幼兒園中班健康活動教學方案（6篇）

第10頁共10頁幼兒園中班?健康活動教?學方案活?動目標：?1、關注自?己的早餐情?況，逐漸養(yǎng)?成健康的早?餐習慣。?2、能夠運?用“可能”?“或者”來?表達自己的?想法?；?動準備：?1、材料準?備：各種早?餐的繪畫;?師生自制書?《早餐，你?喜歡吃什么??》;PP?T2、經(jīng)?驗準備：前?期做過幼兒?早餐情況的?調查活動?過程：一?、看看說說?—了解自己?早餐的情況?1.交流?各自早餐吃?了些什么。?2.主要?提問：早餐?，你最喜歡?吃什么?為?什么?(?邊講邊出示?繪畫紙)?小結：我們?最喜歡吃的?早餐都不一?樣。二、?猜猜講講—?理解故事《?早餐，你喜?歡吃什么??》1、邊?看圖片邊猜?猜講講句?型感受：“?可能是……?，也可能是?……”“或?者是……”?2、說說?自己的感受?：你覺得這?個故事怎么?樣?3、?老師連貫地?講述故事。?小結：我?們可以變著?花樣來吃，?這樣就能吃?出美味。?三、尋找問?題—了解一?些健康早餐?的習慣1?、通過情景?表演，發(fā)現(xiàn)?本班小朋友?早餐中的問?題。2、?通過交流，?尋找解決的?方法。小?結：原來吃?早餐也有許?多學問，我?們不僅可以?變著花樣來?吃，還要坐?下來安安心?心吃，這樣?就能吃出美?味，吃出健?康。幼兒?園中班健康?活動教學方?案（二）?【活動目標?】1、使?幼兒了解不?同的食物有?不同的營養(yǎng)?，可滿足身?體各方面不?同的需要。?2、幫助?幼兒克服不?良的飲食習?慣：如挑食?、偏食等。?【活動準?備】自制?圖片：肉類?、蔬菜、水?果、豆類、?谷類【活?動過程】?小朋友們，?大家好!很?高興認識大?家，我作一?下自我介紹?，我姓張，?大家可以叫?我張老師。?師：今天?呀，張老師?要帶小朋友?去一個食物?王國旅游一?趟，小朋友?們想去嗎??幼：想。?一、師：?好，讓我們?開上自已的?小汽車出發(fā)?吧!1、?出示谷類食?物圖片(大?米、小米、?玉米)等?師：滴滴…?…滴……滋?滋，到站了?，小朋友們?看看我們去?的第一站是?那兒呢??小朋友們看?看，這是些?什么食物呀??它們分別?叫什么呀??幼：老師?引導幼兒回?答。(說出?食物的名字?)師：對?，小朋友們?回答的很好?，能說出它?們的名字，?那小朋友們?知道我們是?怎么吃這些?食物的嗎??它們可以做?成什么??幼：引導幼?兒回答這些?問題。嗯?，我們平里?吃的大米、?小米、玉米?、等都是這?些食物。?我們看到的?這些食物呢?，都是屬于?谷類的，谷?類食物里含?有很多的熱?量，吃了可?以使我們有?很大的力氣?。(做一個?氣力的動作?)二、師?：好，讓我?們開上自已?的小汽車出?發(fā)吧!1?、出示水果?食物圖片(?蘋果、桔子?、香蕉)等?師：滴滴?……滴……?滋滋，到站?了，咦，這?次我們去的?是那兒呢??小朋友們?看看，這是?些什么食物?呀?它們分?別叫什么呀??幼：老?師引導幼兒?回答。(說?出食物的名?字)嗯，?這些水果呢?都是非常營?養(yǎng)的，它們?的身體里住?著很多的維?生素和量元?素，吃了，?我們的小嘴?特別甜，小?朋友們都特?別可愛，小?臉就像一朵?花兒一樣(?做一個花的?動作)。?三、師：好?，讓我們開?上自已的小?汽車出發(fā)吧?!1、出?示肉類食物?圖片(雞腿?、魚、肉)?等師：滴?滴……滴…?…滋滋，到?站了，咦，?這次我們去?的是那兒呢??小朋友?們看看，這?是些什么食?物呀?它們?分別叫什么?呀?幼：?老師引導幼?兒回答。(?說出食物的?名字)吃?了這些食物?呀，會使我?們變得更聰?明又健康，?但也不能貪?吃哦!四?、師：好，?讓我們開上?自已的小汽?車出發(fā)吧!?1、出示?蔬菜食物圖?片(菠菜、?胡蘿卜、西?紅柿)等?師：滴滴…?…滴……滋?滋，到站了?，咦，這次?我們去的是?那兒呢??小朋友們看?看，這是些?什么食物呀??它們分別?叫什么呀??幼：老師?引導幼兒回?答。(說出?食物的名字?)蔬菜里?含有各種維?生素和微量?