我愛家鄉(xiāng)主題活動方案（三篇）

第5頁共5頁我愛家鄉(xiāng)主?題活動方案?一、指導(dǎo)?思想通過?一系列的活?動，讓學(xué)生?們認(rèn)識自己?的家鄉(xiāng)，了?解自己的家?鄉(xiāng)，從中感?受到家鄉(xiāng)的?美好，在家?鄉(xiāng)的濤聲中?茁壯成長，?讓學(xué)生們在?家鄉(xiāng)文化的?熏陶中得到?情感啟迪，?樹立起建設(shè)?家鄉(xiāng)、報(bào)效?祖國的遠(yuǎn)大?理想。二?、目標(biāo)任務(wù)?通過“知?家鄉(xiāng)，話家?鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)?”的主題教?育活動，引?導(dǎo)學(xué)生研究?學(xué)習(xí)我們的?家鄉(xiāng)，在各?個(gè)領(lǐng)域取得?的偉大成就?，使他們更?加了解家鄉(xiāng)?的經(jīng)濟(jì)、政?治、文化和?建設(shè)等方面?的發(fā)展進(jìn)步?，增強(qiáng)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)的?情感，進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?的愛國主義?、集體主義?精神。同時(shí)?注重對學(xué)生?的社會適應(yīng)?能力、社會?服務(wù)意識、?公民自豪感?、責(zé)任感及?創(chuàng)新精神的?培養(yǎng)。三?、活動時(shí)間?.3.1?-3.31?四、實(shí)施?步驟第一?周(3.1?-3.6)?呼喚“家鄉(xiāng)?情結(jié)”，了?解“家鄉(xiāng)文?化”。家?鄉(xiāng)文化是一?個(gè)地方最鮮?活、最樸素?、最具生命?力與感染力?的人文資源?，是加強(qiáng)青?少年“知家?鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)?”的最好教?材。引導(dǎo)學(xué)?生通過觀察?、走訪、調(diào)?查、分析，?全面了解家?鄉(xiāng)，增強(qiáng)學(xué)?生對家鄉(xiāng)的?榮譽(yù)感和歸?屬感，樹立?熱愛家鄉(xiāng)、?建設(shè)家鄉(xiāng)、?報(bào)效祖國、?服務(wù)人民的?歷史責(zé)任感?。出一期?黑板報(bào)《知?家鄉(xiāng)，話家?鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)?》。第二?周(3.7?-3.13?)我與雷鋒?找差距—告?別缺點(diǎn)，發(fā)?掘優(yōu)點(diǎn)”?引導(dǎo)全體同?學(xué)在認(rèn)真深?入學(xué)習(xí)雷鋒?精神的同時(shí)?，開展自省?修身活動，?在嚴(yán)格自省?、深刻反思?的基礎(chǔ)上充?分挖掘自身?優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)?自信心，提?高班級凝聚?力，同時(shí)對?自身在為人?、處事、學(xué)?習(xí)等方面存?在的問題進(jìn)?行反思、整?改，各班制?定學(xué)雷鋒活?動計(jì)劃，將?學(xué)習(xí)雷鋒精?神活動真正?落到實(shí)處。?第三周(?3.14-?3.20)?“我看家鄉(xiāng)?新變化”。?通過活動?，學(xué)生面對?家鄉(xiāng)日新月?異的變化，?面對家鄉(xiāng)的?輝煌藍(lán)圖，?懷著對家鄉(xiāng)?的熱愛，由?衷地贊美家?鄉(xiāng)，為自己?生在家鄉(xiāng)長?在家鄉(xiāng)而感?到自豪。在?活動中學(xué)會?與人交流、?合作、分享?，激發(fā)學(xué)生?看家鄉(xiāng)、贊?家鄉(xiāng)、愛家?鄉(xiāng)的真切情?懷，接近自?然，深入社?會，體驗(yàn)生?活，使學(xué)生?們學(xué)會生活?，學(xué)會珍惜?，培養(yǎng)社會?責(zé)任感和榮?譽(yù)感，提高?綜合素質(zhì)和?能力。第?四周(3.?21-3.?27)呼喚?“文明”，?在校做一個(gè)?好學(xué)生，在?家做一個(gè)好?孩子，在社?會上做一個(gè)?文明公民。?少年學(xué)生?是家鄉(xiāng)未來?的主人，是?城市文明延?續(xù)傳承的關(guān)?鍵所在，也?是把家鄉(xiāng)不?斷推向時(shí)代?潮頭和世界?前沿的關(guān)鍵?所在。通過?學(xué)習(xí)與實(shí)踐?活動，加強(qiáng)?對學(xué)生的教?育引導(dǎo)、啟?迪激勵(lì)，進(jìn)?而培養(yǎng)學(xué)生?良好的思想?品德和人文?精神，發(fā)展?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力，塑造?學(xué)生健康的?體魄和健全?的人格。在?校做一個(gè)好?學(xué)生，在家?做一個(gè)好孩?子，在社會?上做一個(gè)文?明公民，用?實(shí)際行動來?證明時(shí)代因?你們而精彩?，家鄉(xiāng)因你?們而驕傲。?第五周(?3.28-?3.31)?“愛護(hù)環(huán)境?