【解析】黑龍江省綏化市肇東重點(diǎn)中學(xué)2022-2023年物理中考六模試卷

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黑龍江省綏化市肇東重點(diǎn)中學(xué)2022-2023年物理中考六模試卷

一、單選題（本大題共8小題，共16.0分）

1．（2023·肇東模擬）下列物理量最接近實(shí)際的是()

A．教室中課桌的高度約為

B．中考專用實(shí)心球重力約為

C．人體感覺舒適的環(huán)境溫度為

D．人體的安全電壓是

2．（2023·肇東模擬）“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，下列與“立竿見影”中的“影”形成原理相同的是()

A．手影B．倒影

C．?dāng)z影D．投影

3．（2023·肇東模擬）如圖所示的聲現(xiàn)象中，下列說法不正確的是()

A．甲圖中用相同的力度敲擊瓶身，瓶子中的水越多，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

B．乙圖中在居民區(qū)的道路旁裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲

C．丙圖中的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波的回聲定位來傳遞能量

D．丁圖中水下的運(yùn)動(dòng)員能根據(jù)音樂聲完成相應(yīng)的動(dòng)作，說明水能傳聲

4．（2023·肇東模擬）河南歷史文化悠久，是華夏文明之源，擁有許多名勝古跡旅游景點(diǎn)，下列關(guān)于旅游景點(diǎn)發(fā)生的物態(tài)變化，描述錯(cuò)誤的是()

A．春季，南灣湖上的冰慢慢消失屬于熔化現(xiàn)象

B．夏季，龍亭公園花瓣上的露珠消失屬于升華現(xiàn)象

C．秋季，清明上河園中霧氣的形成屬于液化現(xiàn)象

D．冬季，雞公山山頂樹上的霧凇屬于凝華現(xiàn)象

5．（2023·肇東模擬）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，光具座上各元件位置如圖所示，此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的像，下列說法正確的是()

A．幻燈機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律

B．若只升高凸透鏡，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)

C．若凸透鏡不動(dòng)，光屏與蠟燭對調(diào)，光屏上不能承接到清晰的像

D．貼近凸透鏡左側(cè)放一老花鏡，要想再次得到燭焰清晰的像，需向右移動(dòng)光屏

6．（2023·肇東模擬）同學(xué)們在操場上訓(xùn)練運(yùn)球，關(guān)于正在水平地面上向右滾動(dòng)的足球，下列說法中正確的是()

A．足球能夠在水平地面上向右滾動(dòng)是因?yàn)槭艿搅颂吡Φ淖饔?/p>

B．足球滾動(dòng)過程中水平方向上受力是平衡的

C．足球受到的重力和地面對球的支持力是一對平衡力

D．足球在水平方向上受到的阻力水平向右

7．（2023·肇東模擬）同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是()

A．圖中，裝有水的瓶子豎直放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B．圖中，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度增大時(shí)，形管兩邊液面高度差變小

C．圖中，測出拉開吸盤時(shí)的拉力和吸盤的面積，可以估測出大氣壓強(qiáng)的值

D．圖中，向外拉活塞，燒瓶內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，說明氣壓減小，水的沸點(diǎn)升高

8．（2023八下·文登期中）兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，球所處的位置如圖所示．甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩個(gè)小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列關(guān)系正確的是（）

A．p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙B．p甲C．p甲F乙D．p甲>p乙，F(xiàn)甲=F乙

二、多選題（本大題共2小題，共4.0分）

9．（2023·肇東模擬）如圖所示，小飛把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回。下列說法正確的是()

A．鎖不斷地來回?cái)[動(dòng)，是因?yàn)閯?dòng)能不斷增加

B．鐵鎖向下擺的過程中，一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．鐵鎖在整個(gè)擺動(dòng)過程中，機(jī)械能是守恒的

D．鎖擺到最高點(diǎn)的瞬間，如果所受外力全部消失，它將靜止不動(dòng)

10．（2023·肇東模擬）如圖所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡上標(biāo)有“”字樣，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“”，電壓表的量程是、電流表的量程是，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，則下列說法中正確的是()

A．閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最右端

B．滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度不變

C．電路消耗的最小功率是

D．滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻為

三、填空題（本大題共10小題，共21.0分）

11．（2023·肇東模擬）如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船，結(jié)果兩只小船將同時(shí)向選填“相同”或“相反”方向移動(dòng)，這說明物體間。

12．（2023·肇東模擬）某鋼制氧氣瓶內(nèi)的氧氣密度為，容積為，則瓶內(nèi)氧氣質(zhì)量為；當(dāng)瓶內(nèi)氧氣用去，氧氣密度為。

13．（2023·肇東模擬）踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動(dòng)如圖所示，它簡單易學(xué)，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛。踮腳運(yùn)動(dòng)的基本模型是杠桿，填“腳后跟”“腳掌心”或“腳掌與地面接觸的地方”是支點(diǎn)，屬于填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”杠桿。

14．（2023·肇東模擬）如圖為某種物質(zhì)凝固時(shí)的圖像，由圖可知該物質(zhì)在點(diǎn)的內(nèi)能比點(diǎn)的，在段的比熱容比段的。均選填“大”或“小”

15．（2023·肇東模擬）如圖，衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能在選填“增大”、“減小”或“不變”；衛(wèi)星是通過波傳遞信息的。

16．（2023·肇東模擬）現(xiàn)有兩個(gè)燈泡、，分別標(biāo)有“”和“”的字樣。當(dāng)將它們串聯(lián)使用時(shí)一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈發(fā)光較暗，電路兩端允許加的最大電壓是，若將兩燈并聯(lián)使用時(shí)一蓋燈正常發(fā)光，另一盞燈發(fā)光較暗，電路消耗的功率是。

17．（2023·肇東模擬）隨著科技的發(fā)展，有些餐廳利用機(jī)器人送餐。某次送餐時(shí)，機(jī)器人與食物的總質(zhì)量為，如果機(jī)器人在水平路面上以的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人受到的阻力為重力的0.1倍。重力做功，牽引力對機(jī)器人做功功率為。取

