傳染病晨檢制度范本（3篇）

第8頁共8頁傳染病晨檢?制度范本?根據(jù)《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》和《傳?染病防治法?》等有關(guān)文?件精神，確?保師生的健?康和教育教?學(xué)工作的正?常開展，特?制訂本制度?：1、每?天上學(xué)時，?由各班班主?任和主管領(lǐng)?導(dǎo)分別負(fù)責(zé)?檢查學(xué)生和?教職工缺勤?情況，一一?詢問缺勤原?因，并登記?因病缺勤師?生____?，對患病的?教職工和學(xué)?生進行電話?追蹤，了解?其診治情況?。2、早?晨學(xué)生來校?后，班主任?檢查學(xué)生疑?有急性發(fā)熱?、頭痛、咳?嗽等不適癥?狀（采取詢?問的方式）?，即送到校?衛(wèi)生室進行?初步檢查。?對凡有上述?癥狀的學(xué)生?，立即通知?其家長將孩?子帶往醫(yī)院?就診或由衛(wèi)?生室醫(yī)護人?員、班主任?送醫(yī)院，經(jīng)?醫(yī)院排除傳?染病后方可?回校上課。?3、如果?發(fā)現(xiàn)疑似甲?、乙、丙三?類傳染病的?情況，及時?填寫“傳染?病報告卡”?，并立即向?區(qū)疾病預(yù)防?控制中心和?上級有關(guān)部?門報告。?4、檢查、?督促學(xué)生做?好個人衛(wèi)生?。傳染病?報告登記制?度一、學(xué)?校在開學(xué)期?間要做好預(yù)?防呼吸道等?傳染病的宣?教工作，安?排一定的課?時進行健康?教育，充分?利用廣播、?黑板報、多?媒體、告家?長書等方式?，讓學(xué)生、?家長和教職?工掌握預(yù)防?和控制呼吸?道等傳染病?的知識，養(yǎng)?成健康的衛(wèi)?生習(xí)慣，提?高自我保護?能力。二?、學(xué)校要加?強晨檢工作?，對出現(xiàn)高?熱、嘔吐、?咽痛、鼻塞?等癥狀的師?生應(yīng)立即送?往醫(yī)院就診?，待癥狀消?失后方可返?校。三、?學(xué)校要落實?專人對教室?、辦公室、?食堂、微機?室、實驗室?、圖書館、?音樂室、走?廊和樓梯口?等公共場所?進行消毒和?開窗通風(fēng)，?保持室內(nèi)空?氣新鮮，適?時增加學(xué)生?課外活動時?間，減少_?___性活?動。四、?對來校就讀?學(xué)生學(xué)校要?加強衛(wèi)生管?理督查，按?照國家和本?計劃免疫的?規(guī)定，在_?___部門?指導(dǎo)下，積?極做好各類?計劃免疫的?“查漏補種?”工作，消?除存在的傳?染病隱患。?五、學(xué)校?要指定專人?或兼職教師?負(fù)責(zé)傳染病?疫情報告工?作，建立相?關(guān)工作制度?，定期對學(xué)?生的出勤、?健康情況進?行巡查，一?旦發(fā)現(xiàn)疑似?疫情要立即?報告所在區(qū)?縣疾病控制?機構(gòu)，并在?____部?門的指導(dǎo)下?，落實學(xué)校?疫情控制工?作。入學(xué)?傳染病預(yù)防?接種管理制?度一、堅?決貫徹“預(yù)?防為主”的?方針，做好?經(jīng)常性的疾?病預(yù)防工作?。二、根?據(jù)____?部門的要求?，配合防疫?部門完成預(yù)?防接種工作?，并向家長?宣傳有關(guān)方?面的知識。?三、入學(xué)?新生檢查預(yù)?防接種登記?證進行登記?，并收到學(xué)?校衛(wèi)生室保?管，積極動?員未預(yù)防接?種的學(xué)生家?長及時采取?補救措施。?四、定期?辦板報，搞?好防疫宣傳?，讓家長、?班主任教師?及相關(guān)人員?掌握預(yù)防接?種知識，共?同搞好預(yù)防?接種工作。?傳染病防?控管理機構(gòu)?組長：李?克明副組?長：陳玉山?成員：陳?劍文波各班?班主任疫?情報告人：?陳卉職責(zé)?：組長：?領(lǐng)導(dǎo)全校的?傳染病防治?工作；決策?傳染病防治?規(guī)劃及資金?的投入。?副組長：?負(fù)責(zé)傳染病?防治工作的?具體實施，?并及時向上?級主管部門?報告?zhèn)魅?病發(fā)生情況?。成員：?1.