhàn)略研究[D].華中科技大學(xué),2013.[16]劉舒婷,梁雅倩,謝美.企業(yè)人力資源管理效益分析——以中小企業(yè)為例[J].商業(yè)經(jīng)濟,2013,(03):31-33.[17]郭秀婷,崔艷婷,方彤雯.人力資源管理風險評價—以中小企業(yè)為例[J].忻州管理科學(xué),2009,31(05):61-65.[18]鄧娟婷,曹宛婷.人力資源管理提高企業(yè)經(jīng)營管理水平—中小企業(yè)為例[J].現(xiàn)代企業(yè),2022,(07):107-108.工作進度安排2021年12月25日-12月28日指導(dǎo)老師和論文秘書集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)

2021年12月30日-2022年元月10日前畢業(yè)論文開題培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生選題2022年元月15日前學(xué)生完成選題、指導(dǎo)老師下達任務(wù)書

2022年元月15日-3月27日指導(dǎo)學(xué)生完成論文定稿、查重

2022年3月28日-3月31日提交定稿(一經(jīng)提交，不允許更改)

2022年4月1日-4月10日論文評審，確定答辯名單

2021年4月11日-4月14日確定答辯時間、分組

2022年4月15日-4月30日前完成畢業(yè)論文答辯

2022年5月15日前上報論文成績本任務(wù)書于年月日發(fā)出，畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)于年月日前完成，由指導(dǎo)老師評閱后，