電子工藝實(shí)訓(xùn)總結(jié)六篇

電子工藝實(shí)訓(xùn)總結(jié)六篇

電子工藝實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文1

【關(guān)鍵詞】電子工藝PROTEL軟件PCB板SMT技術(shù)

電子工藝技能包括傳統(tǒng)手工電子產(chǎn)品制作和利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行電子產(chǎn)品制作兩大類。我校自1999年開頭招收電子、電氣專業(yè)的高職同學(xué)，至今已有10屆畢業(yè)生?，F(xiàn)有多名畢業(yè)生工作在電子行業(yè)的企業(yè)中，而且人才市場上許多企業(yè)對(duì)此具備電子工藝技能的畢業(yè)生需求量越來越大。我們的同學(xué)很受用人單位的歡迎，他們到企業(yè)后能很快擔(dān)當(dāng)起專業(yè)和技術(shù)管理工作。電子工藝實(shí)訓(xùn)作為重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，很強(qiáng)的動(dòng)手力量起到了極大的推動(dòng)作用。

總結(jié)這幾年來教學(xué)改革，特殊是在加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)改革方面有許多好的閱歷，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1在注意理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)踐力量培育

電子工藝實(shí)習(xí)中焊接技術(shù)訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，以前的實(shí)習(xí)時(shí)間支配為兩周，除了其他課題訓(xùn)練，焊接訓(xùn)練只有三四天的時(shí)間，許多同學(xué)手工焊接技術(shù)只達(dá)到一般水平，為了實(shí)現(xiàn)以市場為導(dǎo)向培育人才的目的，只有狠抓基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，將以前的電子工藝實(shí)習(xí)由兩周改為三周，加長焊接技術(shù)訓(xùn)練時(shí)間，在訓(xùn)練內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整，每人進(jìn)行完基礎(chǔ)焊接訓(xùn)練后，增加了一些焊接訓(xùn)練考核，并結(jié)合每年的學(xué)院科技藝術(shù)節(jié)，同學(xué)自己設(shè)計(jì)藝術(shù)圖形后參與焊接競賽，競賽成果由作品藝術(shù)性和焊接工藝兩部分組成，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。增加了同學(xué)樂觀參加電子工藝技能訓(xùn)練方面的樂觀性，效果很好。

2通過參與大賽促進(jìn)教學(xué)，檢驗(yàn)教學(xué)效果

力求以職業(yè)技能大賽引領(lǐng)實(shí)踐教學(xué)。自2021年以來，我校特別重視組織和參與省市各級(jí)大賽。學(xué)院每年通過選拔選手參與山東省和淄博市組織的各種職業(yè)院校技能大賽等活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)的參加技能訓(xùn)練的樂觀性。2021年、2021年和2021年在山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“嵌入式電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作大賽”中均取得了良好的成果。

3將課程設(shè)計(jì)與電子工藝實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，縮短理論與實(shí)踐的距離

3.1與課程設(shè)計(jì)相結(jié)合

以往的課程設(shè)計(jì)是在學(xué)習(xí)完《模擬電子技術(shù)》和《數(shù)字電路》之后進(jìn)行，與電子工藝實(shí)訓(xùn)是無任何關(guān)系的，老師出設(shè)計(jì)課題，同學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)。許多同學(xué)認(rèn)為電子課程設(shè)計(jì)沒有什么用，常常消失相互抄襲的現(xiàn)象。為調(diào)動(dòng)同學(xué)們設(shè)計(jì)的樂觀性，我們將教學(xué)方案進(jìn)行了調(diào)整，將電子課程設(shè)計(jì)與電子工藝實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，即同學(xué)依據(jù)自己的愛好選擇課題進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，然后緊接著進(jìn)行電子工藝實(shí)習(xí)，要求同學(xué)將設(shè)計(jì)的內(nèi)容能通過實(shí)習(xí)后做出成品，這樣就能大大調(diào)動(dòng)了同學(xué)課程設(shè)計(jì)和電子實(shí)習(xí)的樂觀性。從課程設(shè)計(jì)開頭同學(xué)們就樂觀選課題，設(shè)計(jì)完成后，再利用所學(xué)的計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)軟件Protel和印制板快速制作系統(tǒng)制作出印刷板圖，然后焊接安裝、調(diào)試。經(jīng)過三個(gè)班級(jí)的教學(xué)試驗(yàn)，取得了特別好的效果。

3.2與理論課程相結(jié)合

《電力電子技術(shù)》課程中，在“溝通-溝通變流電路”一章中講解溝通可控整流電路時(shí)，同學(xué)們對(duì)理解晶閘管的溝通可控整流原理理解有肯定的難度。我們選用了“調(diào)光臺(tái)燈電路的制作”內(nèi)容，此電路具有電路簡潔、有用性強(qiáng)的特點(diǎn)。同學(xué)們在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)過自己設(shè)計(jì)、制作PCB板，安裝、焊接，調(diào)試等工序，不但把握了晶閘管的溝通可控整流原理，而且極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的樂觀性、主動(dòng)性，收到了良好的教學(xué)效果。

4引進(jìn)先進(jìn)實(shí)習(xí)設(shè)備工藝，使電子實(shí)訓(xùn)更趨向?qū)I(yè)化

學(xué)院近幾年來投入大量資金，改善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件，近幾年電子工藝實(shí)訓(xùn)室新上了線路板制作機(jī)、返修臺(tái)、轉(zhuǎn)印機(jī)、視頻鉆等先進(jìn)設(shè)備，為教學(xué)制造了更好地條件。

毋庸置疑，以高牢靠、高性能、高集成、微型化、輕型化為特點(diǎn)的電子產(chǎn)品，正在不斷轉(zhuǎn)變著人們的生活。電子產(chǎn)品的集成化和微型化是當(dāng)代電子科學(xué)技術(shù)革命的重要標(biāo)志，也是將來進(jìn)展的方向。而這一切歸因于元器件安裝工藝的改革。表面貼裝技術(shù)（SMT），是實(shí)現(xiàn)電子產(chǎn)品微型化和集成化的關(guān)鍵。學(xué)院為了提高電子實(shí)習(xí)的水平，學(xué)校在考察了此技術(shù)的可行性后，從清華高校教學(xué)儀器廠購買了一套SMT表面貼裝實(shí)習(xí)系統(tǒng)和一套印制板快速制作系統(tǒng)。通過SMT實(shí)習(xí)使同學(xué)了解了SMT的特點(diǎn)，熟識(shí)了它的基本工藝過程，在較短的幾天時(shí)間內(nèi)把握了基本的操作技能，并利用該系統(tǒng)親自完成了FM收音機(jī)的制作。被同學(xué)們贊揚(yáng)為“簡單設(shè)備簡潔化，神奇工藝表面化”。通過實(shí)習(xí)使同學(xué)基本把握了此項(xiàng)技術(shù)。

5校企聯(lián)合，培育應(yīng)用型人才

在進(jìn)行校內(nèi)電子工藝實(shí)習(xí)改革的同時(shí)，我們從01級(jí)開頭每年選拔一批優(yōu)秀同學(xué)到清華高校電子實(shí)習(xí)基地進(jìn)行三個(gè)月實(shí)習(xí)，很多同學(xué)因成果優(yōu)異被清華高校教學(xué)儀器廠錄用。其他同學(xué)也被各大電子企業(yè)錄用。

通過幾年來以上幾各方面的不斷改革，使同學(xué)的專業(yè)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高，使我們的畢業(yè)同學(xué)更加貼近當(dāng)前用人市場，由于這幾年來電子