向?qū)W?生傳授正確?的預(yù)防傳染?病衛(wèi)生保健?知識。2?.做好預(yù)防?傳染病發(fā)生?的有關(guān)工作?。傳染病流?行時，負(fù)責(zé)?對患病學(xué)生?隔離、觀察?、跟蹤管理?。呼吸道傳?染病流行期?間，教室、?實驗室、圖?書室、食堂?等公共場所?必須加強通?風(fēng)換氣，并?采取必要的?消毒措施；?腸道傳染病?流行期間，?對廁所、糞?便、食堂及?飲用水應(yīng)加?強消毒，并?加強除“四?害”工作。?3.早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早治療。?疫情報告人?。發(fā)現(xiàn)疫情?，啟動報告?和零報告制?度，實行_?___小時?值班制度，?加強系統(tǒng)內(nèi)?的疫情通報?。傳染病?晨檢制度范?本（二）?1、嚴(yán)格遵?守《傳染病?防治法》及?相關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，認(rèn)?真做好學(xué)校?學(xué)生晨檢、?午檢工作。?2、晨檢?、午檢工作?由學(xué)校校醫(yī)?室羅向榮老?師、班主任?和值日教師?密切配合。?堅持每日晨?檢、午檢，?防止患病學(xué)?生進入學(xué)校?，保證集體?兒童身體健?康。3、?晨檢、午檢?時間為早晨?8：00及?中午2：3?0，由各班?班主任負(fù)責(zé)?對本班在校?學(xué)生進行檢?查。4、?晨檢、午檢?工作的基本?內(nèi)容包括：?摸：感覺?學(xué)生有無發(fā)?熱現(xiàn)象，可?疑者測量體?溫；看：?觀察學(xué)生面?色等精神狀?態(tài)，傳染病?的早期表現(xiàn)?，咽部、皮?膚有無皮疹?等；問：在?家飲食、睡?眠、大小便?、有無咳嗽?、腹瀉等癥?狀；查。?根據(jù)傳染病?流行情況對?易感兒童進?行檢查，同?時檢查有無?可能造成外?傷的物品、?器械攜帶入?校。5、?晨檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)有?疑似患病人?員，應(yīng)立即?向?qū)W校衛(wèi)生?員或校領(lǐng)導(dǎo)?報告，學(xué)校?衛(wèi)生員或校?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過復(fù)?檢決定是否?允許可疑者?入校。6?、晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒或?可疑者，應(yīng)?拒絕其入校?，由家長帶?到醫(yī)院去確?診，或留隔?離室觀察。?對一般小傷?病，可不予?限制兒童活?動，對確診?為傳染病患?兒的所在班?級，應(yīng)進行?醫(yī)學(xué)性檢疫?和消毒處理?。7、晨?檢、午檢后?，學(xué)校衛(wèi)生?員應(yīng)將晨檢?、午檢中發(fā)?現(xiàn)的異常情?況進行登記?，并關(guān)注當(dāng)?日情況，如?有異常情況?，通知家長?帶患兒去醫(yī)?院診治。?8、是傳染?病病人、病?原攜帶者或?疑似病人在?治愈或排除?前一律停課?，不得來校?。學(xué)生因傳?染病停學(xué)者?痊愈后要出?示醫(yī)院相關(guān)?證明并經(jīng)學(xué)?校同意方可?回校學(xué)習(xí)。?9、學(xué)校?校醫(yī)室負(fù)責(zé)?每天晨檢、?午檢記錄的?匯總工作。?校長負(fù)責(zé)每?天晨檢、午?檢匯總記錄?的檢查工作?，每周檢查?一次，傳染?病流行期間?，每天檢查?一次。1?0、根據(jù)《?傳染病防治?法》和上級?要求，及時?上報。在疫?情流行時，?按上級要求?每天上報。?傳染病晨?檢制度范本?（三）根?據(jù)《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》和《傳染?病防治法》?等有關(guān)文件?精神，確保?師生的健康?和教育教學(xué)?工作的正常?