2023教師信息技術(shù)工作計劃模板（三篇）

第8頁共8頁2023教?師信息技術(shù)?工作計劃模?板一、指?導(dǎo)思想：?圍繞學(xué)校工?作計劃，有?效、有序、?有目的地開?展信息技術(shù)?工作。積極?組織現(xiàn)代教?育技術(shù)的培?訓(xùn)，努力提?高教師現(xiàn)代?教育技術(shù)水?平，開展現(xiàn)?代教育技術(shù)?研究，大力?提升校園網(wǎng)?在校園文化?中的作用，?深入研究信?息技術(shù)課堂?教學(xué)，進(jìn)一?步探索信息?技術(shù)課堂教?學(xué)模式，全?面提高我校?信息技術(shù)教?育教學(xué)質(zhì)量?。二、工?作要點：?1、進(jìn)一步?落實課改理?念，組織全?組人員深入?學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》和?《新課標(biāo)，?新大綱》，?認(rèn)真開展校?本教研。本?著自主式、?合作式、創(chuàng)?新式教學(xué)的?特色，加大?力度探究本?學(xué)科的課程?改革，探索?基于現(xiàn)代技?術(shù)環(huán)境下的?教學(xué)模式和?教學(xué)方法，?認(rèn)真研究信?息技術(shù)與學(xué)?科整合中的?問題，努力?為教學(xué)服務(wù)?。2、認(rèn)?真開展教研?活動。扎實?有效的搞好?教學(xué)研究和?連片教研，?嚴(yán)格圍繞我??！皩W(xué)習(xí)、?實踐、反思?、寫作”的?教科研之路?和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教?研新形式，?開展本組教?學(xué)活動研究?，組織全組?教師學(xué)習(xí)相?關(guān)理論知識?，為送課教?師集體備課?，集體課例?設(shè)計，并評?課做好相關(guān)?資料的整理?和積累。?3、加強(qiáng)常?規(guī)管理，嚴(yán)?格規(guī)范本組?教師的教學(xué)?設(shè)計，使教?學(xué)設(shè)計充分?的為教學(xué)服?務(wù)，提前備?課，提前設(shè)?計，嚴(yán)謹(jǐn)教?育教學(xué)。組?織帶動本組?教師積極參?加各類聽課?、評課，學(xué)?習(xí)借鑒優(yōu)秀?教師的經(jīng)驗?，提高自身?教學(xué)能力。?4、積極?參加信息技?術(shù)教師專業(yè)?技術(shù)培訓(xùn)，?加大本組教?師的業(yè)務(wù)理?論拓展學(xué)習(xí)?，在本學(xué)期?之內(nèi)提高本?組人員的F?LASH、?網(wǎng)頁制作、?DREAM?WEAVE?R軟件操作?技能，為學(xué)?校宣傳和教?師的課程設(shè)?計及學(xué)生第?二課堂輔導(dǎo)?服務(wù)，同時?也提高本組?教師的業(yè)務(wù)?水平。5?、豐富學(xué)校?信息技術(shù)資?源庫。為適?應(yīng)信息技術(shù)?日新月異的?變化，使本?組的教師及?時的跟上信?息技術(shù)發(fā)展?的腳步，必?須充分利用?網(wǎng)絡(luò)平臺搜?集豐富信息?技術(shù)資源庫?。6、協(xié)?助學(xué)校導(dǎo)處?搞好全校教?師信息技術(shù)?培訓(xùn)，增強(qiáng)?教師學(xué)習(xí)和?了解信息技?術(shù)的力度和?廣度，讓全?校教師都來?學(xué)習(xí)計算機(jī)?，使用計算?機(jī)，從而提?高全體教師?的信息技術(shù)?掌握素質(zhì)。?7、組織?初三信息技?術(shù)中考的考?試輔導(dǎo)。?總之，本學(xué)?期的工作將?會在發(fā)展自?己特色的基?礎(chǔ)上積極配?合學(xué)校各部?門做好教學(xué)?輔助工作。?具體活動?內(nèi)容見附頁?。三、主?要工作安排?____?月份：1?、討論學(xué)習(xí)?學(xué)校工作計?劃、教導(dǎo)處?、教科研處?工作計劃，?依據(jù)上級要?求制定本教?研組計劃。?2、收集?修改學(xué)生制?作全國電腦?作品大賽參?賽作品并組?織上報。?3、組織本?組教師集體?備課、聽課?、評課。?4、常規(guī)檢?查。__?__月份：?1、組織?開展信息技?術(shù)興趣小組?活動。2?、認(rèn)真做好?初中信息技?術(shù)備考復(fù)習(xí)?。3、常?規(guī)檢查。?____月?份：1、?檢查維護(hù)學(xué)?生機(jī)房，安?裝調(diào)試學(xué)生?信息技術(shù)考?試練習(xí)系統(tǒng)?。2、組?織九年級的?信息技術(shù)中?考復(fù)習(xí)及考?試工作。?3、參加學(xué)?校教科研處?及教導(dǎo)處開?展的優(yōu)質(zhì)課?