積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿模板(十一篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿模板(十一篇)積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇一大家好！我今天演講的題目是[如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)]。一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下，這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。然后，心理學(xué)家翻開房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房?jī)?nèi)的一切，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚。水池上方搭著一座窄窄的小木橋，剛剛他們就是從小橋上走過(guò)去的。心理學(xué)家問(wèn)："此刻。你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢？"沒有人應(yīng)答。過(guò)了很久，有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多；另一個(gè)木橋，走到一半時(shí)，竟趴下了。再也不敢向前挪移半步。心理學(xué)家又翻開房?jī)?nèi)的另外九盞燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見小木橋下方裝有一張平安網(wǎng)，由于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛剛根本沒有看見。此刻，有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢？"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張平安網(wǎng)鞏固嗎？"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄____能低下，而是由于四面環(huán)境的威懾——面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才干獲得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在別人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。別人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁?？伤麤]有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷。縱然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中挽救出來(lái)，摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。心態(tài)決定命運(yùn)。心態(tài)改變命運(yùn)！為什么拿破侖可以頂住壓力而叱咤風(fēng)云？為什么在雙目失明的情況下。心中仍然有光明之夢(mèng)？這都是安康心態(tài)所起的作用！心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道，成功永久屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。假設(shè)你想改變自己的世界，改變自己的命運(yùn)。那從此刻開場(chǎng)改變自己的心態(tài)吧！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇二親愛的教師，同學(xué)們：大家好！世上有兩種人，一種人一輩子一事無(wú)成，另一種人卻擁有著美妙的生活，功載千秋。光陰回溯到19世紀(jì)的美國(guó)，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，一位中年人沖動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)他通入電的時(shí)候，頓時(shí)亮了起來(lái)，在十幾個(gè)小時(shí)之后，光明照舊，這是人類歷史上的偉大的創(chuàng)造，這個(gè)人也被載入了史冊(cè)，這個(gè)人就是創(chuàng)造大王愛迪生，他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后，仍然保持著一顆積極的心，最終創(chuàng)造了電燈泡，倘假設(shè)他在失敗的時(shí)候，一厥不振的話，他也就不會(huì)成功，燈泡也不知會(huì)被推延多年才能創(chuàng)造出來(lái)，可見積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用宏大。在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個(gè)人假如在經(jīng)受打擊時(shí)，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話，那他將一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會(huì)因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。在社會(huì)中，大局部人都不敢面對(duì)挫折，只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折，人的一生處處充滿著坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對(duì)人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大局部人也不是必定失敗，只不過(guò)進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會(huì)成功，只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。