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有趣的作業(yè)語文S版二年級語文下冊yè詞語：作業(yè)kè詞語：上課 課桌zhuō詞語：課桌桌子zuó詞語：昨天 昨日 昨晚lóngwǎng詞語：網(wǎng)罩 上網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)chá詞語：檢查 查找上星期（qī），老師布置了一項作業(yè)：到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來。展示作業(yè)的時間到了。嗬（hē）！同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩（nèn）嫩的桑（sānɡ）葉，還有青青的小草。說也奇怪，從那英子像變了一個人似憂郁。開始和同學(xué)一戲，甚至還走進了學(xué)不再、游蹈房句式練習(xí)：讓我們來造句：次演講以后，的。她我們的學(xué)校里有—起—交—談—————，有———————?！?，舞還有————————?！薄靶←?，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫：“這就是?！蓖瑢W(xué)們都奇怪地想：畫能代表春天嗎？

小麗解釋（shì）說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘（zhāi）一朵，可是想到應(yīng)該愛護花草，就把玉蘭花畫下來了?！闭f著，她舉起畫給大家看。老師笑著點點頭，接著又問小龍：

“小龍，你的作業(yè)呢？”“在這兒?！毙↓埬贸鲆粋€盒（hé）子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下，一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇[shān]動著翅膀，真有趣！“我是用網(wǎng)罩（wǎnɡzhào）罩的。等檢（jiǎn）查完作業(yè)，我就把它放了，讓它再去采花釀（niànɡ）蜜。”“你們的作業(yè)都完成得很好，大家都找到了春天?！崩蠋煗M意地笑了。資料拓展春天在哪里春天來了！

春天來了！

春天在哪里？小河里的冰融化了，小魚兒鉆出水面痛快地玩耍，說，春天在這里，春天在這里；春天來了！春天來了！

春天在哪里？桃花兒開了，露出美麗的笑臉，說，春天在這里，春天在這里；春天來了！春天

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