18．（2023·肇東模擬）如圖所示，利用滑輪組幫助汽車脫困，汽車在內(nèi)沿直線勻速前進(jìn)，作用在繩子上的拉力為，拉力做功的功率為；若該滑輪組的機(jī)械效率為，則汽車受到的阻力為。

19．（2023·肇東模擬）在關(guān)于家庭用電的調(diào)查研究綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小洛觀察到自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是；她想用這個(gè)電能表來測量電熱水壺的功率，于是就斷開了家中其它用電器，僅讓電熱水壺工作，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤在內(nèi)轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn)，則該電熱壺的電功率是。

20．（2023·肇東模擬）如圖所示電路，甲、乙兩燈分別標(biāo)有“，”和“，”字樣，電源電壓恒為，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則只閉合時(shí)，甲、乙兩燈的實(shí)際功率之比為，只、閉合時(shí)，電路的總功率為。

四、作圖題（本大題共2小題，共2.0分）

21．（2023·肇東模擬）如圖所示，浸沒在水里小球正在上浮，不計(jì)水對球的阻力，為重心。請畫出這個(gè)小球所受重力和浮力的示意圖。

22．（2023·肇東模擬）圖甲是生活中的一個(gè)插線板，開關(guān)斷開時(shí)指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔提供工作電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。請根據(jù)上述說明，在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈、插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通。乙圖中，與發(fā)光二極管串聯(lián)的是一個(gè)保護(hù)電阻

五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共6小題，共25.0分）

23．（2023·肇東模擬）小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了以下器材：電源電壓恒為，電流表、電壓表各一個(gè)、開關(guān)一個(gè)，五個(gè)定值電阻，兩個(gè)滑動(dòng)變阻器規(guī)格分別為“”的和“”的，導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)，連接好電路后，他檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表位置互換了，若此時(shí)合開關(guān)，電流表選填“會(huì)”或“不會(huì)”被燒壞。

（2）此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小明用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，斷開開關(guān)，接著把換成的電阻接入電路，請?jiān)敿?xì)描述接下來的操作：。

24．（2023·肇東模擬）如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時(shí)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中、、、四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察形管中的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。下面實(shí)驗(yàn)也用這種實(shí)驗(yàn)方法的是；

A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們用水壓來類比

B.用光線來描述光通過的路徑

C.把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)

（2）裝置中的形管選填“是”或“不是”連通器；

（3）想要研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)該選用選填“甲”或“乙”圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；

（4）將圖中容器外的電阻換成，則選填“能”或“不能”達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

25．（2023·肇東模擬）小杰利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)。

（1）小杰量取了質(zhì)量相等但初溫不同的、兩種液體分別倒入相同的燒杯中。

實(shí)驗(yàn)中選用了相同的電加熱器加熱，目的是使、兩種液體在相同時(shí)間獲得選填“相同”或“不同”的熱量；

若不考慮熱損失，當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，可以通過比較選填“加熱時(shí)間的長短”或“溫度計(jì)示數(shù)升高的多少”來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

小杰仔細(xì)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)液體的吸熱能力強(qiáng)。若液體是水，則液體的比熱容。

加熱時(shí)間

液體的溫度

液體的溫度

（2）通過以上探究可以判斷，假如白天在海灘游玩時(shí)，進(jìn)入海邊的荒山后迷了路，應(yīng)該選擇選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”返回到海邊。已知沙石的比熱容比水的比熱容小

26．（2023·肇東模擬）研究阻力對運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、秒表和小車。

（1）在上述器材中，不需要用到的器材是。

（2）甲、乙兩圖描述了先后兩次實(shí)驗(yàn)中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，它說明了，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可作出如下科學(xué)推理：若沒有阻力，則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上。即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性。

（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車在棉布上克服阻力做功為，在木板上克服阻力做功為，則有填“大于”、“等于”或“小于”。

27．（2023·肇東模擬）在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度時(shí)間關(guān)系圖象，如圖丙所示。

（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是選填：“甲”或“乙”。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長，請你說出兩條縮短加熱時(shí)間的方法1；2。

（2）在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，繪出了水沸騰時(shí)的溫度時(shí)間關(guān)系圖象，如圖丙所示。請你找出丙圖中錯(cuò)誤的圖象是段，你判斷的理由是，實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部，則測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏。

28．（2023·肇東模擬）如圖所示，某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。

（1）為了探究像與物的大小關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中選取的、兩支蠟燭的長度應(yīng)選填“相同”或“不同”。

（2）在觀察的燭焰的像時(shí)，眼睛應(yīng)在選填“”或“”一側(cè)通過鏡面觀察。

（3）該實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要是為了。

（4）實(shí)驗(yàn)中，若用一張黑紙完全遮住一側(cè)的鏡面，將選填“能”或“不能”繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像，可以驗(yàn)證平面鏡所成的是虛像。

六、計(jì)算題（本大題共2小題，共12.0分）

29．（2023·肇東模擬）在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，科技小組設(shè)計(jì)了一臺(tái)電子體重計(jì)，其簡化原理圖如甲所示，電源兩端電壓恒為，定值電阻的阻值為，顯示體重大小的儀表實(shí)質(zhì)是量程為的電流表，壓力傳感器的阻值與所受壓力關(guān)系如乙圖所示，為帶踏板的杠桿，為支點(diǎn)且：7：1，踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)，閉合開關(guān)，當(dāng)人站在踏板上，杠桿在水平位置平衡，通過儀表的示數(shù)就可以知道人的質(zhì)量。

（1）若通過的電流為時(shí)，兩端的電壓多大？

（2）某次測體重時(shí)，壓桿對壓力傳感器的壓力為，整個(gè)電路消耗的電功率多大？

（3）該體重計(jì)的最大測量值是多少？

30．（2023·肇東模擬）如圖所示是一種木制的“菱桶”可看成是圓柱體，是江南地區(qū)常見的采菱時(shí)的載人工具。已知菱桶的底面積為，高約25厘米，質(zhì)量為20千克。請通過計(jì)算回答問題：

