高一上學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)課件

熱烈歡迎大家的光臨家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)人姓名序言：家長(zhǎng)會(huì)召開的目的和意義單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人姓名

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的配合＋

孩子的進(jìn)?。胶⒆拥某晒?、校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話2、科任老師講話3、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言4、班主任匯報(bào)5、自主交流家長(zhǎng)會(huì)流程：一、我們優(yōu)秀的專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)我

們

的

老

師各科老師電話：二、班級(jí)基本情況介紹學(xué)生代表發(fā)言高一二班簡(jiǎn)介1、班級(jí)基本情況：總?cè)藬?shù)55人，男14人，女41人。其中住校生9人，男生2人，女生7人。2、1、2班是雋秀班，3-8班都是重點(diǎn)班，9-11班普通班。但這屆總的來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，雋秀班優(yōu)生不多，年級(jí)前十名只有四人，但行為習(xí)慣整體較好，較懂事聽話，極個(gè)別懶散些。3、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦、有氛圍；對(duì)老師有禮貌、懂事、熱心、有集體榮譽(yù)感；我班同學(xué)上課紀(jì)律很好，認(rèn)真，積極思考，能跟上老師思路。

4、每天上課時(shí)間：早7:20，中1:50，晚6:20。

【我們的班級(jí)】和諧勤勉自律超越

博學(xué)

審問(wèn)

慎思

明辨

篤行【本期年級(jí)班級(jí)亮點(diǎn)】年級(jí)上每天巡查，管理嚴(yán)格，整體狀況良好，手機(jī)、抽煙問(wèn)題得到切實(shí)解決；開展各項(xiàng)活動(dòng)：積極參加學(xué)校國(guó)慶合唱比賽，榮獲一等獎(jiǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；詩(shī)歌朗誦比賽，評(píng)獎(jiǎng)；寫現(xiàn)代詩(shī)，制作詩(shī)集；參與社會(huì)實(shí)踐，開展家鄉(xiāng)文化生活訪談（或調(diào)查）；學(xué)會(huì)上自習(xí)課，紀(jì)律良好，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚；各學(xué)科學(xué)習(xí)漸入正軌，興趣漸濃，不懂就問(wèn)；班委干部（值周班長(zhǎng)）、科代表、小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)；早讀有特色，跑操、武術(shù)操認(rèn)真；班級(jí)同學(xué)關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)友愛。有些同學(xué)習(xí)慣不太好：1、不會(huì)合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率不高，個(gè)別同學(xué)上課有打瞌睡現(xiàn)象；2、不能保質(zhì)保量完成作業(yè)，偶有忘帶作業(yè)、抄作業(yè)現(xiàn)象，偏科嚴(yán)重；3、書桌雜亂，不會(huì)收拾；4、不（會(huì)）認(rèn)真做筆記、書寫潦草、作業(yè)本不分科等。無(wú)筆記本、錯(cuò)題集、講義夾等。班級(jí)目前存在的問(wèn)題：樹立紀(jì)律觀念（遵守班規(guī)校紀(jì)）樹立時(shí)間觀念（分秒必爭(zhēng)）樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念（比學(xué)趕超）加強(qiáng)常規(guī)管理（考勤、思想教育等）加強(qiáng)理想教育（明確目標(biāo)找到動(dòng)力）加強(qiáng)方法指導(dǎo)（習(xí)慣養(yǎng)成、提升思維）最終目標(biāo):成人成才

班級(jí)指導(dǎo)思想：

老師為主導(dǎo)，“三個(gè)加強(qiáng)”

學(xué)生為主體，“三個(gè)樹立”

共同制定班規(guī)，規(guī)范行為習(xí)慣（值周班干部負(fù)責(zé)制）班委：各科科代表：班級(jí)管理校訊通。班費(fèi)：#元

班費(fèi)開支情況：用于勞動(dòng)工具、美化教室，詩(shī)朗誦獎(jiǎng)品、班會(huì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)物品等，還有半期考試獎(jiǎng)品等，剩下的期末發(fā)獎(jiǎng)。這個(gè)費(fèi)用由學(xué)生專人保管。收費(fèi)情況匯報(bào)：1、學(xué)校確定名額、總的原則：家庭貧困，不違規(guī)違紀(jì)，表現(xiàn)良好；2、同學(xué)自愿寫困難申請(qǐng)書，評(píng)定困難等級(jí)；3、由班級(jí)6-8個(gè)同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，班主任主持審核材料，根據(jù)平時(shí)了解、表現(xiàn)各方面投票評(píng)出；4、建檔立卡家庭無(wú)條件入選。怎樣評(píng)選國(guó)家受資助學(xué)生？第壹部分學(xué)生學(xué)習(xí)生活掠影班干部