我的演講完畢。謝謝大家！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇三窗外響起“嘩啦嘩啦”的聲音，下雨了。我放下剛泡好的咖啡，走到窗前。雨點(diǎn)落在玻璃上，就像落在我的臉上，我能感覺到疼痛。窗外下著毛毛雨，看不清人、車、樓。突然，一輛車沖過(guò)人行道，濺起的水花打濕了一個(gè)路人的褲子。教師在傘下詛咒，但是詛咒已經(jīng)被雨蓋住了。我的目光移回房間，轉(zhuǎn)向手機(jī)，看著短信。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我關(guān)掉手機(jī)，閉上眼睛，然后又開機(jī)。與此同時(shí)，我的拇指不停地擦屏幕，但我的手機(jī)保持不變。我崩潰了，這么多天的辛苦給我?guī)?lái)了一條不該來(lái)的短信?？Х炔辉倜盁釟饬?。我走向我的書柜，在那里我似乎總能找到撫慰，保持樂(lè)觀(5)和保持樂(lè)觀(5)。從書柜最上面一排往下看，突然發(fā)現(xiàn)一摞好久沒碰過(guò)的日記，上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹掉灰塵，拿出幾本書翻過(guò)來(lái)。我小時(shí)候就是這么樂(lè)觀！從我的日記里可以看出我小時(shí)候有多幼稚。我似乎從來(lái)不知道什么是打擊，什么是困難。我什么都笑。有時(shí)候就是想不起來(lái)。當(dāng)我走向父母的懷抱時(shí)，什么都沒發(fā)生。如今的我變了，變得軟弱，不堪一擊。我什么時(shí)候迷失了自己？我是從初中開場(chǎng)的嗎？我不知道，因?yàn)槲也挥浀昧??？Х纫呀?jīng)涼了。我拾掇好日記，放回書柜。外面的雨停了，窗外的風(fēng)景突然變得清澈亮堂。路上的水洼映出一小局部藍(lán)天，來(lái)往的行人和汽車也多了起來(lái)，但汽車經(jīng)過(guò)水洼時(shí)就慢了下來(lái)。我深吸一口氣，走回辦公桌，拿出心情筆記，鄭重的寫了句：遇到困難就往前看，還有很多更好的事情等著你。我嘗了嘗冰涼的咖啡，看著窗外，仍然那么清澈動(dòng)人。積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇四尊敬的評(píng)委、教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是張世玉，我開朗但優(yōu)雅，自信但不自負(fù)，張揚(yáng)但不傲慢。這是我對(duì)性格的追求。因?yàn)槲覒B(tài)度積極。沖動(dòng)、意志薄弱、思想不成熟是我需要克制的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松虞x煌，更加成功。沒錯(cuò)。今天想給大家的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》這個(gè)世界上有一個(gè)奇特的現(xiàn)實(shí)：成功的人總是少數(shù)，失敗的人卻很多，什么都不做。而且，越是成功的人活得越充實(shí)，越聰明，而失敗者過(guò)著空虛困難的生活。你有沒有想過(guò)，能不能激起你的激情，能不能有一個(gè)積極的心態(tài)，很大程度上決定了你的成功？要想成功，首先要明白，成敗的主要原因在于人的心態(tài)。在這個(gè)危機(jī)重重的時(shí)代，還有什么比積極的態(tài)度更重要呢？心思決定命運(yùn)，無(wú)論面對(duì)什么困難，都不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共粌H會(huì)讓事情越來(lái)越糟，還會(huì)錯(cuò)失解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)。有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。然而分開網(wǎng)吧后，空虛照舊，現(xiàn)狀沒有改變。這是負(fù)面的。顯然，積極的態(tài)度給生活帶來(lái)光明，消極的態(tài)度給生活帶來(lái)黑暗。許多學(xué)生問(wèn)我，“詩(shī)雨，我們?cè)鯓硬拍苡幸粋€(gè)積極的態(tài)度？”你上課怎么聽？我怎么能不聽呢？“我覺得是因?yàn)槟銢]有學(xué)習(xí)目的，沒有動(dòng)力，沒有危機(jī)感。怎樣才能有積極的態(tài)度？大家都是成年人了。我覺得每個(gè)人都有解決的才能。也許還有另一種感覺一直困擾著你。是空虛。每個(gè)人都會(huì)有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛情，但那是可以遇見卻不可追求的東西。我會(huì)用我的想象力來(lái)滿足自己一點(diǎn)點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)這只會(huì)讓我更加不安。所以我選擇去圖書館。雖然我可能看不到，但是看到其他同學(xué)在那里努力，我就不好意思做白日夢(mèng)了。我也在街上跑步，在宿舍大聲唱歌。雖然我有點(diǎn)像瘋子，但是做瘋子的感覺還是挺好的。所以，希望大家都能戰(zhàn)勝自己的心魔，學(xué)會(huì)積極的控制自己。當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候，你會(huì)找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。假如你有一個(gè)好的方法，你會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)的熱情，讓自己愛上學(xué)習(xí)。你應(yīng)該相信正能量。沒有人能打敗你，只有你。讓積極成為你的習(xí)慣，讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。有了這個(gè)素質(zhì)，為什么還怕找不到工作？沒有靈魂伴侶？不，因?yàn)槲覀冇蟹e極的態(tài)度，所以我們收獲了很多。