（1）一只空“菱桶”放入水中靜止時(shí)受到的浮力是多少？

（2）靜止時(shí)，空“菱桶”露出水面的高度是多少？

（3）若圖中采菱人的質(zhì)量為60千克，“菱桶”此時(shí)露出水面高度為20厘米，則“菱桶”內(nèi)放了多少千克的菱角？

答案解析部分

1．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)；長度的估測；力的概念及單位；電壓和電壓的單位換算

【解析】【解答】A.教室中課桌的高度在學(xué)生的腰間，而人的身高大約1.6m，因此課桌高度大約0.8m，故A錯(cuò)誤；

B.中考專用實(shí)心球質(zhì)量為2kg，那么重力大約：G=mg=2kg×10N/kg=20N，故B正確；

C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為25℃，故C錯(cuò)誤；

D.人體的安全電壓是不高于36V，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】根據(jù)對長度、力、溫度和電壓的認(rèn)識(shí)判斷。

2．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】光的直線傳播及其應(yīng)用

【解析】【解答】“立竿見影”的成像原理為光的直線傳播。

A.手影，是光沿直線傳播形成的，故A符合題意；

B.倒影，是光的反射形成的，故B不合題意；

C.攝影，是凸透鏡成像現(xiàn)象，屬于光的折射，故C不合題意；

D.投影，是凸透鏡成像現(xiàn)象，屬于光的折射，故D不合題意。

故選A。

【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中包含的光學(xué)原理即可。

3．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；超聲波與次聲波；防治噪聲的途徑

【解析】【解答】A.甲圖中用相同的力度敲擊瓶身，瓶子中的水越多，則振動(dòng)頻率越小，那么發(fā)出聲音的音調(diào)越低，故A正確不合題意；

B.乙圖中在居民區(qū)的道路旁裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故B正確不合題意；

C.丙圖中的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位來傳遞能量，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.丁圖中水下的運(yùn)動(dòng)員能根據(jù)音樂聲完成相應(yīng)的動(dòng)作，說明水能傳聲，故D正確不合題意。

故選C。

【分析】（1）音調(diào)與振動(dòng)頻率大小有關(guān)；

（2）減弱噪聲的方法：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳處；

（3）根據(jù)超聲波的應(yīng)用判斷；

（4）根據(jù)聲音傳播的知識(shí)判斷。

4．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)

【解析】【解答】A.冰從固態(tài)變成液態(tài)發(fā)生融化現(xiàn)象，故A正確不合題意；

B.露珠消失，即從液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.霧氣是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠，故C正確不合題意；

D.霧凇是水蒸氣從氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，故D正確不合題意。

故選B。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。

5．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】A.根據(jù)圖片可知，此時(shí)像距小于物距，則光盤上成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用為照相機(jī)，故A錯(cuò)誤；

B.若只升高凸透鏡，根據(jù)像和凸透鏡的移動(dòng)方向相同可知，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)，故B正確；

C.根據(jù)光路的可逆性可知，將光屏和蠟燭對調(diào)，光屏上可以成清晰的實(shí)像，只是大小相反，故C錯(cuò)誤；

D.老花鏡為凸透鏡，放入后對光線有會(huì)聚作用，則使像距減小，此時(shí)光屏應(yīng)該向左移動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】（1）比較像距和物距的大小，從而確定成像特點(diǎn)和應(yīng)用；

（2）當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像的移動(dòng)方向和凸透鏡的移動(dòng)方向相同；

（3）根據(jù)光路的可逆性判斷；

（4）根據(jù)老花鏡對光線的作用分析像距的變化即可。

6．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】慣性及其現(xiàn)象；平衡力的辨別；摩擦力的方向

【解析】【解答】A.足球能夠在水平地面上向右滾動(dòng)是因?yàn)樗袘T性，故A錯(cuò)誤；

B.足球滾動(dòng)過程中水平方向上只受阻力，因此受力不平衡，故B錯(cuò)誤；

C.足球受到的重力和地面對球的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，則二者為平衡力，故C正確；

D.足球在水平方向上受到的阻力與運(yùn)動(dòng)方向相反，即水平向左，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（2）對足球進(jìn)行受力分析即可；

（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上；

（4）阻力的方向與相對運(yùn)動(dòng)的方向相反。

7．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)；探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)；大氣壓強(qiáng)的測量方法；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系

【解析】【解答】A.圖中，裝有水的瓶子豎直放在海綿上，瓶中水越多，壓力越多，則海綿凹陷越明顯，故A錯(cuò)誤；

B.圖中，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度增大時(shí)，探頭受到水的壓強(qiáng)增大，則U形管兩邊液面高度差變大，故B錯(cuò)誤；

C.圖中，測出拉開吸盤時(shí)的拉力和吸盤的面積，根據(jù)公式可以估測出大氣壓強(qiáng)的值，故C正確；

D.圖中，向外拉活塞，燒瓶內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，說明氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）根據(jù)對探究壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)的理解判斷；

（2）根據(jù)對探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的理解判斷；

（3）根據(jù)粗測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)判斷；

（4）根據(jù)液體沸點(diǎn)隨氣壓的變化規(guī)律判斷。

8．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；浮力大小的計(jì)算

【解析】【解答】將兩個(gè)完全相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平。由圖可知：小球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸浮。根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時(shí)，物體的密度小于液體密度，物體所受浮力等于物體重力；物體懸浮時(shí)，物體密度等于液體密度，物體所受浮力等于物體重力。則小球在甲、乙兩液體中所受浮力相等，即

且甲、乙兩液體與小球的密度關(guān)系

相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平，根據(jù)可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為

綜上所述：ABC項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。

故答案為：D

【分析】漂浮的物體受到的浮力等于物體重力，懸浮的物體受到的浮力等于物體的重力，根據(jù)漂浮和懸浮狀態(tài)可以判斷物體密度和液體密度的關(guān)系；結(jié)合液面高度可以分析壓強(qiáng)大小。

9．【答案】B,D

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

【解析】【解答】A.鎖不斷地來回?cái)[動(dòng)，是因?yàn)閯?dòng)能和重力勢能不斷相互轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；

