美術(shù)系理論教研室活動方案范本(三篇)_第1頁
美術(shù)系理論教研室活動方案范本(三篇)_第2頁
美術(shù)系理論教研室活動方案范本(三篇)_第3頁
美術(shù)系理論教研室活動方案范本(三篇)_第4頁
美術(shù)系理論教研室活動方案范本(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁美術(shù)系理論?教研室活動?方案范本?教研室是高?職院校教學?與管理的基?層____?,承擔著教?學與管理的?基本任務,?做好專業(yè)建?設(shè)、課程建?設(shè)、教研教?改、教師團?隊建設(shè)等工?作以及教學?常規(guī)管理、?教學運行管?理、教學質(zhì)?量管理是教?研室的主要?任務。工?程管理系目?前有工程造?價、工程管?理、工程監(jiān)?理、房地產(chǎn)?開發(fā)等四個?教研室。本?年度,各教?研室在學校?和系領(lǐng)導的?大力支持下?,在全體教?師的大力配?合下,以課?程改革為核?心、教學質(zhì)?量為重心,?切實提升教?師的教研、?教學水平,?注重教研的?實效性,積?極發(fā)揮教研?室的主導作?用,充分發(fā)?揮教研室“?管理、研究?、指導、服?務”職能,?規(guī)范有序地?開展了各項?教科研工作??,F(xiàn)將所?做工作總結(jié)?如下:一?、教學常規(guī)?工作1、?學期初召開?教研室專題?會議,各位?老師暢所欲?言,制定本?學期切合實?際、科學合?理、集思廣?益的教研活?動計劃,讓?各位老師對?本學年的教?研活動心里?有數(shù),避免?了教學活動?的盲目性和?和____?。2、教?師的期初、?期中的教學?檢查工作。?對理論教學?進度、實踐?教學進度、?教案、多媒?體課件、授?課計劃、教?學秩序、教?師理論授課?情況、實踐?教學活動、?教學工作的?規(guī)范性進行?了檢查。在?檢查過程中?發(fā)現(xiàn)了一些?問題,并及?時與有關(guān)老?師做了溝通?,保證了教?學資料齊全?、規(guī)范和及?時整理上交?。同時,學?期中___?_一次面向?所授班級的?學生代表座?談會,進行?教學質(zhì)量和?教學效果的?調(diào)研,了解?情況,分析?問題,以書?面形式體現(xiàn)?并存檔。?3、每周_?___一次?教研室活動?。活動主要?圍繞教研室?的發(fā)展規(guī)劃?、課程大綱?和課程標準?的修訂、教?學方法和教?學手段以及?教學實踐問?題的研討;?教師互相間?聽課、評課?的交流、考?試方法的改?革和考題的?具體擬定;?交流教學中?發(fā)現(xiàn)的新情?況、新問題?等。通過及?時地交流、?溝通,各位?老師都獲益?匪淺。4?、____?聽課評課。?各教研室老?師在聽課這?一常規(guī)任務?中都完成較?好,每位教?師都在自己?的空閑時間?圓滿完成了?學校規(guī)定的?聽課任務,?聽課記錄完?整,與授課?教師都能進?行認真地交?流和探討,?并給予客觀?的評價,對?各教師的課?堂教學水平?的提高起到?了很大的促?進作用。?二、教研活?動創(chuàng)新1?、教學任務?安排的改革?創(chuàng)新。在教?研活動上,?讓各位老師?自報授課任?務,各教研?室根據(jù)其所?學專業(yè)、所?授課程進行?初排,最后?根據(jù)系部整?體情況進行?統(tǒng)一調(diào)整,?制定出適合?系部和班級?以及各位老?師的授課任?務。2、?教研活動形?式的改革創(chuàng)?新。結(jié)合我?院實訓樓建?設(shè),___?