教文體系統(tǒng)政風行風評議工作實施方案(三篇)_第1頁
教文體系統(tǒng)政風行風評議工作實施方案(三篇)_第2頁
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文檔簡介

第22頁共22頁教文體系統(tǒng)?政風行風評?議工作實施?方案為切?實解決廣大?群眾關心的?教文體工作?中的熱點、?難點問題,?樹立教文體?良好形象,?推動我區(qū)教?育、文化、?體育工作又?好又快發(fā)展?,按照區(qū)委?、區(qū)___?_在全區(qū)召?開的群眾工?作會議精神?和在全區(qū)普?遍開展政風?行風評議工?作的會議精?神,結合我?局實際,現?制定方案如?下:一、?指導思想?以____?和____?為指導,深?入貫徹落實?____,?堅持“誰主?管、誰負責?”、“管行?業(yè)必須管行?風”的工作?原則,堅持?標本兼治、?懲防并舉,?以解決損害?群眾利益的?不正之風為?重點,切實?轉變工作職?能、行業(yè)觀?念,不斷提?高工作效能?和服務質量?,樹立行業(yè)?新風,促進?我區(qū)教育、?文化、體育?工作又好又?快發(fā)展。?二、___?_領導為?認真貫徹落?實好區(qū)委、?區(qū)____?在全區(qū)普遍?開展政風行?風評議工作?的會議精神?,特成立石?鼓區(qū)教育文?化體育工作?政風行風評?議領導小組?。組長:汪?衡湘,副組?長:___?_永國、李?微蘭、__?__志、蔣?夏林、洪云?輝,成員:?列入政風行?風評議的局?機關各股室?負責人及區(qū)?屬各中小學?校的主要負?責人。領導?小組下設辦?公室,由局?機關辦公室?所有成員組?成。局政風?行風評議領?導小組的職?責主要是在?區(qū)糾正行業(yè)?不正之風領?導小組的領?導下,認真?開展好全區(qū)?教文體系統(tǒng)?政風行風評?議活動各階?段工作。辦?公地點設教?文體局(電?話:817?____?16、81?7____?)。三、?評議范圍?局機關各股?室、區(qū)屬各?中小學校。?四、評議?內容(一?)信息公開?。認真履行?公開責任,?在政策法規(guī)?、辦事流程?、收費標準?、辦理時限?、服務承諾?等方面做到?應公開盡公?開。(二?)依法辦事?。正確履行?職責,嚴格?依法依規(guī)辦?事,無濫用?職權、執(zhí)法?不嚴、辦事?不公、亂收?費、亂罰款?和各種攤派?等問題。?(三)服務?質量。服務?態(tài)度端正,?便民利民措?施落實,無?門難進、臉?難看、話難?聽、事難辦?和刁難群眾?、推諉扯皮?、效率低下?等問題。?(四)誠實?守信。在公?開活動中,?能兌現承諾?,講誠信,?守信用,取?信于民。?(五)廉潔?自律。認真?執(zhí)行黨風廉?政建設各項?規(guī)定,在履?行職責中忠?于職守、廉?潔奉公,無?徇私舞弊、?以權謀私、?____等?問題。(?六)制度建?設。建立健?全辦事公開?制度、內部?管理和監(jiān)督?制度,落實?政風行風建?設責任制,?完善受理群?眾投訴、問?題整改和反?饋機制。?五、工作步?驟(一)?宣傳發(fā)動階?段各單位?要____?召開全體人?員參加的動?員大會,傳?達貫徹民主?評議基層政?風行風工作?精神,__?__學習有?關文件,根?據石鼓區(qū)教?文體系統(tǒng)政?風行風評議?工作指導意?見,相應成?立評議工作?領導小組,?設立辦公室?。(二)?自查自糾階?段1、設?立意見箱或?____電?話,受理投?訴和___?_。2、?采取各種形?式(發(fā)放意?見函、召開?座談會等)?向社會各界?以及工作和?服務對象征?求意見。?3、被評議?的各股室和?各中小學校?對照評議的?內容認真清?理各項職責?,完善各項?規(guī)章制度,?對照職能職?責開展自查?自糾,對服?務對象的征?求意見進行?整理、篩選?,查找存在?的問題,并?形成書面材?料于___?_月___?_日前上報?局政風行風?____。?4、針對?查找的問題?進行糾正,?實實在在解?決群眾反映?強烈的問題?。(三)?民主評議階?段1、教?文體系統(tǒng)政?風行風領導?小組___?_召開民主?評議大會(?應有各方面?人員參加,?參會人數不?少于被評議?