B.鐵鎖向下擺的過程中，高度減小，則重力勢能減小，而速度增大，則動(dòng)能增大，那么一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B正確；

C.鐵鎖在整個(gè)擺動(dòng)過程中，不斷有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即機(jī)械能并不守恒，故C錯(cuò)誤；

D.鎖擺到最高點(diǎn)的瞬間，此時(shí)鐵鎖的速度為零。如果所受外力全部消失，它將保持原來的狀態(tài)，即保持靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。

故選BD。

【分析】根據(jù)動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，結(jié)合能量守恒定律分析判斷。

10．【答案】B,C,D

【知識(shí)點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律及其應(yīng)用；電功率的計(jì)算

【解析】【解答】由電路圖可知，開關(guān)閉合時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電流表A1測通過滑動(dòng)變阻器的電流，電流表A測干路電流，電壓表測電源電壓；

A.為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處。由圖知，滑片右側(cè)電阻絲接入電路，所以滑片應(yīng)移到阻值最大的最左端，故A錯(cuò)誤；

B.燈泡與變阻器并列，則滑動(dòng)變阻器與燈泡互不影響，因此滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度不變，故B正確；

C.由P=UI可知，燈泡的額定電流：；

因?yàn)殚]合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光，

所以電源電壓：U=UL=U額=3V，

通過燈泡的電流：IL=I額=0.4A，

當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流最小，

通過滑動(dòng)變阻器的最小電流：，

由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，干路中的最小電流：I小=IR+IL=0.06A+0.4A=0.46A，

電路消耗的最小功率：P=UI=3V×0.46A=1.38W，故C正確；

D.因?yàn)殡娏鞅淼牧砍虨?～0.6A，所以干路的最大電流為0.6A，

由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，通過滑動(dòng)變阻器的最大電流：IR大=I大-IL=0.6A-0.4A=0.2A，

由歐姆定律可知，滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻：，

故D正確。

故選BCD。

【分析】（1）為了防止電流過大而燒毀用電器，則閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處；

（2）在并聯(lián)電路中，各個(gè)用電器不相互影響；

（3）根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流；根據(jù)閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光可知電源電壓和通過燈泡的電流，根據(jù)歐姆定律可知當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流最小，根據(jù)歐姆定律求出通過滑動(dòng)變阻器的最小電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路中的最小電流，根據(jù)P=UI求出電路消耗的最小功率；

（4）根據(jù)電流表的量程確定干路的最大電流，根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出通過滑動(dòng)變阻器的最大電流，根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻。

11．【答案】相反；力的作用是相互的

【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性

【解析】【解答】如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船，結(jié)果兩只小船將同時(shí)向相反方向移動(dòng)，這說明物體間力的作用是相互的。

【分析】相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線和兩個(gè)物體上。

12．【答案】0.08；4

【知識(shí)點(diǎn)】密度公式及其應(yīng)用

【解析】【解答】（1）瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量：m=ρV=8kg/m3×10×10-3m3=0.08kg；

（2）剩余氧氣的質(zhì)量：m'=；

剩余氧氣的密度：。

【分析】（1）根據(jù)m=ρV計(jì)算氧氣的質(zhì)量；

（2）根據(jù)公式計(jì)算剩余氧氣的密度。

13．【答案】腳掌與地面接觸的地方；省

【知識(shí)點(diǎn)】杠桿及其五要素；杠桿的分類

【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，當(dāng)踮起腳尖時(shí)，腳掌與地面接觸的地方固定不動(dòng)，相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)。

（2）做踮腳運(yùn)動(dòng)時(shí)，打動(dòng)腳后跟提升的肌肉到支點(diǎn)的距離大于重力到支點(diǎn)的距離，即動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿。

【分析】杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn)為支點(diǎn)，比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類。

14．【答案】大；大

【知識(shí)點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；比熱容

【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，BC段溫度不變，為凝固過程，此時(shí)不斷向外放熱，因此B點(diǎn)內(nèi)能大于C點(diǎn)內(nèi)能；

（2）AB段和CD段的時(shí)間相同，則放出相同的熱量，此時(shí)△tAB=100℃-80℃=20℃，△tCD=80℃-40℃=40℃，即△tABp乙，F(xiàn)甲=F乙

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；浮力大小的計(jì)算

【解析】【解答】將兩個(gè)完全相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平。由圖可知：小球在甲液體中漂浮，在乙液體中懸浮。根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時(shí)，物體的密度小于液體密度，物體所受浮力等于物體重力；物體懸浮時(shí)，物體密度等于液體密度，物體所受浮力等于物體重力。則小球在甲、乙兩液體中所受浮力相等，即

且甲、乙兩液體與小球的密度關(guān)系

相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，最終液面相平，根據(jù)可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為

綜上所述：ABC項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)符合題意。

故答案為：D

【分析】漂浮的物體受到的浮力等于物體重力，懸浮的物體受到的浮力等于物體的重力，根據(jù)漂浮和懸浮狀態(tài)可以判斷物體密度和液體密度的關(guān)系；結(jié)合液面高度可以分析壓強(qiáng)大小。

二、多選題（本大題共2小題，共4.0分）

9．（2023·肇東模擬）如圖所示，小飛把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回。下列說法正確的是()

A．鎖不斷地來回?cái)[動(dòng)，是因?yàn)閯?dòng)能不斷增加

B．鐵鎖向下擺的過程中，一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．鐵鎖在整個(gè)擺動(dòng)過程中，機(jī)械能是守恒的

D．鎖擺到最高點(diǎn)的瞬間，如果所受外力全部消失，它將靜止不動(dòng)

【答案】B,D

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

【解析】【解答】A.鎖不斷地來回?cái)[動(dòng)，是因?yàn)閯?dòng)能和重力勢能不斷相互轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；

B.鐵鎖向下擺的過程中，高度減小，則重力勢能減小，而速度增大，則動(dòng)能增大，那么一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B正確；

C.鐵鎖在整個(gè)擺動(dòng)過程中，不斷有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即機(jī)械能并不守恒，故C錯(cuò)誤；

D.鎖擺到最高點(diǎn)的瞬間，此時(shí)鐵鎖的速度為零。如果所受外力全部消失，它將保持原來的狀態(tài)，即保持靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。