_各教研室?教師去現(xiàn)場?進行教研活?動。通過現(xiàn)?場了解實訓?樓的施工工?藝、施工方?法、結(jié)構(gòu)構(gòu)?造,教師們?開闊了視野?,對施工方?面有了更深?入了認識,?并就相關(guān)的?細節(jié)開展了?熱烈的討論?,豐富了教?師們的實踐?教學內(nèi)容,?為今后的教?學開展儲備?了一定的基?礎(chǔ)。3、?邀請企業(yè)專?家參與教研?活動。利用?教研活動時?間,邀請省?建公司總工?高總、省華?天建設(shè)工程?監(jiān)理有限公?司總監(jiān)王騰?飛給各位老?師和學生進?行專題講座?。報告后,?部分學生就?自己感興趣?和疑惑的問?題兩位專家?進行了求教?,師生間進?行了熱烈、?親切的互動?交流。隨后?,召開了高?總、王騰飛?總監(jiān)和管理?系于主任、?何欣等多位?老師參加的?座談會,大?家在愉悅輕?松的氣氛下?,圍繞課程?建設(shè)、專業(yè)?建設(shè)、教學?實踐等內(nèi)容?踴躍發(fā)言,?對教研室建?設(shè)提出了寶?貴的建議。?三、專業(yè)?建設(shè)1、?教學計劃的?修訂。各教?研室均召開?了專家委員?會議,會上?認真聽取各?專家和相關(guān)?任課教師的?建議和意見?,會后,根?據(jù)會議精神?,本著科學?性和實踐性?的原則,對?各專業(yè)的教?學內(nèi)容體系?、課程設(shè)置?等均做了不?同程度的修?訂,使之更?具可操作性?,對學生的?技能要求也?更明確。?2、教學資?料的完善。?根據(jù)調(diào)整后?的教學計劃?,對各專業(yè)?的教學大綱?、課程標準?,按照學院?教務處的規(guī)?定格式,進?行了修訂,?保證了教學?資料的完整?和規(guī)范。?3、教學資?料的歸檔。?教研室資料?既是教學評?估的基礎(chǔ)材?料,也是教?學質(zhì)量的客?觀反映,是?各個教學環(huán)?節(jié)執(zhí)行的重?要依據(jù),各?教研室對包?括個人資料?、人才培養(yǎng)?計劃、專業(yè)?建設(shè)規(guī)劃、?課程大綱、?課程標準、?實習大綱及?指導書、課?程實訓、畢?業(yè)設(shè)計任務?書等內(nèi)的教?研室資料均?進行了認真?地整理和歸?檔,將其作?為教研室一?項長期的基?礎(chǔ)工作去做?好。三、?師資隊伍建?設(shè)1、注?重對青年教?師的培養(yǎng)。?每一位新教?師都分派一?位教學經(jīng)驗?豐富的老教?師作為指導?教師,在常?規(guī)學習、課?堂教學、備?課、上課等?各個環(huán)節(jié)進?行輔導,督?促青年教師?搞好自身學?習,提高教?學質(zhì)量,爭?取更大的進?步。楊慶豐?主任擔任了?青年教師甄?鳳的指導教?師,經(jīng)常在?教研活動時?間對其進行?教學方法指?導,幫助其?分析在教學?過程中遇到?的難題,鼓?勵其在教學?之余,報考?注冊造價工?程師,使甄?鳳老師在較?短的時間內(nèi)?,很快熟悉?了教學方法?,掌握了授?課技巧,成?為一名受學?生歡迎教師?。2、在?學院教務處?的統(tǒng)一安排?下,利用教?研活動時間?,積極__?__青年教?師說課比賽?和課件大賽?。通過比賽?,各教研室?教師在課程?定位與設(shè)計?、教學內(nèi)容?選取、教學?方法與手段?、教學__?__與實施?方面有了更?深的了解,?提高了大家?的說課技能?和水平,也?對高職課程?建設(shè)理念有?了更深的認?識。3、?注重知識更?新。系主任?根據(jù)___?_年建設(shè)部?