評比活動。?4、開展?信息技術(shù)興?趣小組活動?。5、常?規(guī)檢查。?____月?份：1、?組織教師撰?寫教育教學(xué)?論文和教學(xué)?案例。2?、開展信息?技術(shù)興趣小?組活動。?3、常規(guī)檢?查。__?__月份：?1、組織?期末考試，?做好學(xué)期結(jié)?束工作，上?交期末工作?總結(jié)。2?、做好期末?機(jī)房檢查維?護(hù)工作。?2023教?師信息技術(shù)?工作計劃模?板（二）?我在這次教?師信息技術(shù)?的應(yīng)用能力?提高工程訓(xùn)?練期間，認(rèn)?真學(xué)習(xí)專家?教授的授課?精髓，作為?數(shù)學(xué)教師，?為了在這次?訓(xùn)練中學(xué)習(xí)?更多現(xiàn)代化?教育手段的?知識和技能?，真正進(jìn)步?自己，滿足?現(xiàn)在形勢的?需要，現(xiàn)在?制定個人的?訓(xùn)練計劃如?下自我分?析：通過?這次信息技?術(shù)能力的評?價，我在信?息技術(shù)能力?方面都不及?格，自己還?沒有達(dá)到信?息技術(shù)能力?的運(yùn)用初期?階段，自己?在word?和e___?_cel的?運(yùn)用上只知?道一些毛皮?知識，幾乎?不能使用P?PT制作課?件的交互式?電子白板的?操作和使用?，數(shù)學(xué)化學(xué)?教育中的信?息技術(shù)的應(yīng)?用，網(wǎng)絡(luò)環(huán)?境支持的中?學(xué)數(shù)學(xué)探索?式教育，多?媒體圖像素?材的加工和?處理等研?修目標(biāo)：?通過本次培?訓(xùn)前的評價?結(jié)果，我應(yīng)?著重學(xué)習(xí)交?互式電子白?板的操作和?使用、數(shù)學(xué)?化學(xué)教育中?的信息技術(shù)?應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境支持的?中學(xué)數(shù)學(xué)化?學(xué)探索式教?育、多媒體?圖像、素材?加工和處理?的基礎(chǔ)知識?和運(yùn)用，把?學(xué)習(xí)的信息?技術(shù)應(yīng)用于?教育，提高?自己的教育?能力，把握?先進(jìn)的教育?理念和教育?思想，把握?學(xué)習(xí)課程標(biāo)?準(zhǔn)，通過教?育改革，改?變教育觀念?，為提高教?育教育質(zhì)量?奠定良好的?基礎(chǔ)。同時?，通過學(xué)習(xí)?word和?e____?cel的相?關(guān)知識，科?學(xué)地管理學(xué)?生的基本情?況，科學(xué)地?分析學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績，?從以前的計?算解放自己?。促進(jìn)自己?向?qū)I(yè)教師?發(fā)展的同時?，根據(jù)學(xué)生?的具體情況?改變學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力，?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展，?使教育成長?。培訓(xùn)計?劃：1.?完成培訓(xùn)課?程規(guī)劃中規(guī)?定的學(xué)習(xí)要?求，立即登?錄在線學(xué)習(xí)?視頻講座，?參加在線積?極參加互動?研討、學(xué)習(xí)?反省、問答?等活動，按?要求完成作?業(yè)。2、?學(xué)習(xí)多媒體?圖片素材加?工與處理、?多媒體資源?獲取與處理?等，了解與?教育相關(guān)的?通用軟件和?學(xué)科軟件的?功能和特點?，掌握多種?方法獲得數(shù)?字教育資源?，掌握加工?、制作和管?理數(shù)字教育?資源的工具?和方法，掌?握互聯(lián)網(wǎng)、?移動設(shè)備和?其他新技術(shù)?的常用操作?。熟練應(yīng)用?于教育和管?理，減輕教?師學(xué)生的負(fù)?擔(dān)，提高自?己的能力。?3、學(xué)習(xí)?word和?e____?cel、P?PT和多媒?體素材加工?，將學(xué)到的?知識和技術(shù)?應(yīng)用于課程?準(zhǔn)備、課程?教學(xué)和課程?練習(xí)，利用?技術(shù)支持，?改善教學(xué)方?式，使課程?氛圍更加活?躍，充分調(diào)?動學(xué)生的積?極性和主導(dǎo)?性，有效提?高自己的組?織和管理課?程方法。?4、學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)化學(xué)教學(xué)?中的信息技?術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境支持?