應(yīng)急預(yù)案心得體會(huì)范文（三篇）

第5頁共5頁應(yīng)急預(yù)案心?得體會(huì)范文?為保證銀?行計(jì)算機(jī)信?息系統(tǒng)能穩(wěn)?定安全的運(yùn)?行，按照信?息技術(shù)部的?有關(guān)要求大?綱，我部針?對(duì)自身特點(diǎn)?進(jìn)行了應(yīng)急?預(yù)案的制定?與測試工作?，并進(jìn)行了?全員學(xué)習(xí)。?現(xiàn)將此項(xiàng)工?作的一些心?得總結(jié)如下?：一、機(jī)?構(gòu)健全，責(zé)?任明確為?確保應(yīng)急預(yù)?案工作順利?執(zhí)行，我部?成立了由丁?慈秀行長為?組長，由張?京波為副組?長的應(yīng)急預(yù)?案領(lǐng)導(dǎo)小組?。領(lǐng)導(dǎo)小組?實(shí)行嚴(yán)格的?責(zé)任制度，?做到有__?__，有領(lǐng)?導(dǎo)，有計(jì)劃?的開展各項(xiàng)?應(yīng)急管理工?作。二、?參照范例，?切合實(shí)際?對(duì)于營業(yè)部?來說，營業(yè)?部的網(wǎng)絡(luò)是?比較特殊的?網(wǎng)絡(luò)，與一?般支行不同?，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?更大，線序?更復(fù)雜，設(shè)?備也更多。?我部根據(jù)信?息技術(shù)部制?定的應(yīng)急預(yù)?案大綱切合?實(shí)際，在原?有的基礎(chǔ)上?與信息技術(shù)?部同事共同?探討，重新?制定預(yù)案，?做到活學(xué)活?用，把每個(gè)?風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都考?慮到，做到?防微杜漸、?未雨綢繆。?三、認(rèn)識(shí)?到位，目的?明確我部?通過學(xué)習(xí)應(yīng)?急預(yù)案，多?次會(huì)議討論?，學(xué)習(xí)、領(lǐng)?會(huì)應(yīng)急預(yù)案?文件精神，?研究當(dāng)前安?全形勢(shì)，提?高了對(duì)此項(xiàng)?工作的認(rèn)識(shí)?，增強(qiáng)了責(zé)?任意識(shí)，明?確了應(yīng)急預(yù)?案目的。深?刻認(rèn)識(shí)到學(xué)?習(xí)應(yīng)急預(yù)案?的重要意義?在于：加強(qiáng)?和規(guī)范營業(yè)?室對(duì)___?_應(yīng)急工作?的管理，提?高同事們保?障金融安?全和處置突?發(fā)公共事件?的能力，最?大程度地預(yù)?防和減少突?發(fā)公共事件?及其造成的?損害，同時(shí)?杜絕我部的?經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，?維護(hù)我行的?信譽(yù)樹立我?行形象，并?促進(jìn)我行的?建設(shè)。四?、演練檢驗(yàn)?，增強(qiáng)自信?學(xué)習(xí)應(yīng)急?預(yù)案后，首?先，我們積?極開展應(yīng)急?預(yù)案的宣傳?、教育和培?訓(xùn)工作，使?各位同事了?解應(yīng)急預(yù)案?的有關(guān)內(nèi)容?，使各位員?工了解、熟?悉、掌握應(yīng)?急預(yù)案中與?其承擔(dān)職責(zé)?和任務(wù)相關(guān)?的工作程序?、標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)?容。其次?，按照預(yù)案?規(guī)定的內(nèi)容?，積極__?__應(yīng)急演?練工作，通?過實(shí)際演練?來檢驗(yàn)應(yīng)急?預(yù)案的實(shí)用?性，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案?、工作程序?和應(yīng)急資源?準(zhǔn)備中的缺?陷與不足，?與信息技術(shù)?部修改和完?善應(yīng)急預(yù)案?，進(jìn)一步落?實(shí)各類應(yīng)急?資源，真正?把應(yīng)急預(yù)案?的要求落到?實(shí)處。我?們?cè)趹?yīng)急預(yù)?案的學(xué)習(xí)實(shí)?踐過程中，?既得到了各?