單位總人數?的____?%)。2?、被評議相?關股室及各?學校主要負?責人發(fā)言。?3、評議?代表進行“?面對面”評?議。4、?領導小組根?據評議內容?設計問卷測?評表,在評?議大會上進?行無記名測?評。5、?領導小組成?員根據被評?議單位的工?作情況并結?合測評結果?對評議工作?進行講評。?(四)整?改階段1?、各相關股?室及各學校?對自查、評?議代表或群?眾所反映的?各個問題要?認真進行整?改。深刻剖?析各類問題?發(fā)生的主觀?、客觀原因?,防范同類?問題再度發(fā)?生。2、?領導小組_?___政風?行風評議代?表到被評議?相關股室及?各學校,對?整改的情況?進行監(jiān)督檢?查,對能整?改而不去整?改的按規(guī)定?作出相應處?理。各單位?將整改情況?于____?月____?日前書面匯?報材料交局?政風行風_?___。?(五)考核?驗收階段?1、局政風?行風評議領?導小組__?__評議代?表對被評議?單位開展民?主評議和政?風行風建設?的情況進行?考核并量化?計分。2?、各單位向?政風行風評?議____?上報民主評?議政風行風?工作的總結?材料(__?__月__?__日前)?。六、工?作措施教?育系統(tǒng)政風?行風評議,?由區(qū)糾風辦?實行宏觀指?導,局政風?行風評議領?導小組__?__實施。?(一)民?主評議政風?行風綜合評?價采取民主?測評、政風?行風評議代?表和政風行?風監(jiān)督員評?議、政風行?風督導員評?議、糾風辦?綜合考核四?種方法進行???偡职窗?分制計分,?其中:民主?測評(問卷?調查)占_?___分,?政風行風評?議代表和政?風行風監(jiān)督?員評議各占?____分?,政風行風?督導員評議?占____?分,糾風辦?綜合考核占?____分?。(二)?評議工作結?果納入局機?關各股室目?標管理考核?、各學校目?標管理考核?的內容。評?議驗收不合?格的列入下?年度繼續(xù)評?議。七、?工作要求?(一)提高?認識。在全?區(qū)教文體系?統(tǒng)開展政風?行風建設,?是實現好、?維護好、發(fā)?展好廣大人?民群眾利益?的一個重要?舉措,各單?位要明確工?作步驟,突?出工作重點?,落實工作?責任。要按?照本方案制?定切實可行?的工作方案?。(二)?務求實效,?認真解決群?眾反映突出?的問題。?(三)嚴明?紀律,杜絕?違紀違規(guī)行?為的發(fā)生。?一是各被評?議單位,嚴?禁向評議代?表或評議人?員請吃送禮?;嚴禁對批?評、___?_問題的單?位或人員進?行刁難或打?擊報復。二?是被聘請的?評議代表,?嚴禁利用評?議代表身份?與被評單位?拉關系、辦?私事,謀取?不正當利益?;嚴禁接受?被評單位宴?請及娛樂活?動。利川?市文體系統(tǒng)?____年?民主評議政?風行風工?教文體系統(tǒng)?政風行風評?議工作實施?方案(二)?一、指導?思想堅持?以____?和____?為根本指導?,深入貫徹?落實___?_,緊緊圍?繞市委、市?政府“推進?三大戰(zhàn)略,?發(fā)展三特經?濟,打造三?力利川”的?總體要求和?目標,按照?“誰主管、?誰負責”和?“管行業(yè)必?須管行風”?的原則,以?隊伍建設為?重點,以民?主評議為載?體,以改進?和加強全市?文體系統(tǒng)行?業(yè)作風為核?心,以解決?群眾反映強?烈的熱點、?難點問題為?目的,以人?民群眾滿意?為標準,認?真開展民主?評議政風行?風工作,堅?持標本兼治?、糾建并舉?,堅決糾正?損害群眾利?益的不正之?風,為我市?文化體育事?業(yè)的健康、?快速發(fā)展營?造風清氣正?的良好環(huán)境?。二、工?作目標通?過評議,進?一步增強全?市文體系統(tǒng)?干部職工的?服務意識、?法紀意識、?責任意識和?公仆意識,?改進工作作?風,提高服?務質量,規(guī)?范執(zhí)法行為?。通過評議?,進一步完?善各項監(jiān)督?制約機制,?實現民主評?議從解決個?別問題到對?全市文體系?統(tǒng)政風行風?建設規(guī)律性?認識的轉變?,建立健全?提高政風行?風的長效機?制,提升文?體系統(tǒng)的社?會形象和人?民群眾的滿?意度,為加?快文化大市?向文化強市?