的初中數(shù)學(xué)?化學(xué)探究式?教學(xué)、數(shù)學(xué)?化學(xué)教學(xué)中?的信息技術(shù)?應(yīng)用案例評?析等知識，?在后期自身?的課堂教學(xué)?中充分運(yùn)用?，使自身的?課堂教學(xué)從?傳統(tǒng)式模式?走向現(xiàn)代化?教學(xué)模式，?徹底改變自?身的教學(xué)方?法，適應(yīng)當(dāng)?代人才的培?養(yǎng)，提升學(xué)?生人文素養(yǎng)?，培養(yǎng)具備?創(chuàng)新精神和?實踐能力。?5、學(xué)習(xí)?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?教室的操作?和使用、交?互式電子白?板的操作和?使用、多媒?體教室系統(tǒng)?的操作和使?用等，了解?多媒體教育?環(huán)境的類型?和功能，熟?練操作常用?設(shè)備。通過?在課堂教學(xué)?中運(yùn)用這些?設(shè)備，改變?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方式，使用?支持學(xué)生自?主、合作、?探索學(xué)習(xí)的?在線教學(xué)平?臺等技術(shù)資?源，調(diào)動學(xué)?生的積極性?和積極性?6、通過此?次培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，了解信息?技術(shù)對提高?課堂教學(xué)的?作用，具有?積極運(yùn)用信?息技術(shù)優(yōu)化?課堂教學(xué)的?意識。把學(xué)?到的知識運(yùn)?用到課堂教?學(xué)中，讓自?身運(yùn)用現(xiàn)代?化技術(shù)教學(xué)?的水有所提?升，促進(jìn)自?己向?qū)I(yè)老?師發(fā)展。?7、本次教?師信息技術(shù)?應(yīng)用能力提?高工程訓(xùn)練?結(jié)束后，我?繼續(xù)學(xué)習(xí)相?關(guān)知識，提?高自己適應(yīng)?現(xiàn)代化教育?的需要，使?自己能夠在?教育教育中?熟練運(yùn)用各?種信息教育?手段?？?之，通過這?次學(xué)習(xí)，培?養(yǎng)各方面的?能力，改變?自己的觀念?，真正提高?自己的教育?教育水平，?促進(jìn)自己的?專業(yè)發(fā)展，?成為真正適?應(yīng)時代發(fā)展?要求的合格?教師。2?023教師?信息技術(shù)工?作計劃模板?（三）一?、指導(dǎo)思想?實施素質(zhì)?教育，結(jié)合?信息技術(shù)學(xué)?科教學(xué)的特?點，面向全?體學(xué)生，整?體提高教學(xué)?質(zhì)量。通過?教研組的活?動，使教師?的教學(xué)水平?都有相應(yīng)的?提高。二?、目標(biāo)任務(wù)?以課改為?導(dǎo)向，使教?師們領(lǐng)悟教?育思想，更?新教育觀念?，解決教師?在教學(xué)中遇?到問題或困?惑，提升教?師駕馭課堂?能力，促進(jìn)?教師向?qū)I(yè)?化方向發(fā)展?，致力于提?高教師教育?教學(xué)水平。?建立以“自?我反思、同?伴互助、專?業(yè)引領(lǐng)”為?核心要素，?教研組加強(qiáng)?集體備課，?共同分析教?材，研究教?法，探討疑?難問題，由?備課組長牽?頭，定時間?定內(nèi)容，對?下一階段教?學(xué)做到有的?放矢，把握?重點突破難?點.三、?具體措施?（一）按教?學(xué)計劃上好?每一節(jié)課，?要注重培養(yǎng)?學(xué)生計算機(jī)?操作能力，?讓每位學(xué)生?都會利用網(wǎng)?絡(luò)資源進(jìn)行?學(xué)習(xí)，利用?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?開展研究性?學(xué)習(xí)。（?二）加強(qiáng)課?堂教學(xué)，注?重培養(yǎng)學(xué)生?信息技術(shù)素?質(zhì)。根據(jù)教?學(xué)大綱要求?積極有效地?參與課程改?革，積極開?展好教研活?動。（三?）關(guān)注學(xué)校?辦公室、教?師閱覽室、?多媒體教案?室、計算機(jī)?機(jī)房及班班?通的正常運(yùn)?行狀況，及?時排除故障?，保障正常?開展信息技?術(shù)教學(xué)活動?。（四）?積極開展信?息技術(shù)課外?活動，積極?輔助學(xué)生參?加各類競賽?活動。四?、教研組活?動安排周?次內(nèi)容1討?論教研組工?作計劃2-?____組?織學(xué)生參加?省第___?_屆電腦制?作比賽討論?“一師一優(yōu)?課，一課一?名師”活