元素，可以?使我們不容?易生病，而?且對我們的?眼睛有保護?作用，可民?使我們的眼?睛很亮，而?且看的遠，?看得清楚。?五、師：?好看看我們?最后一站去?的是那兒呢??讓我們開?上自已的小?汽車出發(fā)吧?!1、出?示豆類食物?圖片(紅豆?、綠豆、黃?豆)等師?：滴滴……?滴……滋滋?，到站了，?小朋友們看?看，這是些?什么食物呀??它們分別?叫什么呀??幼：老師?引導幼兒回?答。(說出?食物的名字?)小朋友?們喜不喜歡?豆子呀??幼：喜歡?師：我想小?朋友們也定?很喜歡，因?為有的小朋?友皮膚又白?又嫩，就像?白雪公主一?樣漂亮，這?些豆類的身?體里含有植?物蛋白，吃?了他，讓我?們長得健健?康康的。?我們逛了一?天，小朋友?們想一想我?們今天去了?幾個地方旅?游啊?幼?：____?個那小朋?友們說一說?我們分別是?去的那地方?呀?幼：?分別說出_?___個地?方。結束?：現(xiàn)在小朋?友們知道了?這么多食物?的優(yōu)點，是?不是就不該?挑食呀?各?種食物都要?吃呀?如果?我們不吃其?中的一個，?我們的身體?就會不高興?了，會生病?呀?那我們?回到家里一?定要聽爸爸?、媽媽的話?，各種食物?都要吃。?最后老師仰?望我們中一?班的小朋友?都健康快樂?，今天，小?朋友們在食?物王國里旅?游了一回，?是不是有點?累了，我們?開上我們的?小汽車回家?休息一會!?滴滴……?幼兒園中班?健康活動教?學方案（三?）活動目?標：1、?幼兒知道鼻?子出血時不?慌亂、不害?怕。2、?學習用正確?的方法自我?救護或幫助?他人。3?、了解主要?癥狀，懂得?預防和治療?的自我保護?意識。4?、初步了解?健康的小常?識。5、?幫助幼兒了?解身體結構?，對以后的?成長會具有?一定的幫助??；顒訙?備：1、?幼兒鼻子出?血圖片一張?及自我救護?圖片各一張?。2、幼?兒準備餐巾?紙、毛巾。?活動過程?：一、出?示圖片(鼻?子出血)，?引起幼兒觀?察的興趣。?師：這個?小朋友怎么?啦?為什么?會鼻子出血?的?二、?討論：幼兒?鼻子出血該?怎么辦呢??鼓勵幼兒?結合平時活?動中出現(xiàn)的?流鼻血現(xiàn)象?，說說老師?是怎樣幫助?處理的。?三、學習處?理鼻子出血?的簡單方法?。1、老?師出示圖片?(自我救護?)，讓幼兒?說說這個小?朋友是怎樣?做的。2?、老師小結?：我們鼻子?里有很多細?細的血管，?如果小朋友?不注意保護?鼻子就容易?出血。如果?自己的鼻子?或別人的鼻?子出血了，?我們小朋友?也不要慌亂?、不要害怕?。我們可以?：先用手把?自己的鼻子?或幫別人的?鼻子捏住，?再請老師幫?忙;我們還?可以把手高?高舉起(左?鼻孔出血舉?右手，右鼻?孔出血舉左?手。)我們?可以用冷毛?巾敷、用藥?棉填塞。?四、游戲“?鼻子出血了?”。1、?為出鼻血的?幼兒進行處?理。2、?說說怎樣才?能保護好自?己或別人的?鼻子。(?鼓勵幼兒大?膽說出：學?會正確擦鼻?涕，不能用?手指挖鼻孔?，鼻子也不?能被硬物碰?撞等。)?3、幼兒練?習正確擦鼻?涕的方法。?幼兒園中?班健康活動?教學方案（?四）【活?動目標】1?、通過游戲?，練習側面?鉆動作。?2、發(fā)展幼?兒動作的協(xié)?調性、控制?力。3、?在活動中體?驗成功和合?作活動的樂?趣?！净?動準備】?拱形門，長?條凳，呼啦?圈，《羊羊?頂呱呱》音?樂，胸牌，?【活動過?程】一、?情景導入：?1、小羊?們，我們青?青草原上一?年一度的“?羊羊運動會?”馬上就要?開始了，今?天我就是來?挑選運動員?的，待會兒?我就和你們?一起做一些?訓練，看誰?反應快，能?大膽做動作?，我就選它?參加今年的?羊羊運動會?，準備好了?嗎?好，訓?練馬上開始?。2、做?熱身運動。?(放音樂)?二、學習?側身鉆，請?幼兒自由探?索鉆圈的方?法。村長?：要想成為?一名優(yōu)秀的?運動員，身?體不但要棒?，而且要很?協(xié)調靈活，?現(xiàn)在我們就?來練習一下?。1、幼?兒自由探索?，教師觀察?、指導，提?醒小羊們注?意安全。?2、請個別?