與朱元思書(shū)閱讀及答案優(yōu)選7篇

與朱元思書(shū)閱讀及答案(優(yōu)選7篇）與朱元思書(shū)閱讀及答案（1）

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流漂浮，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

1．解釋下列劃線(xiàn)詞詞義。

①?gòu)牧髌。ǎ?/p>

②猛浪若奔（）

③橫柯上蔽（）

④窺谷忘反（）

2．翻譯下面句子。

鳶飛戾天者，望峰息心。

_______________________________________________

3．文章總領(lǐng)全文的句子是：____________________________________________。

4．文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”最能表達(dá)志趣和情懷，說(shuō)說(shuō)有怎樣的志趣和情懷。

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

參考答案：

1、①順、隨

②這里指飛奔的馬

③樹(shù)木的枝干

④通“返”，返回

2、那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平靜熱衷于功名利祿的心。（重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯正確，意思對(duì)即可）

3、奇山異水，天下獨(dú)絕。

4、表達(dá)了對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。（可以從樂(lè)觀(guān)方面或消極方面來(lái)談，但要求觀(guān)點(diǎn)要鮮亮，言之成理即可，不要偏激。）

與朱元思書(shū)閱讀及答案（2）

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流漂浮，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

1、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。

①任意東西（）

②從流漂?。ǎ?/p>

③天山共色（）

④爭(zhēng)高直指（）

2、下列加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是（）

A、一百許里雜然相許

B、猿則百叫無(wú)絕天下獨(dú)絕

C、疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日見(jiàn)余，大喜曰

D、在晝猶昏神龜雖壽，猶有竟時(shí)

3、翻譯下列句子。

①負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈。____________________________

②經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。____________________________

4、請(qǐng)分別用兩個(gè)字概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。

山“奇”水“異”______________

5、下面表述不正確的一項(xiàng)是（）

A、文章首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。

B、通過(guò)寫(xiě)景，表達(dá)出對(duì)功名利祿的鄙棄，對(duì)官場(chǎng)政務(wù)厭惡的情感。

C、本文句式整齊，音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口，節(jié)奏感鮮亮、劇烈。

D、該文與《答謝中書(shū)書(shū)》，可謂一去一往，一唱一和，都是書(shū)札中的精品，亦是寫(xiě)景文的佳作，共同表達(dá)出與知音共賞美景，傳情達(dá)意的高雅志趣。

1、①任憑，聽(tīng)?wèi){；②隨著（跟隨）；③同樣，一樣；④向上

2、C

3、①（那些山）憑依（高峻的）地勢(shì)競(jìng)相向上，（似乎在）相互（爭(zhēng)著）往高處和遠(yuǎn)處延長(zhǎng)。

②（那些）治理社會(huì)事務(wù)的人，看到（這些美麗的）山谷（也會(huì)）流連忘返。

4、高、險(xiǎn)（峻）；清、急

5、D

與朱元思書(shū)閱讀及答案（3）

文言文閱讀。

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》）

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流漂浮，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。（《與朱元思書(shū)》）

1．解釋下列加粗的詞。

（1）沿溯阻絕（）

（2）猛浪若奔（）

（3）故漁者歌曰（）

（4）經(jīng)綸世務(wù)者（）

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（1）素湍綠潭，回清倒影。

譯文：__________________________________________________________________

（2）鳶飛戾天者，望峰息心。

譯文：__________________________________________________________________

3．找出甲、乙兩文中所使用的通假字各1個(gè)，并寫(xiě)出其意思。

（1）甲文中_______通_______，意思是_____________________________________

（2）乙文中_______通_______，意思是_____________________________________

4．文言文語(yǔ)句中經(jīng)常省略了一些部分。請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填入被省略的部分。

（1）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，（）相互軒邈

（2）急湍甚（）箭

5．甲、乙兩文都寫(xiě)了水流的湍急，但描寫(xiě)的側(cè)重點(diǎn)有所不同，甲文側(cè)重于寫(xiě)水流之_____________，乙文側(cè)重于寫(xiě)水流之____________；甲、乙兩文都描寫(xiě)了難見(jiàn)天日之景，但著眼點(diǎn)卻不同，甲文以“不見(jiàn)曦月”來(lái)突出_____________，乙文以“有時(shí)見(jiàn)日”來(lái)突出____________。

參考答案：

1．（1）逆流而上（2）飛奔的馬（3）所以（4）籌劃

2．（1）白色的急流，碧綠的`潭水，回旋著清波，倒映出各種景物的影子。

（2）極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平靜熱衷于功名利祿的心。

3．（1）“闕”通“缺”，中斷

（2）“反”通“返”，歸，回去。（另有：“轉(zhuǎn)”通“囀”等，只要找到兩個(gè)即可。）

4．（1）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，（山巒）相互軒邈（2）急湍勝（于）箭

5．疾或快急或猛山之高樹(shù)之密

與朱元思書(shū)閱讀及答案（4）

風(fēng)停，煙霧都消散盡凈，高爽的晴空和山峰是一樣的顏色。乘船隨著江流漂蕩，任憑船根據(jù)自己的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右，山水奇怪獨(dú)異，天下獨(dú)一無(wú)二。