位領(lǐng)導(dǎo)同事?，包括信息?技術(shù)部同事?的大力支持?與指導(dǎo)，也?付出了我們?自己的艱苦?勞動(dòng)，同時(shí)?增強(qiáng)員工自?信心，凝聚?了團(tuán)結(jié)力。?以上即是?我學(xué)習(xí)應(yīng)急?預(yù)案的心得?體會(huì)。學(xué)?習(xí)應(yīng)急演練?預(yù)案的體會(huì)?近期礦調(diào)?度____?的應(yīng)急演練?預(yù)案講座對(duì)?于我們生產(chǎn)?一線的中層?領(lǐng)導(dǎo)來說，?是一次很好?的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?。講座分水?災(zāi)、火災(zāi)、?停電等案例?講座，從接?警、應(yīng)急處?置、記錄、?匯報(bào)、響應(yīng)?啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)?制及級(jí)別進(jìn)?行全面系統(tǒng)?講座學(xué)習(xí)。?作為一名合?格的中層領(lǐng)?導(dǎo)，這是必?備課，不僅?要熟悉各項(xiàng)?應(yīng)急演練的?程序，更要?沉著、冷靜?。面對(duì)各種?災(zāi)害引起的?____能?夠及時(shí)給予?應(yīng)急處理，?從而減少損?失。當(dāng)今?社會(huì)快速發(fā)?展，面對(duì)各?種自然災(zāi)害?增多。假如?我礦出現(xiàn)煤?礦突發(fā)的各?種災(zāi)害應(yīng)如?何面對(duì)，怎?樣發(fā)揮個(gè)人?的潛能。如?何配合好搶?險(xiǎn)指揮部的?工作，這是?我們的首要?職責(zé)。作為?運(yùn)輸系統(tǒng)的?領(lǐng)導(dǎo)，主要?是協(xié)同配合?做好各類搶?運(yùn)任務(wù)，因?此，我們要?在以下幾方?面做好應(yīng)對(duì)?參與工作。?一、熟悉?掌握各類應(yīng)?急災(zāi)害救援?搶險(xiǎn)的程序?。二、成?立應(yīng)急搶險(xiǎn)?突擊隊(duì)，并?在日常演練?中掌握搶險(xiǎn)?程序及救援?知識(shí)。三?、日常工作?中抓好全體?職工應(yīng)對(duì)各?類突發(fā)事故?及災(zāi)害的搶?險(xiǎn)及救援知?識(shí)的培訓(xùn)工?作。在災(zāi)害?來臨時(shí)，能?夠臨危不亂?，聽從指揮?部的統(tǒng)一命?令，進(jìn)行撤?離，避險(xiǎn)和?參與搶險(xiǎn)救?援。四、?在日常中對(duì)?應(yīng)急演練要?特別重視，?按照實(shí)戰(zhàn)要?求進(jìn)行演習(xí)?。五、抓?好落實(shí)人員?、運(yùn)輸設(shè)備?的配套定位?使用工作，?一旦搶險(xiǎn)指?揮部有令下?發(fā)，能夠在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?各就各位，?該出手時(shí)就?出手。六?、從領(lǐng)導(dǎo)和?職工的培訓(xùn)?抓起，人人?都會(huì)包扎、?搶救復(fù)蘇傷?員的技能。?七、學(xué)會(huì)?科學(xué)施救，?一切聽從指?揮部下達(dá)的?命令，不擅?自行動(dòng)，不?盲目施救，?更要注意搶?險(xiǎn)中次生災(zāi)?害的發(fā)生。?八、參戰(zhàn)?搶險(xiǎn)中，一?定要全力以?赴，一定要?保證運(yùn)輸線?路暢通，一?定要設(shè)好警?界，保證安?全運(yùn)送人員?物資。九?、通過培訓(xùn)?要讓職工熟?練掌握水、?火、瓦斯、?煤塵爆炸等?災(zāi)害的避災(zāi)?路線，能以?最快的速度?脫離險(xiǎn)情。?十、要學(xué)?會(huì)自我保護(hù)?，熟練掌握?自救器的正?確使用，知?道了解自救?器的原理技?能。搞煤?礦生產(chǎn)次生?災(zāi)害多，安?全為天的思?想要牢固樹?立，在安全?問題上要一?講、再講、?反復(fù)講，每?天念好這本?經(jīng)。應(yīng)急?預(yù)案心得體?會(huì)范文（二?）___?_月___?_日我?guī)ьI(lǐng)?大家學(xué)習(xí)了?“作業(yè)處_?___應(yīng)急?預(yù)案程序”?，針對(duì)作業(yè)?處業(yè)務(wù)開展?