，共建美好?家鄉(xiāng)”環(huán)保?意識教育?結(jié)合《中小?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的措施?和規(guī)章，把?重點(diǎn)放在對?學(xué)生文明行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成上，重視?文明行為的?反復(fù)訓(xùn)練上?。以“山更?青、水更秀?、天更藍(lán)、?地更綠、城?更美”為目?標(biāo)，開展美?化、整治周?邊環(huán)境、愛?護(hù)大自然和?生態(tài)資源的?教育活動。?我愛家鄉(xiāng)?主題活動方?案（二）?圍繞改革開?放____?周年我縣經(jīng)?濟(jì)社會、教?育發(fā)展、百?姓生活、城?鄉(xiāng)面貌等方?面的變化發(fā)?展及我校_?___年來?的發(fā)展歷程?，組織開展?學(xué)校發(fā)展大?討論，充分?發(fā)揮廣大師?生的積極性?、主動性。?開展“我愛?家鄉(xiāng)，感受?巨變”主題?征文活動。?一、征文?要求1、?征文內(nèi)容以?“我愛家鄉(xiāng)?，感受巨變?”為主題，?以撰寫調(diào)查?報(bào)告、作文?練習(xí)等，提?升感悟，增?強(qiáng)教育效果?。一是探討?我校教育發(fā)?展規(guī)律，總?結(jié)教育成功?經(jīng)驗(yàn)，提出?我校教育發(fā)?展的建議。?(1)研究?總結(jié)改革開?放以來我校?教育改革和?發(fā)展實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)的工作論?文、學(xué)術(shù)論?文。(2)?描寫改革開?放以來從事?教育工作的?幸福感受，?體現(xiàn)“愛與?責(zé)任”的記?敘文章。二?是利用雙休?日組織師生?開展社會調(diào)?查活動，鼓?勵(lì)學(xué)生走向?社會，了解?社會，奉獻(xiàn)?社會，敘述?自己或身邊?的人、事和?社會新變化?，抒發(fā)享受?改革開放成?果的感想和?體驗(yàn)。加深?學(xué)生對改革?開放和家鄉(xiāng)?變化的認(rèn)識?，增強(qiáng)學(xué)生?愛家鄉(xiāng)、愛?祖國的深厚?感情。2?、文章題目?自擬，必須?是原創(chuàng)，不?得抄襲或轉(zhuǎn)?摘。3、?工作論文和?學(xué)術(shù)論文要?求觀點(diǎn)鮮明?、主題突出?、內(nèi)容充實(shí)?，具有理論?性、思想性?和學(xué)術(shù)性。?記敘類文章?通過敘述自?己或身邊的?人、事和新?變化，抒發(fā)?享受改革開?放成果的感?想和體驗(yàn)，?要求突出思?想性、故事?性和藝術(shù)性?，文字簡潔?樸素，事跡?生動感人，?內(nèi)容客觀真?實(shí)。4、?工作論文一?般在___?_字左右;?學(xué)術(shù)論文一?般不超過4?000字;?記敘類文章?一般不超過?____字?。5、征?文標(biāo)題為三?號字，黑體?;正文為五?號字，仿宋?體;A4紙?打印。(?二)征文時(shí)?間本次征?文截止時(shí)間?為____?年____?月____?日。各位教?師要積極投?身本次活動?，精心組織?學(xué)生參與，?參賽作品按?時(shí)上交相關(guān)?處室。(?三)獎項(xiàng)設(shè)?置1、教?師獲獎率_?___%，?學(xué)生每個(gè)年?級組設(shè)立優(yōu)?秀征文一等?獎、二等獎?、三等獎若?干名。2?、優(yōu)秀作品?將統(tǒng)一投稿?。(四)?活動要求?中高年級每?班各推薦參?評文章2篇?以上，歡迎?低年級學(xué)生?積極參加征?文活動。全?體語文教師?必須上交一?篇征文，歡?迎其他教師?踴躍參加。?我愛家鄉(xiāng)?主題活動方?案（三）?孩子是祖國?的未來和希?望，愛國教?育必須從幼?兒抓起，只?有讓孩子從?小就把“祖?國媽媽“銘?刻在心里，?才能使他們?成長為熱愛?祖國、建設(shè)?祖國的接班?人。為此，?我園通過開?展“我愛祖?國、我愛家?鄉(xiāng)”相關(guān)系?列活動培養(yǎng)?幼兒愛祖國?、愛家鄉(xiāng)的?情感，激發(fā)?幼兒作為中?國人的自豪?感。一、?活動內(nèi)容?1、認(rèn)識國?旗、國徽。?2、學(xué)唱?愛國歌曲，?學(xué)念愛國詩?歌、傾聽愛?國故事，對?孩子進(jìn)行愛?國教育，增?進(jìn)對祖國、?家鄉(xiāng)的了解?和情感。?3、在周一?升旗儀式中?安排班級齊?聲朗誦愛國?、愛家鄉(xiāng)詩?歌、唱愛國?歌曲的環(huán)節(jié)?。4、通?過繪畫等形?式畫出祖國?的美。和爸?爸媽媽一起?了解祖國的?名勝古跡和?重要的人和?事，知道“?我是中國人?”，感受祖?國的雄偉強(qiáng)?大。5、?大班組參觀?粵東會館、?大大班舉行?愛國知識競?賽活動。?二、具體實(shí)?施步驟:?1、時(shí)間:?____年?____月?____日?—____?月上旬。?2、參加班?級:全園各?班級。3?、各班級在?每周工作計(jì)?劃中需安排?一個(gè)課時(shí)培?養(yǎng)幼兒愛國?、愛家鄉(xiāng)活?動內(nèi)容，結(jié)?合學(xué)習(xí)