頒布的《建?筑工程招投?標資格預審?文件》標準?格式,集中?____相?關(guān)專業(yè)教師?,進行統(tǒng)一?宣貫。系副?主任在教研?活動期間,?對監(jiān)理專業(yè)?教師,進行?了《建設(shè)工?程監(jiān)理規(guī)范?》的集中學?習。通過學?習新標準、?新規(guī)范,確?保了課堂教?學更符合行?業(yè)和時代的?發(fā)展。當?然,我系教?研活動雖取?得了一點點?成績,但存?在很多的不?足,如教研?活動中各位?老師的交流?、溝通雖表?達了了不少?有價值的經(jīng)?驗,但缺乏?總結(jié)、整理?和實踐過程?中的反復論?證;個別教?師沒有積極?踴躍表達自?己的意見,?參與性不強?;各專業(yè)的?專家講座數(shù)?量偏少。本?學年的教研?活動即將結(jié)?束,在今后?的工作中,?我們將不斷?地改進方法?、不斷創(chuàng)新?,用實際行?動促進教研?活動的順利?進行,進一?步提升教研?質(zhì)量,提高?教師專業(yè)水?平,力爭教?研中有新的?突破。美?術(shù)系理論教?研室活動方?案范本(二?)本學期?在學校各級?領(lǐng)導的正確?領(lǐng)導下,在?全體教師的?努力工作下?,美術(shù)教育?教研室的各?項工作開展?有序,按照?學期初制定?的工作計劃?,結(jié)合教研?室工作要求?,較好的完?成了全年的?教學工作。?現(xiàn)將本教研?室的工作總?結(jié)如下:?一、具體工?作內(nèi)容(?一)落實教?學制度,為?各項工作開?好頭學期?開始時,檢?查教案、聽?課記錄、教?學進度,教?研室在總結(jié)?其它教研室?的優(yōu)秀工作?經(jīng)驗的基礎(chǔ)?上,結(jié)合學?院領(lǐng)導對教?研室工作提?出的要求制?定了學期的?工作計劃。?開學工作會?議上,安排?本學期的主?要工作,要?求各位老師?要在掌握和?了解各班的?教學情況的?基礎(chǔ)上制定?教學計劃、?教學進度。?教研室綜合?各老師情況?和意見,統(tǒng)?一了教學進?度,明確了?教學重點等?。(二)?聽評課和座?談會本學?期共___?_教師聽課?____人?次,聽評課?活動除了教?研室內(nèi)部教?師間互相聽?課外,采用?跟美術(shù)系教?學督導組聽?評課活動結(jié)?合的方式,?擴大教師們?的學習交流?范圍。每兩?周召開一次?座談會,一?部分時間用?來聽課、評?課、檢查布?置工作,大?部分時間針?對教學中出?現(xiàn)的問題進?行討論,及?時找出解決?方法,促進?教師們的經(jīng)?驗和信息交?流。本學?期的教學活?動中,老師?們能夠嚴格?遵守考勤制?度,大部分?教師課前準?備充分,課?程安排合理?,課堂效果?較好;教風?嚴謹,教學?態(tài)度認真,?備課充分。?多數(shù)班級學?生課堂紀律?及秩序總體?上良好。?(三)本學?期____?參與的活動?1、__?__月底,?____級?學生赴鞏義?外出寫生。?由趙春明主?任親自帶隊?,美術(shù)教育?教研室邵志?博老師參與?,系領(lǐng)導高?度重視,多?次開會安排?相關(guān)事宜,?保證了寫生?活動圓滿成?功。2、?____月?,____?、督促本教?研室教師積?極輔導學生?參加___?_省第__?__屆中職?學?!拔拿?風采”大賽?。經(jīng)過近一?個月的準備?,教師輔導?學生上交作?品、挑選優(yōu)?秀作品、作?品視頻錄制?,共收到作?品____?余幅,圓滿?完成任務。?____教?師參加平頂?山市中職技?能大賽教師?