故選BD。

【分析】根據(jù)動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，結(jié)合能量守恒定律分析判斷。

10．（2023·肇東模擬）如圖所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡上標(biāo)有“”字樣，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“”，電壓表的量程是、電流表的量程是，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，則下列說法中正確的是()

A．閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最右端

B．滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度不變

C．電路消耗的最小功率是

D．滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻為

【答案】B,C,D

【知識(shí)點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律及其應(yīng)用；電功率的計(jì)算

【解析】【解答】由電路圖可知，開關(guān)閉合時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電流表A1測通過滑動(dòng)變阻器的電流，電流表A測干路電流，電壓表測電源電壓；

A.為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處。由圖知，滑片右側(cè)電阻絲接入電路，所以滑片應(yīng)移到阻值最大的最左端，故A錯(cuò)誤；

B.燈泡與變阻器并列，則滑動(dòng)變阻器與燈泡互不影響，因此滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度不變，故B正確；

C.由P=UI可知，燈泡的額定電流：；

因?yàn)殚]合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光，

所以電源電壓：U=UL=U額=3V，

通過燈泡的電流：IL=I額=0.4A，

當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流最小，

通過滑動(dòng)變阻器的最小電流：，

由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，干路中的最小電流：I小=IR+IL=0.06A+0.4A=0.46A，

電路消耗的最小功率：P=UI=3V×0.46A=1.38W，故C正確；

D.因?yàn)殡娏鞅淼牧砍虨?～0.6A，所以干路的最大電流為0.6A，

由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，通過滑動(dòng)變阻器的最大電流：IR大=I大-IL=0.6A-0.4A=0.2A，

由歐姆定律可知，滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻：，

故D正確。

故選BCD。

【分析】（1）為了防止電流過大而燒毀用電器，則閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處；

（2）在并聯(lián)電路中，各個(gè)用電器不相互影響；

（3）根據(jù)P=UI求出燈泡的額定電流；根據(jù)閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光可知電源電壓和通過燈泡的電流，根據(jù)歐姆定律可知當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流最小，根據(jù)歐姆定律求出通過滑動(dòng)變阻器的最小電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路中的最小電流，根據(jù)P=UI求出電路消耗的最小功率；

（4）根據(jù)電流表的量程確定干路的最大電流，根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出通過滑動(dòng)變阻器的最大電流，根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器允許接入的最小電阻。

三、填空題（本大題共10小題，共21.0分）

11．（2023·肇東模擬）如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船，結(jié)果兩只小船將同時(shí)向選填“相同”或“相反”方向移動(dòng)，這說明物體間。

【答案】相反；力的作用是相互的

【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性

【解析】【解答】如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船，結(jié)果兩只小船將同時(shí)向相反方向移動(dòng)，這說明物體間力的作用是相互的。

【分析】相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線和兩個(gè)物體上。

12．（2023·肇東模擬）某鋼制氧氣瓶內(nèi)的氧氣密度為，容積為，則瓶內(nèi)氧氣質(zhì)量為；當(dāng)瓶內(nèi)氧氣用去，氧氣密度為。

【答案】0.08；4

【知識(shí)點(diǎn)】密度公式及其應(yīng)用

【解析】【解答】（1）瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量：m=ρV=8kg/m3×10×10-3m3=0.08kg；

（2）剩余氧氣的質(zhì)量：m'=；

剩余氧氣的密度：。

【分析】（1）根據(jù)m=ρV計(jì)算氧氣的質(zhì)量；

（2）根據(jù)公式計(jì)算剩余氧氣的密度。

13．（2023·肇東模擬）踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動(dòng)如圖所示，它簡單易學(xué)，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛。踮腳運(yùn)動(dòng)的基本模型是杠桿，填“腳后跟”“腳掌心”或“腳掌與地面接觸的地方”是支點(diǎn)，屬于填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”杠桿。

【答案】腳掌與地面接觸的地方；省

【知識(shí)點(diǎn)】杠桿及其五要素；杠桿的分類

【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，當(dāng)踮起腳尖時(shí)，腳掌與地面接觸的地方固定不動(dòng)，相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)。

（2）做踮腳運(yùn)動(dòng)時(shí)，打動(dòng)腳后跟提升的肌肉到支點(diǎn)的距離大于重力到支點(diǎn)的距離，即動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿。

【分析】杠桿上固定不動(dòng)的點(diǎn)為支點(diǎn)，比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類。

14．（2023·肇東模擬）如圖為某種物質(zhì)凝固時(shí)的圖像，由圖可知該物質(zhì)在點(diǎn)的內(nèi)能比點(diǎn)的，在段的比熱容比段的。均選填“大”或“小”

【答案】大；大

【知識(shí)點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；比熱容

【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，BC段溫度不變，為凝固過程，此時(shí)不斷向外放熱，因此B點(diǎn)內(nèi)能大于C點(diǎn)內(nèi)能；

（2）AB段和CD段的時(shí)間相同，則放出相同的熱量，此時(shí)△tAB=100℃-80℃=20℃，△tCD=80℃-40℃=40℃，即△tAB<△tCD。根據(jù)Q=cm△t可知，AB段的比熱容大于CD段的比熱容。

【分析】（1）在凝固過程中，不斷放熱，但溫度保持不變，據(jù)此比較B、C兩點(diǎn)的內(nèi)能大小；

（2）根據(jù)Q=cm△t可知，當(dāng)放出相同的熱量時(shí)，比熱容與降低的溫度成反比。

15．（2023·肇東模擬）如圖，衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能在選填“增大”、“減小”或“不變”；衛(wèi)星是通過波傳遞信息的。

【答案】減??；電磁

【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化；電磁波在日常生活中的應(yīng)用

【解析】【解答】（1）衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，由于沒有能量損失，因此機(jī)械能守恒。此時(shí)質(zhì)量不變，高度增大，則重力勢能增大，根據(jù)“機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢能”可知，衛(wèi)星的動(dòng)能減小。