在面試中，自信會(huì)讓面試官眼前一亮，好的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的人生。謝謝大家！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇五尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是來(lái)自高二〔9〕班的吳嘉懿，今天我演講的題目是《用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功》。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收割，冬天就不能品味?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你邁入sn中學(xué)大門的那一刻，你便來(lái)到了你的春天，播下了希望的種子。但假如你在夏天沒有辛勤耕耘，在秋天患得患失，那么在冬天，你又談何品味呢？光陰荏苒，高一的學(xué)弟學(xué)妹可能還沉浸在新教師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺半學(xué)期已溜走；高二的同學(xué)也許未發(fā)現(xiàn)高中生涯的二分之一已悄然流逝卻仍然無(wú)所行動(dòng)；高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或許在一天天翻動(dòng)的倒計(jì)時(shí)前和浩瀚無(wú)邊的題海里感到壓力山大。對(duì)于這逝去的美妙歲月，試問(wèn)你每一天都充實(shí)嗎？你是否會(huì)因?yàn)榍胺交颉按猴L(fēng)得意馬蹄疾”般光耀或“無(wú)顏面對(duì)江東父老”般黯淡而感到手足無(wú)措？可我想告訴各位，如假設(shè)你沒有一個(gè)必勝的積極心態(tài)，那么你便失去了成功的基石，成功之門便會(huì)離你愈發(fā)遙遠(yuǎn)，以致最終可望而不可及！曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩位年紀(jì)七十歲的老太太，一位認(rèn)為自己已經(jīng)算是到了人生盡頭，便開場(chǎng)料理后事，而另一位認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡大小，而在于自己的想法，于是她開場(chǎng)學(xué)習(xí)登山。在她到達(dá)95歲高齡時(shí)，她成為了登上富士山年齡最高的人。由此可見，奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來(lái)的。一個(gè)人假如是積極思維者，喜歡挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，那么他就成功了一半。其實(shí)學(xué)習(xí)何嘗不是一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，即使路途坎坷，荊棘密布，也應(yīng)義無(wú)反顧、堅(jiān)持不懈。你是堅(jiān)持還是逃避？你會(huì)是那笑到最后的人還是被自己的懦弱擊敗；你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮還是不怕艱險(xiǎn)，將困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。想想吧，要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。我們?yōu)槭裁床蛔鲎约旱闹魅?？能成為太?yáng)，就不做月亮；能成為月亮就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅(jiān)決不做可憐蟲！只要擁有積極的心態(tài)，必能在將來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn)，在人生的舞臺(tái)上大放異彩。我堅(jiān)信：待到山花爛漫時(shí)，你在叢中笑。我預(yù)言：數(shù)風(fēng)流人物，還看思中學(xué)子。我的演講完畢，謝謝大家！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇六親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》。初三的學(xué)習(xí)生活緊張而豐富，初三的快樂(lè)和痛苦取決于你自己的心態(tài)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們不可防止地會(huì)遇到挫折、困難，甚至是強(qiáng)大的打擊。這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)是很重要的。外表上看，劉邦不如項(xiàng)羽有前途。26次被項(xiàng)羽打敗，有時(shí)被打得落荒而逃，甚至幫助妻兒。然而，他并沒有因此失去信心。他承受了慘敗所帶來(lái)的一切心理壓力、焦慮、挫敗感和罪反感，這恰恰證明他心態(tài)很好。否那么項(xiàng)羽失敗就自殺。其實(shí)項(xiàng)羽輸?shù)牟皇俏淞?，而是心態(tài)。如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)？1.積極樂(lè)觀的態(tài)度需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)。這就像一種純熟的技能，很快就會(huì)成為一種習(xí)慣。2.擺脫你過(guò)去的失敗，消除你腦海中所有與你積極態(tài)度背道而馳的消極因素。3.找到你生活中最想要的東西，立即開場(chǎng)行動(dòng)去追求你的目的。4.你需要知道真正的挫折是什么。其實(shí)擊倒你的不是挫折本身，而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。5.改掉一個(gè)月的壞習(xí)慣。你每天減少一個(gè)壞習(xí)慣，每周反思自己努力的成果。假如你需要?jiǎng)e人的幫助，不要害怕為難。你應(yīng)該主動(dòng)向能幫助你的人尋求幫助。6.自憐會(huì)破壞一個(gè)人的獨(dú)立人格。