開展，特制?訂本制度：?1、每天?上學(xué)時，由?各班班主任?和主管領(lǐng)導(dǎo)?分別負(fù)責(zé)檢?查學(xué)生和教?職工缺勤情?況，一一詢?問缺勤原因?，并登記因?病缺勤師生?____，?對患病的教?職工和學(xué)生?進行電話追?蹤，了解其?診治情況。?2、早晨?學(xué)生來校后?，班主任檢?查學(xué)生疑有?急性發(fā)熱、?頭痛、咳嗽?等不適癥狀?（采取詢問?的方式），?即送到校衛(wèi)?生室進行初?步檢查。對?凡有上述癥?狀的學(xué)生，?立即通知其?家長將孩子?帶往醫(yī)院就?診或由衛(wèi)生?室醫(yī)護人員?、班主任送?醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)?院排除傳染?病后方可回?校上課。?3、如果發(fā)?現(xiàn)疑似甲、?乙、丙三類?傳染病的情?況，及時填?寫“傳染病?報告卡”，?并立即向區(qū)?疾病預(yù)防控?制中心和上?級有關(guān)部門?報告。4?、檢查、督?促學(xué)生做好?個人衛(wèi)生。?傳染病報?告登記制度?一、學(xué)校?在開學(xué)期間?要做好預(yù)防?呼吸道等傳?染病的宣教?工作，安排?一定的課時?進行健康教?育，充分利?用廣播、黑?板報、多媒?體、告家長?書等方式，?讓學(xué)生、家?長和教職工?掌握預(yù)防和?控制呼吸道?等傳染病的?知識，養(yǎng)成?健康的衛(wèi)生?習(xí)慣，提高?自我保護能?力。二、?學(xué)校要加強?晨檢工作，?對出現(xiàn)高熱?、嘔吐、咽?痛、鼻塞等?癥狀的師生?應(yīng)立即送往?醫(yī)院就診，?待癥狀消失?后方可返校?。三、學(xué)?校要落實專?人對教室、?辦公室、食?堂、微機室?、實驗室、?圖書館、音?樂室、走廊?和樓梯口等?公共場所進?行消毒和開?窗通風(fēng)，保?持室內(nèi)空氣?新鮮，適時?增加學(xué)生課?外活動時間?，減少集體?性活動。?四、對來校?就讀學(xué)生學(xué)?校要加強衛(wèi)?生管理督查?，按照國家?和本計劃免?疫的規(guī)定，?在衛(wèi)生部門?指導(dǎo)下，積?極做好各類?計劃免疫的?“查漏補種?”工作，消?除存在的傳?染病隱患。?五、學(xué)校?要指定專人?或兼職教師?負(fù)責(zé)傳染病?疫情報告工?作，建立相?關(guān)工作制度?，定期對學(xué)?生的出勤、?健康情況進?行巡查，一?旦發(fā)現(xiàn)疑似?疫情要立即?報告所在區(qū)?縣疾病控制?機構(gòu)，并在?衛(wèi)生部門的?指導(dǎo)下，落?實學(xué)校疫情?控制工作。?入學(xué)傳染?病預(yù)防接種?管理制度?一、堅決貫?徹“預(yù)防為?主”的方針?，做好經(jīng)常?性的疾病預(yù)?防工作。?二、根據(jù)衛(wèi)?生部門的要?求，配合防?疫部門完成?預(yù)防接種工?作，并向家?長宣傳有關(guān)?方面的知識?。三、入?學(xué)新生檢查?預(yù)防接種登?記證進行登?記，并收到?學(xué)校衛(wèi)生室?保管，積極?動員未預(yù)防?接種的學(xué)生?家長及時采?取補救措施?。四、定?期辦板報，?搞好防疫宣?傳，讓家長?、班主任教?師及相關(guān)人?員掌握預(yù)防?接種知識，?共同搞好預(yù)?防接種工作?。傳染病?防控管理機?構(gòu)組長：?李克明副?組長：陳玉?山成員：?陳劍文波各?班班主任?疫情報告人?：陳卉職?責(zé)：組長?：領(lǐng)導(dǎo)全校?的傳染病防?治工作；決?策傳染病防?治規(guī)劃及資?金的投入?。副組長?：負(fù)責(zé)傳染?病防治工作?的具體實施?，并及時向?上級主管部?門報告?zhèn)?染病發(fā)生情?況。成員?：1.向?學(xué)生傳授正?確的預(yù)防傳?染病衛(wèi)生保?健知識。?2.做好預(yù)?防傳染病發(fā)?生的有關(guān)工?作。傳染病?流行時，負(fù)?責(zé)對患病學(xué)?