（2）衛(wèi)星是通過電磁波傳遞信息的。

【分析】（1）重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，而機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢能，根據(jù)機(jī)械能守恒分析動(dòng)能的變化；

（2）根據(jù)電磁波的應(yīng)用解答。

16．（2023·肇東模擬）現(xiàn)有兩個(gè)燈泡、，分別標(biāo)有“”和“”的字樣。當(dāng)將它們串聯(lián)使用時(shí)一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈發(fā)光較暗，電路兩端允許加的最大電壓是，若將兩燈并聯(lián)使用時(shí)一蓋燈正常發(fā)光，另一盞燈發(fā)光較暗，電路消耗的功率是。

【答案】15；13.5W

【知識(shí)點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律及其應(yīng)用；電功率的計(jì)算

【解析】【解答】（1）燈泡L1的額定電流分別為：，

燈泡L2的額定電流分別為：，

兩燈泡串聯(lián)在電路中，由于串聯(lián)電路中電流處處相等，則只有一個(gè)燈正常發(fā)光，

則電路中的電流應(yīng)為0.6A，此時(shí)乙燈正常發(fā)光；

兩燈的電阻分別為：，；

那么最大電源電壓：U總=I總R總=0.6A×（10Ω+15Ω）=15V；

（2）并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，

兩只燈泡并聯(lián)時(shí)，電路中的最大電壓U′=U2=9V，

此時(shí)通過燈泡L2的電流為I2=0.6A，

通過燈泡L1的電流，

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

則干路最大電流：I′=I1′+I2=0.9A+0.6A=1.5A，

此時(shí)電路的最大功率：P并=U′I′=9V×1.5A=13.5W。

【分析】（1）根據(jù)P=UI求出各自正常工作時(shí)的電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律確定最大電流，然后根據(jù)歐姆定律求出電路兩端允許加的最大電壓；

（2）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)確定電源電壓的最大值，然后由歐姆定律求出通過兩電阻的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路的最大電流，最后根據(jù)P=UI求出電路的最大功率。

17．（2023·肇東模擬）隨著科技的發(fā)展，有些餐廳利用機(jī)器人送餐。某次送餐時(shí)，機(jī)器人與食物的總質(zhì)量為，如果機(jī)器人在水平路面上以的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人受到的阻力為重力的0.1倍。重力做功，牽引力對機(jī)器人做功功率為。取

【答案】0；24

【知識(shí)點(diǎn)】功率的計(jì)算；功的計(jì)算及應(yīng)用

【解析】【解答】（1）機(jī)器人在水平面上運(yùn)動(dòng)，在豎直方向通過的距離為0，

則它的重力做功：W=Gh=30kg×10N/kg×0m=0J；

（2）機(jī)器人受到的阻力f=0.1G=0.1×30kg×10N/kg=30N；

牽引力和阻力為平衡力，則牽引力F=f=30N；

那么牽引力做的功：W=Fs=30N×0.8m/s=24W。

【分析】（1）根據(jù)W=Gh計(jì)算重力做的功；

（2）根據(jù)f=0.1G計(jì)算出阻力，再根據(jù)P=Fv計(jì)算牽引力的功率。

18．（2023·肇東模擬）如圖所示，利用滑輪組幫助汽車脫困，汽車在內(nèi)沿直線勻速前進(jìn)，作用在繩子上的拉力為，拉力做功的功率為；若該滑輪組的機(jī)械效率為，則汽車受到的阻力為。

【答案】400；1600

【知識(shí)點(diǎn)】功率的計(jì)算；機(jī)械效率的計(jì)算；滑輪組繩子拉力的計(jì)算

【解析】【解答】（1）拉力移動(dòng)的距離s=ns物=2×1m=2m；

則拉力做的總功：W總=Fs=1000N×2m=2000J；

那么拉力的功率為：。

（2）根據(jù)得到：；

解得：f=1600N。

【分析】（1）首先根據(jù)s=ns物計(jì)算出拉力移動(dòng)的距離，再根據(jù)W總=Fs計(jì)算拉力做的總功，最后根據(jù)計(jì)算拉力做功的功率。

（2）當(dāng)使用滑輪組水平拉動(dòng)物體時(shí)，根據(jù)計(jì)算汽車受到的阻力。

19．（2023·肇東模擬）在關(guān)于家庭用電的調(diào)查研究綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小洛觀察到自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是；她想用這個(gè)電能表來測量電熱水壺的功率，于是就斷開了家中其它用電器，僅讓電熱水壺工作，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤在內(nèi)轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn)，則該電熱壺的電功率是。

【答案】2200；900

【知識(shí)點(diǎn)】電能表參數(shù)的理解；電功率的計(jì)算

【解析】【解答】（1）根據(jù)銘牌可知，電能表允許通過的最大電流為10A，則允許接入的最大功率：P=UI=220V×10A=2200W；

（2）電熱壺消耗的電能；

則電熱壺的功率：。

【分析】（1）根據(jù)銘牌確定電能表允許通過的最大電流，根據(jù)P=UI計(jì)算允許接入的最大功率；

（2）首先根據(jù)計(jì)算電熱壺消耗的電能，再根據(jù)計(jì)算電熱壺的功率。

20．（2023·肇東模擬）如圖所示電路，甲、乙兩燈分別標(biāo)有“，”和“，”字樣，電源電壓恒為，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則只閉合時(shí)，甲、乙兩燈的實(shí)際功率之比為，只、閉合時(shí)，電路的總功率為。

【答案】1：2；3W

【知識(shí)點(diǎn)】歐姆定律及其應(yīng)用；電功率的計(jì)算

【解析】【解答】（1）燈泡甲的電阻為：；

燈泡乙的電阻為：；

只閉合開關(guān)S1時(shí)，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，則通過它們的電流相等，

根據(jù)P=I2R可知，甲和乙的實(shí)際功率之比為：P甲'：P乙'=I2R甲：I2R乙=R甲：R乙=6Ω：12Ω=1：2；

（2）只閉合S1、S2時(shí)，燈泡甲被短路，只有乙自己工作，

此時(shí)燈泡乙兩端的電壓等于電源電壓6V，

則乙現(xiàn)在正常發(fā)光，那么它的實(shí)際功率為3W；

因此電路的總功率為3W。

【分析】（1）首先根據(jù)計(jì)算兩燈的電阻之比，再根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律確定二者的電流之比，最后根據(jù)P=I2R計(jì)算二者的電功率之比；