你要相信，在任何時(shí)候，只有自己才是唯一可以依靠的人。用你所有的思想去做你想做的事，不要給有思想的人留任何余地。7.找一個(gè)合適自己心理和生理的心態(tài)，不羨慕別人，不浪費(fèi)時(shí)間，把握好自己的一切。有些人在生活中遭受挫折。遇到不如意的事，就搖頭說(shuō)：“人活著就是為了死?！庇谑?，他絕望了，眼前的一切都變成了灰色。這不是生活放棄了他，而是他以悲觀的態(tài)度放棄了生活；有些人在生活中跌倒了，他們笑著站起來(lái)，笑著唱道：“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直奔云帆吉倉(cāng)海?！比缓?，他對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)他微笑。他以樂(lè)觀的態(tài)度選擇生活，生活接納他。其實(shí)生活永遠(yuǎn)是美妙的，永遠(yuǎn)像詩(shī)和畫一樣，活著的興趣是無(wú)限的，主要是因?yàn)槿丝梢杂妹利惖难劬Πl(fā)現(xiàn)它。我笑著騎著黃牛，出了西關(guān)塞，享受詩(shī)畫生活。莊子活得很開心，幽默幽默。陶下令在南山撒菊花，并“在臨清溪作詩(shī)”。李走遍了整個(gè)國(guó)家，發(fā)出了一聲嘆息“可是讓我，在我的綠坡上，養(yǎng)一只白鹿，騎到你，偉大的山，當(dāng)我需要你的時(shí)候”。袁中郎辭游，嘆“人也閑，李靜也閑。”這些都是生活給他們的。只有他們有了樂(lè)觀的心態(tài)，才能有真正的生活。林語(yǔ)堂教師在《生活的藝術(shù)》說(shuō)，他最喜歡的就是聽窗外的鳥鳴，聽工廠傳來(lái)的機(jī)械聲。我如今滿意的就是拿本書，泡一杯茶或者咖啡，靜靜地坐著，或者看書，或者欣賞夕陽(yáng)或者夕陽(yáng)，或者看著寧?kù)o的夜空，在繁忙了一天之后，安靜而用心地體驗(yàn)這種詩(shī)意的生活。這是多么樂(lè)觀積極的態(tài)度??！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇七《三個(gè)敲石工人》是一本書里的故事。這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，保持樂(lè)觀的心態(tài)。這個(gè)故事主要講的是一座大教堂在翻修，一位心理學(xué)家來(lái)這里參觀敲石機(jī)。心理學(xué)家問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?，三個(gè)人答案都不一樣。第一個(gè)工人的答復(fù)是，這份工作很苦，不是人干的，總抱怨這份來(lái)之不易的工作；第二個(gè)人很無(wú)奈，以為是為了家里的溫飽，為了掙錢，去做這樣辛苦的工作；第三個(gè)人很沖動(dòng)。他想，雖然此時(shí)的他很苦，但它建成后是一座宏偉的大教堂，很多人可以再次來(lái)到這里承受上帝的愛。想到這里，他的心甜如蜜，臉上滿是幸福。雖然這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，卻深深的打動(dòng)了我，讓我感觸頗深。三個(gè)工人的不同答復(fù)也給了我不同的看法。首先第一個(gè)工人覺得這個(gè)工作很辛苦，整天嘆氣，抱怨這個(gè)世界，抱怨命運(yùn)的不公。但是他既然有勇氣和時(shí)間去責(zé)怪別人，為什么不在這些珍貴的時(shí)間里努力工作，去爭(zhēng)取自己向往的幸福呢？即使是最窮的，態(tài)度好也是有錢的；假如你很富有，沒有一個(gè)好的態(tài)度，你也很窮。而第二個(gè)人，心理學(xué)家拜訪他的時(shí)候，他無(wú)奈的答復(fù)。我覺得我做這份傻事是為了家里的溫飽，也是為了每天一點(diǎn)點(diǎn)工資。他總覺得工作給他帶來(lái)很大的壓力，只好在這里工作。但這份工作可以賺到工資，滿足家庭溫飽，完成后讓更多的人承受上帝的愛。他為什么不開心？第三個(gè)人是這三個(gè)人里面最好的一個(gè)。他雖然窮，雖然身無(wú)分文，雖然會(huì)被很多人看不起。但是，他有樂(lè)觀積極的態(tài)度，這就足夠了。我覺得一個(gè)人快樂(lè)與否，不在于他有多少寶藏，而在于他積極的態(tài)度。和其他兩個(gè)工人相比，他是最幸福的，也是最樂(lè)觀的。世界上有很多人喜歡前兩個(gè)工人，也有很多人總是對(duì)自己的生活充滿抱怨。他們之所以這么難過(guò)，是因?yàn)闆]有一個(gè)很好的心態(tài)去坦然面對(duì)生活。假如每個(gè)人都有樂(lè)觀積極的心態(tài)，對(duì)一切都充滿希望和夢(mèng)想，那么我們就會(huì)看到一個(gè)光明而充滿希望的將來(lái)！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇八領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家好！我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》。一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生什么樣的影響，于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)黑暗的房子。在他的帶著下，十個(gè)人都順利通過(guò)了。然后，心理學(xué)家翻開了房間里的一盞燈?；璋档臒艄庀?，這些人看到了房間里的一切，都出了一身冷汗。這棟房子的地板是一個(gè)大水池。池子里有十幾只鱷魚。水池上方有一座狹窄的木橋。他們剛走過(guò)橋。心理學(xué)家問(wèn)：‘如今，你們當(dāng)中誰(shuí)愿意再穿過(guò)房子？’沒人答復(fù)。過(guò)了很久，兩個(gè)英勇的人站了起來(lái)。其中一個(gè)小心翼翼地走過(guò)去。速度比第一次慢很多；另一座木橋，走到一半，倒了下去，再也不敢往前走半步。心理學(xué)家翻開房間里的其他九盞燈，這些燈讓房間像白天一樣亮堂。這時(shí)，人們?cè)谛∧緲蛳驴吹搅艘粡埰桨簿W(wǎng)，但他們剛剛沒有看到，因?yàn)榫W(wǎng)的顏色很淺。如今，誰(shuí)想穿過(guò)這座小木橋？心理醫(yī)生問(wèn)。這次有八個(gè)人站出來(lái)。為什么不想？