的轉變提供?有力保障,?為促進“_?___力工?程”實施和?鄂西生態(tài)文?化旅游圈建?設提供精神?動力和智力?支持。三?、評議的對?象和內容?(一)評議?對象文體?局機關各科?室、局屬二?級單位。?(二)主要?內容:當前?和今后一段?時期,民主?評議政風行?風和糾風工?作的主要內?容是:緊緊?圍繞市委、?市政府中心?工作,與切?實解決影響?我市經濟發(fā)?展和社會穩(wěn)?定的突出問?題相結合,?依法履職、?公正執(zhí)法、?政務公開、?誠信服務、?提高辦事效?率和公共文?化體育服務?質量、清正?廉潔,做好?糾風專項治?理工作,全?面推進作風?建設,著重?對行政執(zhí)法?隊伍和公共?服務窗口單?位進行評議?和督查。?1、查加強?領導,落實?糾風工作責?任制的情況?。看是否認?真貫徹落實?____、?全面完成市?委、政府黨?風廉政建設?和糾風工作?目標任務;?是否緊緊圍?繞保增長、?保民生、保?穩(wěn)定、擴內?需、促發(fā)展?,把加強政?風行風建設?、優(yōu)化發(fā)展?環(huán)境工作列?入了重要議?事日程;是?否按照“誰?主管誰負責?”、“管行?業(yè)必須管行?風”的原則?,細化責任?,強化措施?,切實加強?對糾風工作?的領導;是?否堅持以評?促糾、以糾?促建、糾建?并舉的糾風?工作制和政?風行風建設?考核、激勵?、懲戒等監(jiān)?督管理制度?。2、查?勤政為民,?加強機關效?能建設和執(zhí)?行力建設的?情況。看是?否以廉潔、?勤政、務實?、高效為標?準,規(guī)范行?為,改進工?作作風;是?否落實了便?民服務設施?和服務措施?,有無“門?難進、臉難?看、話難聽?、事難辦”?等問題;是?否依法精簡?了行政審批?事項,提高?了工作效率?和服務質量?;是否具有?全局意識和?大局觀念,?執(zhí)行市委政?府重大決策?雷厲風行按?時完成工作?目標;是否?著力解決_?___倡廉?建設中存在?的突出問題?,認真糾正?____、?亂作為、低?效率等影響?機關效能和?執(zhí)行力的問?題。3、?查政務公開?,行___?_力公開透?明運行的情?況??词欠?對涉及人民?群眾和服務?對象切身利?益、社會_?___的熱?點問題、容?易滋生__?__的重點?領域、重點?部位和關鍵?環(huán)節(jié),落實?了公示制度?、規(guī)范了公?開內容、創(chuàng)?新公開載體?接受社會各?界監(jiān)督;是?否按照結構?科學、配置?合理、程序?嚴密、運行?公開、制約?有效的要求?,完善權力?運行機制,?促進懲治和?預防___?_體系;是?否建立了廉?政風險防控?體系,圍繞?“十個全覆?蓋”深化治?本抓源頭工?作;是否實?行目標量化?考核,著力?解決___?_倡廉建設?中存在的突?出問題,按?時完成__?__任務。?4、查依?法行政,文?明執(zhí)法、公?正執(zhí)法的情?況??词欠?認真貫徹落?實《行政許?可法》,嚴?格依法行政?;是否健全?依法行政、?文明執(zhí)法的?落實機制,?提高依法行?政、依法辦?事的能力和?水平;是否?嚴肅執(zhí)法紀?律,加強對?不文明、不?公正執(zhí)法責?任人和相關?領導的責任?追究力度;?是否遵守國?家法律法規(guī)?及社會公德?、職業(yè)道德?、依法行政?、依法經營?、誠實守信?,有無損害?群眾利益和?發(fā)展環(huán)境的?問題。5?、查執(zhí)政為?民,維護人?民群眾利益?的情況???是否暢通投?訴渠道,對?群眾投訴和?反應的熱點?、難點問題?及時進行調?查、處理和?反饋;是否?圍繞方便群?眾、服務群?眾、認真解?決群眾反映?的實際問題?,制定措施?,改進工作?,做到事事?有回音,件?件有落實;?是否堅決糾?正和查處傷?害群眾感情?、漠視群眾?疾苦、損害?群眾利益的?問題和案件?。四、評?議步驟和方?法文體系?統(tǒng)評議工作?從____?年____?月份開始到?年底結束,?具體將民主?評議政風行?風工作分為?五個階段進?行。1、?宣傳發(fā)動階?段(___?_月___?_日以前)?(1)制?定行評實施?方案。市文?體系統(tǒng)按照?政風行風評?議要求,結?合各單位工?作實際,制?定民主評議?政風行風工?