三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-我的自畫像2-嶺南版_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-我的自畫像2-嶺南版_第2頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-我的自畫像2-嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)能夠語(yǔ)言描述自己的面部特征;能夠模仿嶺南自畫像的特點(diǎn),在畫中表現(xiàn)個(gè)人特色;能夠把握幾何基本形狀,運(yùn)用色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生的自信心和想象力,發(fā)揚(yáng)嶺南藝術(shù)風(fēng)格。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)熟悉自己的面部特征;根據(jù)嶺南自畫像特色選擇個(gè)人表現(xiàn)方式;運(yùn)用幾何基本形狀進(jìn)行構(gòu)圖。難點(diǎn)運(yùn)用色彩表現(xiàn)面部特征和服飾細(xì)節(jié);保持畫面整體協(xié)調(diào)性。三、教學(xué)內(nèi)容與步驟教學(xué)內(nèi)容嶺南自畫像的特點(diǎn);人臉模型與基本面部特征;幾何形狀繪制及色彩的運(yùn)用。教學(xué)步驟1.引入老師出示嶺南自畫像的圖片,并以此引入本節(jié)課內(nèi)容,介紹嶺南自畫像的特點(diǎn),如頭部、面部、身體細(xì)部的描繪和明亮奪目的色彩運(yùn)用等等。2.講解基礎(chǔ):老師講解人臉的模型與基本面部特征,讓學(xué)生明確自己面部特點(diǎn),描述出膚色、發(fā)型、五官等;嶺南自畫像的繪畫技法:講解如何繪制嶺南自畫像,強(qiáng)調(diào)幾何形狀的運(yùn)用,同時(shí)講解顏色搭配的技巧;個(gè)人表現(xiàn)方式:讓學(xué)生選擇自己的表現(xiàn)方式,包括選定服飾、頭飾、配飾等等,以展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性。3.實(shí)踐學(xué)生根據(jù)老師講解的嶺南自畫像的特點(diǎn),繪制自己的嶺南美術(shù)自畫像;要求學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自由發(fā)揮進(jìn)行部分服飾的創(chuàng)作,以展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性。4.展示學(xué)生在完成作品后就地展示自己的自畫像,并口述一下自己的創(chuàng)作靈感和體驗(yàn),提高學(xué)生的自我展示和表達(dá)能力。四、教學(xué)效果評(píng)價(jià)教學(xué)效果通過以下四方面進(jìn)行評(píng)價(jià):學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作的自畫像效果;學(xué)生口述的自己的創(chuàng)作靈感和表達(dá);以同桌評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行評(píng)價(jià);老師對(duì)學(xué)生作品的點(diǎn)評(píng)。五、課后延伸展示自己的自畫像和口述自己的創(chuàng)作過程與靈感;欣賞嶺南自畫像的藝術(shù)成就,可

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