心理醫(yī)生問(wèn)剩下的兩個(gè)人平安網(wǎng)強(qiáng)不強(qiáng)。兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候，成功就像走過(guò)這座小木橋。失敗的原因恐怕不是實(shí)力弱，智力低，而是因?yàn)橹苓叚h(huán)境的威懾——面臨危險(xiǎn)。很多人已經(jīng)失去了平衡心態(tài)，驚慌失措，失去了信心。只有保持良好的心態(tài)，我們才能在逆境中崛起，只有保持良好的心態(tài)，我們才能獲得成功。貝多芬的一生充滿坎坷。在別人眼里，貝多芬只是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)白癡。雙耳失聰對(duì)一個(gè)獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是致命的打擊。別人的不理解和內(nèi)心的孤獨(dú)，更增添了貝多芬內(nèi)心的壓抑。但是他沒有被打倒。在痛苦的深淵中掙扎，他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤怒。我想扼住命運(yùn)的咽喉。人生總有起有落。即使荊棘鋪就前路，也要時(shí)刻點(diǎn)燃靈魂的不朽之燈，引導(dǎo)我們走出靈魂的迷茫，充分發(fā)揮自己獨(dú)特的主觀能動(dòng)性。讓強(qiáng)大的精神意識(shí)把我們從黑暗中拯救出來(lái)，擺脫外界的干擾，走向成功的殿堂。心靈決定命運(yùn)。心意改變命運(yùn)！為什么拿破侖可以頂住壓力，叱咤風(fēng)云？為什么海倫凱勒失明后心里還會(huì)有一個(gè)美妙的夢(mèng)想？這就是安康心態(tài)所起的作用！心態(tài)才是我們真正的主人。它可以讓我們成功，也可以讓我們失敗。假如兩種不同心態(tài)的人做同一件事，結(jié)果可能會(huì)大相徑庭。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)樾膽B(tài)消極而讓自己成為失敗者。我們必須知道，成功總是屬于那些持積極態(tài)度并采取行動(dòng)的人。假如你想改變你的世界，改變你的命運(yùn)，從如今開場(chǎng)改變你的心態(tài)！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇九親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！我叫xxx，我很榮幸可以讓我站到這個(gè)舞臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己，來(lái)展現(xiàn)自己，這次我競(jìng)選的目的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是人人都向往的一個(gè)職位，大家都希望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)，好好地為同學(xué)效勞。假設(shè)我競(jìng)選成功，我會(huì)盡心盡力的為大家效勞，不會(huì)有半句怨言。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。權(quán)利更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于群眾的信任，所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng)，一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命，做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨(dú)，慎微，自覺的承受來(lái)自各方的監(jiān)視。假如我落選了，我不會(huì)垂頭喪氣，我會(huì)再接再厲的！希望大家支持我，把珍貴的一票投給我，謝謝！積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇十尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！在生活中的每時(shí)每刻，我們都在面臨著這樣那樣的選擇，而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活，但是有什么樣的想法，可能就會(huì)有什么樣的將來(lái)。過(guò)去的想法決定今天的狀況，今天的想法又會(huì)決定將來(lái)的狀況。因此，成功的人們總喜歡總結(jié)自己的座右銘——心態(tài)決定一切，雖然這樣的話難免絕對(duì)，但是也足以見心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活，并不全是一帆風(fēng)順的，大局部的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗，在生活中遇到了困難，積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒，專心工作，尋找打破點(diǎn)，克制困難；而消極的態(tài)度，讓我們走向了倒退之路，最終走向失敗之路。我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活將會(huì)怎樣回報(bào)我們。責(zé)任是什么？是司馬遷的：“明天人之際，通古今之變”？是孔子的：“當(dāng)仁不讓”？是荀子的：“良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道”是諸葛亮的：“鞠躬盡瘁，死而后己?！保窟€是____的：“鐵肩擔(dān)道義”？還是那句：“天下興亡，匹夫有責(zé)”我看是：“企業(yè)興亡，員工有責(zé)”責(zé)任，即為自己做的每一件事情負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好，做的不好了，也要承當(dāng)起責(zé)任。工作不可能全懂，不可能不做錯(cuò)，但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。這就是責(zé)任，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)設(shè)計(jì)成果負(fù)責(zé)。