競(jìng)選獎(jiǎng)學(xué)金獲得者學(xué)習(xí)掠影早讀書聲瑯瑯國(guó)慶大合唱為祖國(guó)慶生詩(shī)歌

朗誦比賽高一2班現(xiàn)代詩(shī)詩(shī)集第貳部分運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：家鄉(xiāng)文化生活訪談（調(diào)查）三、期中考試匯報(bào)2班上線53人重本22人表彰：光榮榜語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物政治歷史地理總分班名校名有效線8684100506665695474628.5104120125.5609586917494849.51299114112.5909790705994825.525102101112.5629584896395803.53895100112.5729584867088802.54995981307090877270908025101049613172837883629180061199111112.5709081775985784.57149612311956746981678977481995126121.5699572595383773.592081118118.5718077626495766.5112510498114.5547580776995766.510248810010959858871729476612279411211271876965639176413301021141036694707350917631433948712265718481679076115349096118678574796287758173688116115697472686294758163593107104.5559674755992755.5183793107125.5727569626289754.519399999118.5708368606393753.5204097901216667797869867532142921091006482826564947522243重本上線22人語(yǔ)文

86分40人數(shù)學(xué)84分46人英語(yǔ)100分45人政治

69分32人

歷史54分45人地理74分51人物理50分47人化學(xué)66分46人生物68分44人各科有效線及上線人數(shù)單科第一名語(yǔ)文104數(shù)學(xué)126英語(yǔ)138.5政治

91

歷史74地理96物理90化學(xué)97生物90成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)

（16人）操行評(píng)比前五名1、很多同學(xué)在個(gè)別學(xué)科上有“瘸腿”現(xiàn)象！語(yǔ)數(shù)外起著決定性作用，必須高度重視。2、答題不規(guī)范，審題不清，書寫是大問(wèn)題。3、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不扎實(shí)，課后練題少；題型與初中變化大，難度增大，不適應(yīng)。4、學(xué)習(xí)效率低，沒(méi)有計(jì)劃，個(gè)別同學(xué)對(duì)考試不夠重視，自覺(jué)性不夠。5、有個(gè)別同學(xué)退步大（進(jìn)步大），勤思善問(wèn)做得不夠。期中考試暴露出的問(wèn)題：1.個(gè)別同學(xué)自以為是或沒(méi)有明確目標(biāo)，上課不夠?qū)Ｐ?，甚至做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事（如打瞌睡、做其他作業(yè)、走神等）。2.有些學(xué)生平時(shí)作業(yè)馬虎，偷工減料，錯(cuò)誤較多，選擇題亂選；講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。（準(zhǔn)備錯(cuò)題集）3.早上、中午、晚自習(xí)前的一段時(shí)間沒(méi)有很好利用起來(lái)；晚自習(xí)的效率不高，課間之后無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)；

自習(xí)課上有人借問(wèn)問(wèn)題為名講閑話。4.平時(shí)學(xué)習(xí)偶有懶散、浮躁，緊張程度不夠，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí)或根本沒(méi)復(fù)習(xí)；考試心理素質(zhì)差；平時(shí)做題速度慢。5.手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、情感等的影響。成績(jī)背后的問(wèn)題：影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素1、學(xué)習(xí)態(tài)度：態(tài)度決定一切。（努力程度）2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：習(xí)慣決定成敗。3、學(xué)習(xí)能力：記憶能力、理解能力、分析能力、運(yùn)用能力。成績(jī)=態(tài)度（30~40%）+習(xí)慣（35~45%）+能力（15~25%）1.尋找該生的薄弱科目，確定每門功課的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象（沒(méi)上線）；找一些學(xué)生談話。2.加強(qiáng)與各科任老師的聯(lián)系，各學(xué)科的協(xié)調(diào)。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。4.注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵在學(xué)生要不懈怠、有上進(jìn)心??！期中考試之后我們要做的：四、與家長(zhǎng)的交流（家長(zhǎng)代表發(fā)言）單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人姓名給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、增強(qiáng)高考意識(shí)。

父母要從思想上高度重視，營(yíng)造良好的家庭氛圍。幫助制定明確、具體、切合實(shí)際的目標(biāo)。2、施加壓力，加強(qiáng)引導(dǎo)。

大多數(shù)孩子缺少自覺(jué)性，惰性大，易受外界干擾，絕大部分孩子還需要管束。不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注排位，正確看待成績(jī)。3、全方位關(guān)注孩子，做好后勤服務(wù)。

生活起居，衣食住行、身體、心理都要關(guān)注，飲食注意營(yíng)養(yǎng)，特別是早餐。尤其對(duì)學(xué)校三令五申的手機(jī)問(wèn)題等，絕大部分學(xué)生缺少自控能力，還有交友問(wèn)題（男女生交往過(guò)密）要引起高度重視。家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是永不退休的班主任。對(duì)孩子最好的教育是父母身體力行，身教重于言傳。教育孩子先做人，學(xué)會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容別

人，學(xué)會(huì)孝敬父母。積極引導(dǎo)孩子面對(duì)挫折和不公。學(xué)會(huì)欣賞孩子，要看到孩子各方面的進(jìn)步，不能只看學(xué)習(xí)成績(jī)；批評(píng)孩子要