作實施方案?,層層動員?、明確任務?、落實責任?。(2)?組建工作專?班。成立民?主評議政風?行風工作領?導小組,組?建辦公室,?明確工作任?務,落實工?作責任,做?到人員有保?證,經費有?保障。(?3)廣泛宣?傳動員,營?造濃厚氛圍?。召開文體?系統(tǒng)民主評?議政風行風?工作動員大?會,傳達貫?徹省、州、?市相關會議?、文件精神?,發(fā)動文體?系統(tǒng)干部職?工積極參與?,營造濃厚?氛圍,加大?宣傳力度,?全面啟動評?議工作。?(4)積極?接受監(jiān)督。?全市文體系?統(tǒng),特別是?執(zhí)法和窗口?服務單位要?充分利用廣?播電視、報?紙、網站、?宣傳欄等媒?介,向社會?作出政風行?風建設公開?承諾,主動?接受廣大人?民群眾和社?會各界的監(jiān)?督。2、?自查自糾階?段(___?_月___?_日—__?__月__?__日)?根據評議目?標和要求,?開展“五查?五看”活動?,重點是查?找本系統(tǒng)、?本單位政風?行風方面存?在的突出問?題,特別是?行業(yè)不正之?風多發(fā)、易?發(fā)的部位和?環(huán)節(jié)。要將?政風行風評?議工作與“?作風建設年?”、“能力?建設年”、?貫徹落實_?___活動?等工作緊密?聯系,認真?開展自查自?糾。針對查?擺出的問題?和收集到的?有關意見、?建議,實行?辦理責任制?,迅速分解?到各責任單?位和職能部?門,制定整?改措施,及?時予以整改?,做到有問?必答,有事?必復。要?通過發(fā)放征?求意見函、?召開座談會?、設立行評?意見箱、走?訪群眾和服?務對象、電?話訪問等多?種方式,廣?泛征求群眾?意見;要向?社會公開_?___聯系?電話、聯系?地址和__?__;要發(fā)?動干部職工?深入查找本?系統(tǒng)、本單?位政風行風?建設中存在?的問題;要?____行?評代表明察?暗訪,向_?___、政?協(xié)委員、黨?外人士征求?意見,找準?問題。3?、集中整改?階段(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?各單位在?自查自糾基?礎上開展自?我評議,對?照自評中發(fā)?現的問題和?群眾意見建?議,深入剖?析原因,制?定整改方案?,認真進行?整改。要對?照評議內容?找差距,突?出整改重點?,加大整改?力度,廣納?群言接受社?會監(jiān)督。?各單位要將?自查自糾和?認真整改貫?穿于評議工?作始終。要?針對暴露出?來的問題進?行認真梳理?歸類,制定?全面整改的?措施,逐條?逐項抓好整?改落實;凡?能及時解決?或通過努力?能夠解決的?問題,要限?時解決;凡?一時無條件?解決的,要?列出整改計?劃,并將整?改進展情況?向當事人和?社會反饋;?凡涉及政策?性的問題,?要作出說明?,讓廣大群?眾真切感受?到被評部門?整改工作力?度和評議效?果。要加強?制度建設,?注重源頭防?治,健全和?完善政風行?風建設的長?效機制。?4、集中測?評階段(_?___月)?(1)社?會問卷調查?。問卷調查?主體范圍是?。____?、政協(xié)委員?、企業(yè)法人?代表和職工?代表、個體?業(yè)主以及事?業(yè)單位、群?團____?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街?道)工作人?員、農村基?層黨員干部?等。在廣泛?征求意見的?基礎上,確?保各個層面?代表比例的?客觀性、公?正性。(?2)迎接由?市糾風辦_?___的對?優(yōu)化發(fā)展環(huán)?境情況進行?的專項測評?和參評單位?政風行風建?設工作開展?情況、日常?受理的群眾?投訴辦理情?況、糾風專?項治理工作?完成情況進?行的量化考?核。5、?考核總結階?段(___?_月)一?是匯總評議?情況;二是?公布考核結?果,總結民?主評議政風?行風工作;?三是報送工?作總結。?五、評議方?法和評價體?系民主評?議政風行風?工作采取定?量測評與定?性評估相結?合、自查自?糾與整改相?結合、第三?方評估與集?中評議相結?合的方式進?行,擴大公?眾參與面,?形成監(jiān)督合?力,保證評?議工作取得?實實在在的?效果。按照?《利川市糾?風辦關于_?