我的責(zé)任就是認(rèn)真完成設(shè)計(jì)工作，對(duì)方案負(fù)責(zé)，所以只要有著一顆積極熱情的心，就一定可以解決任何難題，態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態(tài)度必然來(lái)自于高度的責(zé)任感與對(duì)工作的無(wú)比熱愛。我們作為設(shè)計(jì)工作者，更需要有超強(qiáng)的責(zé)任心。我理解的責(zé)任必須是對(duì)質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)質(zhì)量的負(fù)責(zé)不光是對(duì)公司形象的負(fù)責(zé)，也是對(duì)國(guó)家根底建立的負(fù)責(zé)。有人把責(zé)任分兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠(yuǎn)是被動(dòng)；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠(yuǎn)是主動(dòng)。有人說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)”雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便振翅高翔，自由而傲慢；飛瀑看到峭崖的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍；海燕看到巨浪的洶涌，偏引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣巍然。我們假如沒有責(zé)任心，就如那墻頭的浮草，輕浮淺陋。每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。另外，我們還要胸懷感謝之心。感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感謝蔑視你的人，因?yàn)樗延X了你的自尊；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗四阍摢?dú)立；感謝你的親朋好友，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在關(guān)愛著你。作為設(shè)計(jì)工作者，我認(rèn)為在感謝公司的同時(shí)還要感謝建立方、施工方等所有的工程參與方，設(shè)計(jì)只是工程建立中一個(gè)環(huán)節(jié)，只有方方面面的機(jī)構(gòu)參與進(jìn)來(lái)，才能讓整個(gè)工程建立能順利進(jìn)展。才能讓設(shè)計(jì)工作的價(jià)值完美表達(dá)出來(lái)。凡事感謝，感謝周圍一切的人和事。感謝必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體安康、事業(yè)有成。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。工作，需要一份默默的堅(jiān)持，還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè)，是一種道德的光芒所在，是一種對(duì)自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個(gè)連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人，成功是無(wú)從談起的。只有踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天的工作，攜帶責(zé)任與熱情并時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，我才無(wú)愧于自己的崗位與人生。積極快樂(lè)的心態(tài)的演講稿積極心態(tài)主持稿篇十一首先感謝這次年級(jí)會(huì)的指導(dǎo)教師金教師，這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，金教師與們教師廣泛交流意見，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，用智慧，堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功，我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對(duì)教師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的王霽雯同學(xué)、周天宇同學(xué)，還有付天宇同學(xué)和各班的班長(zhǎng)，特別是王霽雯同學(xué)，寫稿子，做ppt，她樣樣能行，在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下，毫無(wú)怨言，圓滿完成任務(wù)，讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓掌，謝謝他們。剛剛介紹了今天參會(huì)的教師們，我還想多說(shuō)幾句，這學(xué)期教師們的工作量幾乎翻了一番，從七點(diǎn)半開場(chǎng)上第一節(jié)課，班主任教師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位教師，教師們無(wú)償?shù)膭趧?dòng)著，沒有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累，他們身體都不好，但教師們邊看病邊堅(jiān)持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的感謝。我今天演講的主題是：積極心態(tài)的力量同學(xué)們會(huì)問(wèn)什么是心態(tài)，心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài)，心態(tài)有兩種，即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，大家知道