（2）只閉合S1、S2時(shí)，燈泡甲被短路，只有乙自己工作，將電源電壓與它的額定電壓進(jìn)行比較，從而確定此時(shí)電路的電功率。

四、作圖題（本大題共2小題，共2.0分）

21．（2023·肇東模擬）如圖所示，浸沒在水里小球正在上浮，不計(jì)水對球的阻力，為重心。請畫出這個(gè)小球所受重力和浮力的示意圖。

【答案】

【知識(shí)點(diǎn)】力的三要素及力的示意圖

【解析】【解答】小球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，因?yàn)檎谏细?，所以浮力大于重力，二者都作用在重心上，如下圖所示：

【分析】對小球進(jìn)行受力分析，確定力的大小、方向和作用點(diǎn)，然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。

22．（2023·肇東模擬）圖甲是生活中的一個(gè)插線板，開關(guān)斷開時(shí)指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔提供工作電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。請根據(jù)上述說明，在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈、插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通。乙圖中，與發(fā)光二極管串聯(lián)的是一個(gè)保護(hù)電阻

【答案】

【知識(shí)點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)；家庭電路的連接

【解析】【解答】①指示燈損壞時(shí)，插座仍然工作，說明二者不相互影響，應(yīng)該為并聯(lián)；

②開關(guān)斷開時(shí)，指示燈和插座都不能工作；閉合時(shí)，二者都能工作，則開關(guān)控制所有用電器，應(yīng)該在干路上；

③三孔插座左孔接零線，右孔接火線，中間的孔接地線；

④從火線上引線，先接開關(guān)，再接指示燈和插座，如下圖所示：

【分析】①用電器相互影響為串聯(lián)，不相互影響為并列；

②干路開關(guān)控制所有用電器，支路開關(guān)只能控制它所在支路上的用電器；

③在家庭電路中，為了用電安全，開關(guān)必須接在火線和用電器之間，據(jù)此分析解答。

五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共6小題，共25.0分）

23．（2023·肇東模擬）小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了以下器材：電源電壓恒為，電流表、電壓表各一個(gè)、開關(guān)一個(gè)，五個(gè)定值電阻，兩個(gè)滑動(dòng)變阻器規(guī)格分別為“”的和“”的，導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)，連接好電路后，他檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表位置互換了，若此時(shí)合開關(guān)，電流表選填“會(huì)”或“不會(huì)”被燒壞。

（2）此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小明用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，斷開開關(guān)，接著把換成的電阻接入電路，請?jiān)敿?xì)描述接下來的操作：。

【答案】（1）斷開；不會(huì)

（2）保持定值電阻兩端的電壓不變

（3）滑動(dòng)變阻器的滑片向左移，使電壓表的示數(shù)仍為，讀出電流表的示數(shù)

【知識(shí)點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)；歐姆定律及其應(yīng)用

【解析】【解答】（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開。連接后電路后，電壓表和電流表互換位置，即電流表與定值電阻并聯(lián)，電壓表與定值電阻串聯(lián)。由于電壓表的內(nèi)阻很大，因此通過電路的電流很小，因此電流表不會(huì)被燒壞；

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是：保持定值電阻兩端的電壓不變。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，定值電阻的電壓不變，根據(jù)U總=U+U變可知，變阻器兩端的電壓不變，則二者電壓的比值不變。根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，當(dāng)定值電阻增大后，滑動(dòng)變阻器的阻值也要變大，因此接下來的操作為：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移，使電壓表的示數(shù)仍為2V，讀出電流表的示數(shù)。

【分析】（1）連接電路時(shí)，為了避免電路時(shí)通時(shí)斷造成燒毀用電器的結(jié)果，要求開關(guān)必須斷開。電流表看作導(dǎo)線，電壓表看作斷路，根據(jù)圖片分析通過它們的電流是否很大即可。

（2）在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，要控制定值電阻兩端的電壓相等，而改變電阻的阻值，記錄通過它們的電流，據(jù)此推測變阻器的作用；

（3）在串聯(lián)電路中，電壓的分配與電阻成正比，據(jù)此判斷定值電阻增大后變阻器的阻值變即可。

24．（2023·肇東模擬）如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時(shí)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中、、、四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察形管中的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。下面實(shí)驗(yàn)也用這種實(shí)驗(yàn)方法的是；

A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們用水壓來類比

B.用光線來描述光通過的路徑

C.把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)

（2）裝置中的形管選填“是”或“不是”連通器；

（3）想要研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)該選用選填“甲”或“乙”圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；

（4）將圖中容器外的電阻換成，則選填“能”或“不能”達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

【答案】（1）液面高度差；C

（2）不是

（3）甲

（4）能

【知識(shí)點(diǎn)】焦耳定律

【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察形管中液面高度差的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，使用了轉(zhuǎn)換法。

A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們用水壓來類比，使用了類比法，故A不合題意；

B.用光線來描述光通過的路徑，使用了模型法，故B不合題意；

C.把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)，使用了轉(zhuǎn)換法，故C符合題意。

故選C。

（2）裝置中的U形管上面一端開口，一端封閉，因此不是連通器；

（3）想要研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制電流相同，只改變電阻，而兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)電流相同，故選甲。

（4）將d圖中容器外的電阻換成，則能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

【分析】（1）電阻絲產(chǎn)生熱量，則U形管內(nèi)氣體受熱壓強(qiáng)增大，那么U形管內(nèi)液體會(huì)向另一側(cè)移動(dòng)，從而出現(xiàn)液面的高度差，且液面高度差越大，說明產(chǎn)生的熱量越多。

物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。據(jù)此對各個(gè)選項(xiàng)中的研究方向進(jìn)行分析即可。