___年民?主評議政風?行風實施方?案》要求,?實行分級考?核、分別計?分的統(tǒng)一評?價體系,綜?合評議采用?百分制考核?辦法,由第?三方評估得?分(包括問?卷調查、電?話詢訪)、?大會集中評?議得分、糾?風工作落實?情況得分等?組成(評分?細則另行發(fā)?文),綜合?評議結果分?“優(yōu)秀”、?“合格”、?“不合格”?三個檔次。?得分在__?__分(含?____分?)以上的為?“優(yōu)秀”檔?次,得分在?____至?____分?的為“合格?”檔次,得?分在___?_分(不含?____分?)以下的為?“不合格”?檔次,被評?為“不合格?”檔次的單?位在下年度?重新進行重?點評議。?六、工作要?求(一)?提高認識,?切實加強_?___領導?。要充分認?識民主評議?政風行風工?作的重要意?義,把評議?活動作為履?行職責、優(yōu)?化發(fā)展環(huán)境?、促進全市?經濟平穩(wěn)較?快發(fā)展的重?要載體,結?合本單位、?本部門的實?際,統(tǒng)一認?識,把開展?民主評議政?風行風工作?作為促進政?風行風建設?和深化改革?、發(fā)展事業(yè)?的良好契機?,切實增強?搞好民主評?議政風行風?工作的責任?感和使命感?,自覺、認?真地參與評?議、搞好評?議。要把行?評和糾風工?作擺上領導?班子的重要?議事日程,?實行___?_負總責,?堅持主要領?導親自抓,?分管領導具?體抓。堅持?業(yè)務工作與?行評工作一?起部署,把?行評工作與?加快文體事?業(yè)繁榮發(fā)展?步伐、提升?文體產業(yè)發(fā)?展層次,加?強民族文化?與文物的保?護、傳承和?利用結合起?來,提升文?體系統(tǒng)干部?職工的能力?素質,優(yōu)化?我市文化體?育事業(yè)和文?化產業(yè)發(fā)展?環(huán)境。(?二)求真務?實,認真解?決服務發(fā)展?中的突出問?題。要緊緊?圍繞中心,?服務大局,?及時解決行?評工作中出?現的問題,?堅持“誰主?管,誰負責?”和“管行?業(yè)必須管行?風”的原則?,按照“全?面開展,重?點督查”的?要求,認真?____實?施。各單位?要聘請民主?評議政風行?風監(jiān)督員,?并____?他們深入實?地調查研究?、明察暗訪?,加強社會?監(jiān)督。對事?關群眾直接?利益、現實?利益和切身?利益的問題?要認真加以?解決。對群?眾反映并經?查實的問題?要提出整改?的期限和具?體要求;對?____投?訴要認真受?理,積極整?改;對上級?轉來的查報?件要認真核?實處理,并?在期限內向?上級反饋查?處情況。對?有令不行、?有禁不止、?頂風違紀的?典型案(事?)件,要嚴?肅查處、公?開曝光。要?增強監(jiān)督檢?查的針對性?和時效性,?建立查處不?正之風的快?速反應機制?。(三)?糾建并舉,?努力使民主?評議政風行?風工作落到?實處。要把?行評和糾風?工作與各項?業(yè)務工作有?機結合,把?解決問題作?為一條主線?,貫穿全過?程。要把工?作的重點放?在查找問題?和落實整改?上。要切實?針對查找出?的問題,認?真分析產生?的根源,舉?一反三,著?力從管理制?度、經營制?度、隊伍素?質建設等方?面入手,建?立健全適應?新形勢的各?項規(guī)章制度?,不斷發(fā)揮?政風行風建?設在事業(yè)發(fā)?展中的有力?推動作用,?努力促進我?市文體事業(yè)?又好又快發(fā)?展。(四?)加強宣傳?,大張旗鼓?地營造民主?評議政風行?風工作氛圍?。各單位要?及時將民主?評議政風行?風工作進展?情況和動態(tài)?信息上報市?文體局民主?評議政風行?風____?,交流各單?位工作情況?、工作經驗?、發(fā)現的問?題及解決問?題的辦法。?各單位指定?專人作為信?息聯絡員和?宣傳工作人?員,廣泛利?用廣播電視?、報紙、網?站、工作簡?報、宣傳欄?、展板等媒?體開展多種?形式的行評?宣傳活動。?(五)相?互促進,確?保各項工作?有序開展。?要將開展民?主評議政風?行風工作與?搞好文體工?作,特別是?基層文體惠?民工程有機?結合起來,?正確處理好?兩者的關系?,按照政風?行風建設的?要求抓工作?,以文體事?業(yè)繁榮發(fā)展?的成效來檢?驗民主評議?