內(nèi)容，及施?工時(shí)作業(yè)環(huán)?境學(xué)習(xí)了作?業(yè)人員高處?墜落應(yīng)急處?置、作業(yè)人?員受限空間?中暑窒息應(yīng)?急處置、管?道清管器卡?阻應(yīng)急處置?、車輛交通?事件應(yīng)急處?置。再次的?學(xué)習(xí)是為了?提高作業(yè)處?施工作業(yè)中?突發(fā)事故的?應(yīng)急救援反?應(yīng)速度和協(xié)?調(diào)水平，保?障員工的生?命安全，最?大限度地減?少財(cái)產(chǎn)損失?、環(huán)境破壞?和社會(huì)影響?。應(yīng)對(duì)_?___是一?項(xiàng)全新的工?作，每名職?工都需要學(xué)?習(xí)探索，提?高應(yīng)對(duì)的能?力，熟練掌?握應(yīng)急救援?程序及救援?知識(shí)，在事?件發(fā)生時(shí)，?保持冷靜的?頭腦，不慌?亂，學(xué)會(huì)科?學(xué)的施救聽?從指揮，不?擅自行動(dòng)，?不盲目施救?，更要注意?在搶險(xiǎn)時(shí)防?止次生災(zāi)害?的發(fā)生。在?事件發(fā)生時(shí)?還要學(xué)會(huì)如?何保護(hù)自身?的安全。?應(yīng)對(duì)___?_跟我們每?一個(gè)人都息?息相關(guān)，涉?及到我們每?一個(gè)人的切?身利益，是?大家共同的?事情。大家?都履行了自?己的職責(zé)，?充分做好了?預(yù)防、應(yīng)對(duì)?和處置各類?____的?思想準(zhǔn)備、?____準(zhǔn)?備、物質(zhì)準(zhǔn)?備和技術(shù)準(zhǔn)?備，提高了?預(yù)防、應(yīng)對(duì)?和處置突發(fā)?公共事件的?能力，我們?的工作生活?才能變得更?加安定、和?諧美好。?應(yīng)急預(yù)案心?得體會(huì)范文?（三）田?方___?_年___?_月31?我國真正意?義上的應(yīng)急?管理體系建?設(shè)，從__?__年開始?。當(dāng)年《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》的適時(shí)?制定公布，?一舉將突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處置?納入法制軌?道，解決了?非典防治工?作中暴露出?來的信息不?準(zhǔn)、反應(yīng)不?快、應(yīng)急準(zhǔn)?備不足等問?題，為依法?抗擊非典提?供了有力的?制度保證。?____?關(guān)乎群眾生?命財(cái)產(chǎn)安全?，是對(duì)各級(jí)?政府執(zhí)政能?力和形象的?考驗(yàn)。__?__年__?__月發(fā)布?的____?《全面推進(jìn)?依法行政實(shí)?施綱要》明?確指出，建?立健全各種?預(yù)警和應(yīng)急?機(jī)制，提高?政府應(yīng)對(duì)_?___和風(fēng)?險(xiǎn)的能力，?妥善處理各?種____?，維持正常?的社會(huì)秩序?，保護(hù)家、?____和?個(gè)人利益不?受侵犯。?目前，我國?已初步形成?以____?應(yīng)對(duì)法為基?本法，加上?防震減災(zāi)法?、傳染病防?治法、水法?、安全生產(chǎn)?法、消防法?、食品衛(wèi)生?法、國家安?全法、《破?壞性地震應(yīng)?急條例》等?四五十部單?行立法與之?并存的全方?位、多層級(jí)?、寬領(lǐng)域的?應(yīng)急法律體?系，___?_監(jiān)測預(yù)警?、應(yīng)急管理?培訓(xùn)、應(yīng)急?信息報(bào)告發(fā)?布、應(yīng)急決?策和指揮、?應(yīng)急響應(yīng)、?公眾溝通與?動(dòng)員、應(yīng)急?保障、恢復(fù)?與重建、社?會(huì)管理、評(píng)?估與獎(jiǎng)懲以?及國際合作?等機(jī)制依法?運(yùn)行。以?____年?____發(fā)?布《國家突?發(fā)公共事件?總體應(yīng)急預(yù)?案》為總綱?，____?件____?專項(xiàng)預(yù)案、?____件?____部?門預(yù)案和_?___個(gè)省?區(qū)市總體預(yù)?案的出臺(tái)為?標(biāo)志，我國?應(yīng)急預(yù)案體