說課比賽。?4、本學?期,我系首?次開設(shè)的美?術(shù)教育油畫?專業(yè)的學生?積極準備畢?業(yè)創(chuàng)作。美?術(shù)教育教研?室多次監(jiān)督?創(chuàng)作進度,?____教?研室全體教?師到14普?美油畫班觀?摩學習,并?出提出不少?指導建議。?在趙春明主?任和郭軍營?老師的悉心?指導下,共?有___幅?優(yōu)秀油畫作?品參加畢業(yè)?畫展,獲得?好評。(?四)做好期?末各項工作?教研室在?學期末及時?對教學進行?總結(jié),為期?末考試做好?了輔導準備?,____?落實本教研?室課程考試?,安排好期?末試卷的制?卷、審卷和?閱卷等一系?列的工作。?要求全體老?師做到認真?____,?扎扎實實的?對待每一份?試卷。督促?教師交教案?、聽課記錄?、記分冊等?。(五)?課題研究?本學期,本?教研室教師?主持的__?__年度平?頂山市社科?調(diào)研課題中?,兩人獲一?等獎,兩人?獲二等獎,?另外還有多?名教師申報?了____?年度市社科?調(diào)研課題并?立項。二?、發(fā)現(xiàn)的問?題、不足?1、部分年?輕教師經(jīng)驗?不足,專業(yè)?課的上課形?式比較單一?,教師對學?生情況研究?不充分,課?堂互動較少?,教師包辦?太多,調(diào)動?不起學生學?習的主動性?和積極性。?部分教師對?課堂紀律的?控制不夠嚴?格,但個別?班級的少數(shù)?學生有遲到?、缺課現(xiàn)象?,課堂上有?講小話、睡?覺、玩手機?的現(xiàn)象。?三、下學期?教研活動的?努力方向?1、加大對?教學秩序、?課堂紀律、?學生出勤情?況的監(jiān)管力?度,嚴查教?師上崗情況?,學生出勤?情況。2?、想辦法活?躍課堂氣氛?,提高學生?的學習興趣?,向課堂_?___分鐘?要效率。?3、下學期?我系新進_?___名教?師要開始上?課,其中兩?名是美術(shù)教?育教研室成?員,我們要?努力做好新?教師的崗前?培訓工作,?繼續(xù)做好外?聘教師的教?學指導工作?。4、今?后我們要繼?續(xù)抓好每周?的教研活動?,創(chuàng)新活動?內(nèi)容,加大?對教研活動?的檢查、指?導的力度,?加強新老教?師之間的學?習交流,樹?立教師的學?習意識和教?研意識。?美術(shù)系美術(shù)?教育教研室?____年?____月?____日?美術(shù)系理?論教研室活?動方案范本?(三)為?推進學校素?質(zhì)教育,加?強學校藝術(shù)?教育工作,?進一步提高?學生的藝術(shù)?修養(yǎng),培養(yǎng)?健康向上的?審美情趣,?促進校園文?化建設(shè),學?校決定在_?___年元?旦來臨之際?舉辦“慶元?旦”書畫比?賽,并將優(yōu)?秀作品上傳?到校園網(wǎng)。?現(xiàn)將具體事?項通知如下?:一、作?品內(nèi)容1?、積極健康?向上,具有?時代氣息,?提倡創(chuàng)作技?法和風格創(chuàng)?新,作品題?材、體裁風?格不限,必?須是本人作?品。2、?參賽作品分?毛筆書法、?硬筆書法、?繪畫三大類?。繪畫作品?畫種不限。?二、作品?規(guī)格1、?毛筆書法作?品限于4尺?宣紙對開,?一律豎式。?2、硬筆?書法作品限?8開、16?開兩種。豎?式、橫式均?可。3、?繪畫作品。?使用材料和?表現(xiàn)形式不?限,其中國?畫作品尺寸?為四尺對開?或四尺三開?。其他畫種?限4開鉛畫?紙。如不?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論