水都是淡青色的，深深的江水清亮見(jiàn)底。游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，始終看下去，可以看得很清晰，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇狠的巨浪就像奔騰的駿馬。

江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著密而綠的樹(shù)，高山憑依高峻的地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成很多山峰。泉水拍打在山石上，發(fā)出泠泠的響聲;漂亮的鳥(niǎo)相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧悅耳。蟬兒長(zhǎng)期不斷地鳴叫，猿猴千百遍地啼叫不絕。像老鷹一樣極力追求功名利祿的人，看到這些雄奇的山峰，追趕名利的心就會(huì)安靜下來(lái)。忙于治理社會(huì)事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木在上面遮擋???著，即使在白天，也似乎黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條相互掩映，有時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。

與朱元思書(shū)閱讀及答案（5）

與朱元思書(shū)閱讀理解及答案

閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流漂浮，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧。千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈；爭(zhēng)高直指。

千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

1．下列加粗字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是（）

A．從流漂浮

B．鳶飛戾天

C．相互軒邈

D．天下獨(dú)絕

2．下列加粗字不是虛指的一項(xiàng)是（）

A．自富陽(yáng)至桐廬，一百許里

B．水皆縹碧，千丈見(jiàn)底

C．爭(zhēng)高直指，千百成峰

D．蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕

3．本文有從視覺(jué)方面描寫(xiě)景物的，也有從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的，請(qǐng)分別找出兩方面的對(duì)偶句各一組，并說(shuō)說(shuō)他們的表達(dá)效果。

（1）視覺(jué)上的對(duì)偶句___________________________________

（2）聽(tīng)覺(jué)上的.對(duì)偶句___________________________________

（3）表達(dá)效果_________________________________________

4．本文對(duì)富春江山水景物特點(diǎn)進(jìn)行概括描寫(xiě)的語(yǔ)句是什么？全文主要表達(dá)了怎樣的思想感情？

______________________________________________________

參考答案：

1．B

2．A

3．（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。

（3）句式整齊，音韻和諧，對(duì)比立意，相映成趣。

4．奇山異水，天下獨(dú)絕。表達(dá)了對(duì)富春江山水的寵愛(ài)和贊美之情。

與朱元思書(shū)閱讀及答案（6）

《與朱元思書(shū)》原文練習(xí)題及閱讀答案

①.《與朱元思書(shū)》的__________，是__________代文學(xué)家。字__________，吳興故章人。他的散文以寫(xiě)景見(jiàn)長(zhǎng)，有人仿效他的文體，稱(chēng)“__________”

⑸.概括文章各段大意。(6分)

第一段：

其次段：

第三段：

⑹.請(qǐng)?jiān)凇柏?fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈”一句中找出兩個(gè)有詞類(lèi)活用狀況的詞，并解釋其含義。(3分)

⑺.從聽(tīng)覺(jué)上看，富春江有哪些迷人景色?找出詳細(xì)語(yǔ)句來(lái)。

⑻1.寫(xiě)登舟縱目總體感受的'：________________________。寫(xiě)江上放舟自由情態(tài)的：_________________________。概括贊美富春江景___________________________

2.寫(xiě)富春江水清亮的：____________________________。寫(xiě)江流氣概磅礴的：_______________________。3.寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受的：__________________________。

⑼請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文段中的觀(guān)看角度是如何變化的

______________________________________________

⑽.在文段中所流露的是一種怎樣的情感?(3分

______________________________________________

⑾從聽(tīng)覺(jué)上看，富春江有哪些迷人景色?找出詳細(xì)語(yǔ)句來(lái)。

______________________________________________

⑿“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的實(shí)際意思是什么?它反映了怎樣的處世思想。

_____________________________________________________

⒀、課外練筆

請(qǐng)把課文改寫(xiě)成現(xiàn)代文，介紹富春江“自富陽(yáng)至桐廬”的景色。

提示：不必局限于課文本身，也不必像古文翻譯那樣字字落實(shí)，可以加入一些有關(guān)富春江地理位置、風(fēng)土人情以及人文背景等方面的材料。也可以查找一些關(guān)于富春江的詩(shī)文，最好能將風(fēng)物介紹和風(fēng)景描寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

與朱元思書(shū)閱讀及答案（7）

《與朱元思書(shū)》閱讀題目及答案

與朱元思書(shū)

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流漂浮，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，忘峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)