（2）上面開口，底部連通的容器叫連通器；

（3）根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實(shí)驗(yàn)；

（4）探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí)，需要控制電阻相同，只改變電流大小。在乙圖中，cd中兩個(gè)電阻相同，一個(gè)在干路上電流大，一個(gè)在支路上電流小。無論外面的電阻是多少歐姆，它只是用來改變電流大小的，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

25．（2023·肇東模擬）小杰利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)。

（1）小杰量取了質(zhì)量相等但初溫不同的、兩種液體分別倒入相同的燒杯中。

實(shí)驗(yàn)中選用了相同的電加熱器加熱，目的是使、兩種液體在相同時(shí)間獲得選填“相同”或“不同”的熱量；

若不考慮熱損失，當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，可以通過比較選填“加熱時(shí)間的長短”或“溫度計(jì)示數(shù)升高的多少”來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

小杰仔細(xì)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)液體的吸熱能力強(qiáng)。若液體是水，則液體的比熱容。

加熱時(shí)間

液體的溫度

液體的溫度

（2）通過以上探究可以判斷，假如白天在海灘游玩時(shí)，進(jìn)入海邊的荒山后迷了路，應(yīng)該選擇選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”返回到海邊。已知沙石的比熱容比水的比熱容小

【答案】（1）相同；溫度計(jì)示數(shù)升高的多少；

（2）逆風(fēng)

【知識(shí)點(diǎn)】比熱容

【解析】【解答】（1）①實(shí)驗(yàn)中選用了相同的電加熱器加熱，目的是使a、b兩種液體在相同時(shí)間獲得相同的熱量；

②若不考慮熱損失，當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，可以通過比較溫度計(jì)示數(shù)升高的多少來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

③根據(jù)表格可知，當(dāng)加熱1min時(shí)，a液體升高：34℃-30℃=4℃，b液體升高：18℃-10℃=8℃；

根據(jù)Q吸水=Q吸液得到：

c水m△t水=c液m△t液；

c水△t水=c液△t液；

4.2×103J/(kg·℃)×4℃=c液×8℃；

解得：c液=2.1×103J/(kg·℃)。

（2）砂石的比熱容小于水的比熱容，根據(jù)Q=cm△t可知，白天時(shí)山上升高的溫度大于海上升高的溫度，即山上溫度高于海上溫度，那么山上氣壓比海上氣壓低。那么空氣從海上流向山上，即風(fēng)從海上垂向陸地，因此應(yīng)該逆風(fēng)返回到海邊。

【分析】（1）①根據(jù)W=Pt可知，相同的加熱器電功率相同，則相同時(shí)間內(nèi)放出相同的熱量；

②根據(jù)Q=cm△t可知，當(dāng)吸收相同的熱量時(shí)，升高的溫度越小，則吸熱能力越強(qiáng)；

③從表格中找到任意一組加熱時(shí)間不為零的數(shù)據(jù)，根據(jù)Q吸水=Q吸液計(jì)算液體的比熱容；

（2）根據(jù)Q=cm△t分析白天時(shí)山上和海上溫度的高低，從而確定風(fēng)向即可。

26．（2023·肇東模擬）研究阻力對運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、秒表和小車。

（1）在上述器材中，不需要用到的器材是。

（2）甲、乙兩圖描述了先后兩次實(shí)驗(yàn)中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，它說明了，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可作出如下科學(xué)推理：若沒有阻力，則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上。即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性。

（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車在棉布上克服阻力做功為，在木板上克服阻力做功為，則有填“大于”、“等于”或“小于”。

【答案】（1）秒表

（2）小車受到的阻力越小，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離就越大；做勻速直線運(yùn)動(dòng)

（3）等于

【知識(shí)點(diǎn)】阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】（1）在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，不需要測量時(shí)間，因此不需要的測量工具為秒表；

（2）根據(jù)圖片可知，小車在水平木板上受到的阻力最小，而運(yùn)動(dòng)距離最長，那么說明了小車受到的阻力越小，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離就越大。

如果小車沒有阻力，那么小車的速度將不會(huì)減小，即在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（3）當(dāng)小車靜止下來時(shí)，小車的動(dòng)能會(huì)全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此小車在水平面上克服摩擦力轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能相等。因?yàn)樾≤囃ㄟ^克服摩擦做功的形式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此小車在棉布和模板上做功相等，即W1=W2。

【分析】（1）根據(jù)所測的物理量選擇合適的測量工具；

（2）根據(jù)材料確定小車受到的阻力大小，進(jìn)而描述小車運(yùn)動(dòng)的距離與阻力之間的關(guān)系。如果沒有阻力，那么小車的速度將不會(huì)減小，據(jù)此推測小車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)比較克服阻力做功大小。

27．（2023·肇東模擬）在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度時(shí)間關(guān)系圖象，如圖丙所示。

（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是選填：“甲”或“乙”。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長，請你說出兩條縮短加熱時(shí)間的方法1；2。

（2）在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，繪出了水沸騰時(shí)的溫度時(shí)間關(guān)系圖象，如圖丙所示。請你找出丙圖中錯(cuò)誤的圖象是段，你判斷的理由是，實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部，則測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏。

【答案】（1）乙；適當(dāng)減少水量；適當(dāng)提高水的初溫

（2）段；水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；大

【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】（1）在對冰塊加熱時(shí)，需要將冰塊放入試管，再將試管放入水中進(jìn)行“水浴法”加熱，而水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，可以用酒精燈直接對水加熱，故選乙。在水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，縮短加熱時(shí)間的方法：適當(dāng)減少水量或適當(dāng)提高水的初溫。

（2）根據(jù)丙圖可知，圖中錯(cuò)誤的圖像是CD段，因?yàn)樗序v時(shí)不斷吸熱，但是溫度保持不變。實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部，則測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏大。

【分析】（1）根據(jù)圖片信息確定對應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)Q=cm△t可知，水吸收的熱量與水的質(zhì)量大小，升高溫度的多少成正比，那么姚縮短加熱時(shí)間，減小熱量的吸收，就可以減小水的質(zhì)量，或者通過提高水的初溫而減小升高的溫度。

（2）根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn)分析解答。燒杯的底部直接與酒精燈的火焰接觸，因此它