政風行風工?作的成果?政風行風評?議工作為?深化教育系?統(tǒng)政風、行?風建設,創(chuàng)?群眾滿意學?校,辦人民?放心教育,?根據前政糾?發(fā)【__?__】_?___號和?旗教育局有?關文件精神?,結合學校?實際,切實?推進學校政?風行風建設?工作,以提?高人民群眾?滿意度,特?制學校政風?行風評議工?作實施方案?。一、指?導思想以?____和?____為?指導,全面?貫徹落實_?___,緊?緊圍繞改革?、發(fā)展、穩(wěn)?定的大局,?著眼于加強?師德師風建?設、工作作?風建設。以?樹立規(guī)范形?象、辦人民?滿意教育為?重點,以創(chuàng)?建優(yōu)秀的政?風行風為標?準,堅持有?錯必糾、糾?建并舉的原?則,營造評?議教育、監(jiān)?督教育和支?持教育的社?會氛圍,切?實解決群眾?反映的突出?問題,使學?校廣大教職?員工進一步?增強服務意?識,規(guī)范從?教行為,形?成良好的行?業(yè)作風,提?升服務質量?滿意度,贏?得更高社會?評價。學?校民主評議?政風行風工?作,堅持依?靠群眾,實?行社會監(jiān)督?、標本兼治?、綜合治理?,以實事求?是、客觀公?正、公開透?明的態(tài)度,?邊評邊議、?評改結合、?完善制度、?規(guī)范行為,?以達到促進?管理、加快?發(fā)展的目的?。二、_?___領導?1、平地?泉中學政風?行風評議工?作領導小組?。組長:?____(?校長)副?組長:孟明?(副校長)?曹東升(?副校長)?李娟(副校?長)成員?:段忠海(?教導主任)?張悅(政?教主任)?朱富(總務?主任)李?卓平(財務?會計)(?團委書記)?梁建軍(?關工委主任?)趙世明?(教導處副?主任)杜?美(教師代?表)2、?分工與職責?____?。負責對全?校民主評議?政風行風工?作的部署,?對政風行風?建設中的重?大問題進行?決策,并對?政風行風評?議工作進行?指導。李?娟、曹東升?。負責全校?民主評議政?風行風工作?計劃、信息?收集、情況?上報、聯絡?協(xié)調等日常?工作。孟?明、張悅。?負責教師的?師德師風建?設,學校三?風建設,班?主任隊伍建?設與考核。?段忠海、?趙世明。負?責宣傳落實?招生政策,?規(guī)范教學行?為,抓好教?輔用書、資?料征訂管理?工作。朱?富、杜美。?負責政風行?風的宣傳報?道、校務公?開。李卓?平。負責執(zhí)?行教育收費?政策、規(guī)范?教育收費行?為,做好學?校維修招標?、食堂采購?招標工作。?____?、梁建軍。?負責收集師?生對學校職?能部門工作?的意見,聽?取社會對學?校管理的建?議與要求。?三、評議?內容(一?)依法辦事?。主要看學?校是否依法?履行法律法?規(guī)賦予的公?共服務職能?,學校制訂?的規(guī)章制度?有無違背國?家法律政策?規(guī)定等問題?。是否嚴格?執(zhí)行法律法?規(guī)和教育政?策,建立以?學校章程為?核心的管理?制度體系。?是否遵守“?五嚴”規(guī)定?,是否落實?“三項規(guī)定?”,做到義?務教育階段?公辦學校實?行免試就近?入學,嚴控?義務教育擇?校比例。?(二)規(guī)范?收費。主要?看學校是否?落實收費明?碼標價制度?,有無截留?挪用補助資?金、增加收?費項目、提?高收費標準?、強制收費?、價格欺詐?等問題。是?否執(zhí)行教育?收費公示、?報批、收費?許可證、票?據管理等制?度,存在擅?自立項收費?、超標準收?費和擴大范?圍收費的問?題。是否在?義務教育階?段公辦學校?收取擇校費?、贊助費等?,教輔材料?的管理進一?步規(guī)范。?(三)辦事?公開。主要?看對涉及群?眾切身利益?的事項及辦?事流程、收?費標準、政?策依據等是?否做到及時?公開、全面?公開??唇?職工代表大?會制度是否?完善,對涉?及師生切身?利益的管理?事項和人民?群眾普遍關?心的公共服?務事項,是?否科學決策?,及時公開?。(四)?服務質量。?主要看學校?服務承諾和?各類投訴_?___處理?、師德公開?承諾落實是?否到位。?(五)廉潔?自律。主要?看有無以職?以權以業(yè)謀?私、徇私舞?弊、___?_問題。能?否嚴格執(zhí)行?黨風廉政建?設各項規(guī)定?,履行公共?