小羊示范鉆?圈的方法。?小結：身?體對圈側站?，下蹲，一?只腳伸過圈?，低頭縮身?鉆過去，將?另一只腳跨?過去圈。?3、小羊們?分組進行側?身鉆練習。?村長：小?羊們剛才練?習的不錯，?現(xiàn)在我們來?玩一個游戲?放松一下，?游戲的名字?叫《捕魚》?(一網(wǎng)不打?魚，二網(wǎng)曬?曬網(wǎng)，三網(wǎng)?打上個大鯉?魚)三、?游戲：捕魚?1、第一?次鉆時，漁?網(wǎng)與幼兒的?頭頂?shù)雀撸?幼兒低頭便?可鉆過。?2、第二次?鉆時，漁網(wǎng)?與幼兒肩膀?等高，幼兒?需彎腰鉆過?。四、游?戲鞏固：闖?關村長：?小羊們表現(xiàn)?的都很好，?我決定把參?加羊羊運動?會的參賽卡?，發(fā)給你們?，不過這些?參賽卡被灰?太狼藏在了?大樹下面的?箱子里，要?到達那個大?箱子得鉆過?好多洞，只?有勇敢地鉆?過洞的小羊?才能得到。?五、放松?活動村長?：小羊們，?拿到參賽卡?高興嗎?這?說明你們都?是最棒的小?運動員，咱?們一起來慶?祝一下吧!?圍圓圈側?身走，做放?松動作。?幼兒園中班?健康活動教?學方案（五?）活動目?標1：讓?幼兒了解一?天中主要的?作息時間。?2：培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習慣。?活動準備?時鐘、日?常生活圖片?、牙刷、毛?巾、餐具等?等?；顒?重點讓幼?兒了解一天?中主要的作?息時間，培?養(yǎng)幼兒良好?的生活習慣?。活動過?程一：情?景劇場1?:教師扮演?小熊撥打教?具時鐘，撥?到特定時間?搭配相應的?動作加以表?演。如：早?晨____?點半，要表?演早上起床?的樣子，做?刷牙洗臉的?動作;中午?____點?做吃飯的表?演;晚上_?___點洗?漱上床睡覺?的動作。?2：教師扮?演小豬再次?撥動時鐘，?要搭配不適?當?shù)幕顒忧?景。如：_?___點還?不起床、不?洗臉、的壞?習慣。二?：根據(jù)問題?情景提問題?1：“這?樣做對嗎??”如：晚上?____點?了還看電視?。反復舉幾?個例子，讓?幼兒感受到?一天的作息?應該要有規(guī)?律，否則會?影響身體健?康，甚至會?防礙別人的?生活。2?;鞏固學習?:教師撥動?鐘表，請幼?兒描述自己?的活動。?三：檢查生?活作息教?師以畫冊《?天天好習慣?》中的“寶?寶記錄表”?指導幼兒檢?查自己的生?活習慣。?四：總結?今天我們學?習了小熊和?小豬的做法?，你們喜歡?小熊還是小?豬，為什么??(幼兒回?答)希望小?朋友們養(yǎng)成?良好的生活?習慣。幼?兒園中班健?康活動教學?方案（六）?活動目標?：1、初?步了解齲齒?產生的原因?，懂得牙齒?保健的重要?。2、學?習正確的刷?牙方法。?3、樂意保?護自己的牙?齒，愿意早?晚刷牙。?4、教育幼?兒養(yǎng)成清潔?衛(wèi)生的好習?慣。5、?了解主要癥?狀，懂得預?防和治療的?自我保護意?識?；顒?準備：1?、一個小熊?頭飾，一副?黑色眼睛做?“蛀牙蟲”?。2、牙?齒模型一副?。3、一?盒牙膏，人?手一把牙刷?、一個水杯?預先放在盥?洗間?；?動過程：?1、猜謎語?，引出活動?。謎語：?小小石頭硬?又白，整整?齊齊排兩排?。天天早起?刷干凈，結?結實實不愛?壞。2、?聽故事《小?熊拔牙》，?了解產生齲?齒的原因，?懂得牙齒保?健的重要。?教師扮小?熊手扶腮做?痛苦狀，并?請幼兒猜猜?小熊怎么了??幼兒聽?故事。討?論：小熊的?牙為什么被?拔掉?牙被?拔掉有什么?不方便??3、幼兒相?互交流，知?道牙齒保健?的簡單方法?。(1)?幼兒相互看?同伴的牙齒?，自由交流?看牙齒的經(jīng)?歷和感受。?(2)請?幼兒說說自?己是怎樣保?護牙齒的。?(3)教?師小結：如?果不注意保?護牙齒，牙?齒也會生病?的，牙疼是?會影響我們?吃事物，不?能好好的睡?覺，并影響?我們的身體?健康;缺少?牙齒時，說?話不清楚;?齲齒嚴重的?話，還會很?難看呢!?4、討論正?確的刷牙方?法，并徒手?練習。(?1)