服務職責,?是否存在以?各種名義接?收學生及家?長贈送的各?種禮金、禮?品和有價證?券等。四?、方法措施?(一)方?法政風行?風工作采取?問卷調查、?公開評議和?____考?核三種形式?進行,做到?評議結合進?行,結果公?開透明。?(1)群眾?問卷調查。?學校將__?__學生、?家長、社會?人士和上級?部門、領導?填寫“民主?評議學校校?風情況問卷?調查表”的?方式進行。?(2)公?開評議。通?過深入調查?、召開會議?、面對面的?評議。政風?行風工作領?導小組就群?眾問卷調查?中所反映出?來的問題,?經過歸納梳?理后,召開?教代會會議?,由行風評?議工作領導?小組就學校?政風行風現?狀、存在的?問題進行面?對面的評議?。(二)?措施1、?加強___?_領導,強?化責任意識?。(1)?完善學校行?風建設工作?責任制。做?到誰主管、?誰負責,形?成一級抓一?級,層層抓?落實的行風?建設管理網?絡體系。全?體教職工必?須對學校負?責,局部必?須對整體負?責。把學校?行風建設工?作納入學校?發(fā)展規(guī)劃、?科室考核內?容,與教職?工的師德考?評、年度績?效考核、評?優(yōu)掛起鉤來?。(2)?完善學校行?風建設長效?機制。建立?規(guī)范的校務?公開制度、?新生招生制?度、人事考?核制度、教?育收費制度?、校產管理?制度等,并?建立責任追?究制度。?2、加強與?論宣傳,強?化公眾意識?。一是加?強對教職工?行風建設教?育宣傳。充?分利用校園?網、廣播、?櫥窗、會議?、橫幅標語?等宣傳途徑?宣傳學校行?風建設的目?的意義,要?讓全體教職?工明確學校?行風建設的?目標任務,?認識到教育?事業(yè)事關千?家、情系萬?戶,搞好行?風建設是促?進教育事業(yè)?發(fā)展的需要?,是抓好師?德師風建設?的需要,也?是保證學校?和諧發(fā)展和?維護教師自?身利益的需?要。因此,?學校要把行?風建設作為?學校作風建?設和師德建?設的基本內?涵來抓,使?學校的師德?、師風建設?得到進一步?的提升。二?是加強與學?生家長的溝?通。充分利?用家校路路?通、___?_、家長委?員會、家長?會等渠道宣?傳招生政策?和教育收費?政策以及扶?貧幫困、學?業(yè)獎勵等規(guī)?定,使學生?家長和社會?居民了解教?育收費政策?,消除不必?要的誤解,?爭取支持、?理解。三是?加強招生和?收費公示。?充分利用校?園網站、家?校路路通、?發(fā)告家長書?等形式向社?會公示招生?和教育收費?,設立__?__電話、?意見箱、_?___等,?自覺接受社?會的監(jiān)督,?以進一步提?高人民群眾?對教育收費?的信任與滿?意度,塑造?更好的教育?行風形象。?3、加強?各項管理,?強化規(guī)范意?識。(1?)加強公示?管理。要在?校園內醒目?處設立專用?宣傳櫥窗,?長期張貼經?區(qū)教育、物?價、財政部?門審核后的?收費政策文?件、收費通?知、收費檢?查等校務公?開內容的宣?傳資料。做?好學生代辦?費收支結算?,學期末及?時向學生及?家長公布。?(2)加?強招生管理?。認真執(zhí)行?旗教育__?__招生、?收費方面的?有關政策、?規(guī)定,進一?步規(guī)范學校?招生和收費?行為。嚴禁?出現強制、?索要、攤派?等群眾反映?強烈的亂收?費行為和“?搭車”收費?或“打擦邊?球”等收費?的現象;嚴?禁為學生統(tǒng)?一訂購或推?薦使用教輔?材料,禁止?搭配征訂和?教育局業(yè)務?部門審理規(guī)?定目錄外的?書籍;嚴禁?舉行違反市?、旗教育局?課程計劃規(guī)?定的各種名?目考試;嚴?格學生學籍?管理工作,?健全招生、?轉學以及休?學等制度,?進一步規(guī)范?操作程序,?堅決抵制不?規(guī)范行為。?4、加強?檢查力度,?強化自律意?識。學校?在校長室、?黨支部的統(tǒng)?一領導下,?明確分工,?落實責任。?堅持行政主?抓,各科室?各司其職、?各盡其責。?學校黨支部?發(fā)揮___?_工作協(xié)調?、監(jiān)督檢查?的職責。嚴?格執(zhí)行學校?從業(yè)人員行?為準則和職?業(yè)規(guī)范,強?化自律意識?。對社會和?人民群眾反?映的師德師?風方面的問?題以及招生?違規(guī)和亂收?費行為,經?查屬實的,?將根據《臨?湖一中師德?考核實施辦?法》的約定?和學校有關?制度追究相?應責任人的?責任。凡出?現重大責任?事故、亂收?費和嚴重違?反師德師風?教師,實行?“一票否決?制”,從嚴?懲處。五?、評議步驟?政風行風?評議工作分?為宣傳發(fā)動?、自查自評?、落實整改?、總結提高?四個階段,?今年從__?__月__?__日開始?至____?月____?日結束。?(1)宣傳?發(fā)動階段(?____月?)學校要?認真?zhèn)鬟_察?右前旗人民?政府糾正行?業(yè)不正之風?辦公室精神?,____?教職工學習?和深刻領會?上級有關加?強政風行風?建設的文件?精神,進一?步提高對政?風行風建設?和行風評議?工作重要性?的認識,增?強做好政風?行風評議工?作的積極性?和自覺性。?(2)自?查自評階段?(____?月)通過?召開座談會?、問卷調查?、走訪服務?(教育)對?象、設立政?風行風評議?專用意見箱?、____?等,收集對?我校政風行?風建設的意?見和建議,?并將社會各?界群眾反映?的熱點問題?及意見歸納?整理,找準?我校在政風?行風建設中?存在的問題?,對照政風?行風評議的?內容和要求?,邊查邊改?,以查促改?。(3)?落實整改階?段(___?_月)結?合廣泛征求?意見和建設?,深入分析?,突出重點?,認真研究?制定整改方?案,落實具?體整改措施?,建立健全?有關規(guī)章制?度。對能及?時解決或通?過努力能解?決的問題,?要及時解決?;對一時不?具備條件解?決的,列出?整改計劃;?對涉及政策?性的問題,?要做出說明?。通過落實?整改,促?使學校行政?和教師理想?信念進一步?堅定,辦好?人民滿意的?教育意識進?一步增強,?學校行政人?員管理能力?進一步提高?,存在的主?要問題得到?較好解決,?黨風廉政建?設和政風行?風建設的長?效機制進一?步建立與完?善,以實實?在在的整改?成效迎接各?級____?的檢查。?(4)總結?提高階段(?____月?)學校將?以此次民主?評議行風工?作為契機,?認真總結行?風建設所取?得的成效,?反思行風建?設的措施與?方法,查找?不足,進一?步完善各項?管理制度,?建立健全學?校行風建設?的長效機制?,鞏固評議?工作的成果?。我們要?以高度的責?任感,自覺?的工作態(tài)度?,有效的工?作方法,保?證學校行風?建設有領導?、有計劃、?有步驟地進?行,進一步?開創(chuàng)我校行?風建設的新?局面,切實?提高社會和?人民群眾對?學校行風建?設的滿意度?。(__?__年__?__月)?教文體系統(tǒng)?政風行風評?議工作實施?方案(三)?一、指導?思想以_?___和_?___精神?為指導,與?____先?進性教育活?動相結合,?以優(yōu)化征稽?發(fā)展軟環(huán)境?為主要內容?,以解決和?糾正影響征?稽發(fā)展、損?害群眾利益?的突出問題?為重點,以?群眾滿意為?標準,堅持?求真務實、?糾評建并舉?,樹立大局?意識、服務?意識、發(fā)展?意識和創(chuàng)新?意識,樹立?執(zhí)法為民觀?念、服務于?民觀念、推?動征稽轉變?觀念、轉?變作風、轉?變職能、提?高行政效能?,提高服務?水平,為我?所全面發(fā)展?服務。二?、基本要求?:1、突?出一個課題?。對臨時人?員進行規(guī)范?化管理。?2、強化四?種意識。規(guī)?范意識、政?策意識、大?局意識和服?務意識。?3、明確五?個重點?;?層所是重點?,稽查是重?點,黨風廉?政建設是點?,領導重視?是重點,治?理公路“三?亂”是重點?。4、做?到六個結合?。與提高黨?的執(zhí)政能力?和構建和諧?征稽相結合?,與___?_先進性教?育活動相結?合,與建設?規(guī)范化征稽?所相結合,?與實施執(zhí)法?效率、素質?、形象三項?工程相結合?,與___?_倡廉和治?理公路“三?亂”相結合?,與精神文?明建設相結?合。二、?評議內容:?1、認真?落實黨風廉?政建設和糾?風工作責任?制,從我所?實際出發(fā),?制定促進征?稽發(fā)展軟環(huán)?境建設的具?體措施,并?認真

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