語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件_第1頁(yè)
語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件_第2頁(yè)
語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件_第3頁(yè)
語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件_第4頁(yè)
語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下面各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.鳧渚(zhǔ)籠(lǒnɡ)罩深邃(suì)塵滓(zǐ)B.矜(jīn)持謬(miù)論慰藉(jí)心襟(jīn)C.造詣(yì)綺(qǐ)麗涇(jīnɡ)渭鏤(lòu)刻D.幽咽(yè)休憩(qì)束縛(fù)滑稽(jī)【解析】選B?!拔拷濉敝小敖濉弊xjiè。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.鐘鳴鼎食毋庸贅言豐腴寂寥B.萍水相逢回溯而上頹圮調(diào)和C.迥然不同凄婉迷茫真諦攫住D.矯柔造作冰清玉潔塵滓窗扉【解析】選D。柔—揉。2.下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.“使用暴力、散布謊言、歪曲事實(shí)是懦夫的行為,因?yàn)樗麄兒ε滦陆鐣?huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、害怕新疆各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。”秦剛說(shuō)。B.近年來(lái),新聞學(xué)專業(yè)越來(lái)越熱,許多學(xué)生也蠢蠢欲動(dòng),紛紛選學(xué)這一專業(yè),希望將來(lái)能做一名新聞工作者。C.故鄉(xiāng)變化真大,高樓拔地起,小路變通衢,不毛的小山被夷為平地,建起了現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)區(qū):真是滄海桑田??!D.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)這個(gè)曾被無(wú)數(shù)國(guó)人熱切渴望自己同胞獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),是不是真的在人們的頭腦中變得無(wú)足輕重了,我們最好謹(jǐn)慎對(duì)待。3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ窘馕觥窟xB?!按来烙麆?dòng)”指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng),是貶義詞。用在此處顯然錯(cuò)誤?!窘馕觥窟xB?!按来烙麆?dòng)”指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.消費(fèi)者是否可以“自帶酒水”?餐飲企業(yè)能否收取“開(kāi)瓶費(fèi)”?近日成為人們紛爭(zhēng)不已的焦點(diǎn)問(wèn)題。B.2009年濟(jì)南市文化局“年度大戲”——文化旅游劇“齊風(fēng)魯韻”于9月9日晚在濟(jì)南寶貝劇場(chǎng)搬上了舞臺(tái)。C.冰雪旅游,總是讓人和“冷”聯(lián)想在一起。這個(gè)冬季,吉林卻赫然打出“暖”字旗號(hào)——“歡樂(lè)盡享,和雪一起暖”。D.最近,中宣部新聞局、中國(guó)記協(xié)聯(lián)合召開(kāi)了“《勞動(dòng)者之歌》專欄宣傳報(bào)道研討會(huì)”,與會(huì)專家對(duì)該專欄作品進(jìn)行了熱烈的研討?!窘馕觥窟xC。A.兩個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);B.“齊風(fēng)魯韻”應(yīng)改為《齊風(fēng)魯韻》;D.書名號(hào)應(yīng)改為單引號(hào)。4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()5.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.《人民日?qǐng)?bào)》最近刊登了胡錦濤總書記在黨校開(kāi)學(xué)典禮上的講話是一個(gè)極其重要的文獻(xiàn)。B.《沙場(chǎng)點(diǎn)兵》中,猛虎旅旅長(zhǎng)康凱、野狼團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)龐承功,年輕有為,學(xué)識(shí)淵博,富有獻(xiàn)身國(guó)防,敢于除陳革弊。C.科學(xué)家在對(duì)流行病進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn)后指出,大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與腫瘤的發(fā)生有密切關(guān)系。D.據(jù)央視《新聞聯(lián)播》報(bào)道,以德國(guó)企業(yè)為主的12家大型公司7月13日在慕尼黑簽署合作意向書,計(jì)劃投資4000億歐元,在撒哈拉沙漠建設(shè)當(dāng)今世界規(guī)模最大的太陽(yáng)能電廠項(xiàng)目,目標(biāo)是到2050年滿足歐洲15%的電力需求。5.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()【解析】選D。A.句式雜糅,可將“刊登了”改為“刊登的”;B.成分殘缺,“富有”缺少賓語(yǔ);C.不合邏輯,應(yīng)是“腫瘤的發(fā)生與大量飲酒或飲用酒精配制的飲料有密切關(guān)系”?!窘馕觥窟xD。A.句式雜糅,可將“刊登了”改為“刊登的”;B語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件6.解釋文中畫橫線的“這一方是……何等的精美絕倫”這句話的意思。(5分)答:______________________________________________________參考答案:“有”“無(wú)”手臂的維納斯,兩者藝術(shù)效果高下懸殊。“無(wú)”能喚起人們無(wú)窮的想象,包孕著不盡的夢(mèng)幻;“有”卻是特定的,單一的;雙臂殘缺的美學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于手臂復(fù)原的美學(xué)價(jià)值。6.解釋文中畫橫線的“這一方是……何等的精美絕倫”這句話的意7.文中畫橫線的“如果發(fā)現(xiàn)了真正的原形……正是藝術(shù)的名義”這句話表現(xiàn)了作者什么樣的看法?(5分)答:______________________________________________________參考答案:作者認(rèn)為,真正的原形遠(yuǎn)沒(méi)有雙臂殘缺的維納斯所具有的藝術(shù)整體美。在藝術(shù)性上,應(yīng)該肯定的是雙臂殘缺的維納斯。7.文中畫橫線的“如果發(fā)現(xiàn)了真正的原形……正是藝術(shù)的名義”這8.用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括“維納斯”在審美效果上的特點(diǎn)。(5分)答:______________________________________________________參考答案:虛實(shí)相生9.結(jié)合語(yǔ)段,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)維納斯雙臂殘缺所表達(dá)的基本觀點(diǎn)是什么。(5分)答:______________________________________________________參考答案:維納斯雙臂殘缺,反倒給人以廣闊的想象空間,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的美感。8.用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括“維納斯”在審美效果上的特點(diǎn)。(5分)語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(4分)()A.自新隨口而應(yīng),若素了者了:明白,了解B.不知貧賤之為戚也戚:憂愁C.縣吏怪其意氣怪:責(zé)怪D.見(jiàn)其面斥人過(guò)面:當(dāng)面【解析】選C。本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力。“怪”在這里是形容詞的意動(dòng)用法,可理解為“認(rèn)為……奇怪”。﹒﹒﹒﹒10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(4分)(11.下面對(duì)文章的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(4分)()A.童年喪父的張自新沒(méi)有因母親的看法而放棄學(xué)習(xí),堅(jiān)持耕讀,嘯歌古人,悠然自得。B.張自新對(duì)吳中子弟的褻語(yǔ)戲笑不以為意,也不理解,所以無(wú)法與他們交流。C.作者對(duì)張自新的坎坷經(jīng)歷和懷才不遇深有感慨,痛惜他的病故,寫了這篇傳。D.文中選取張自新讀書敏慧,耕讀奉母等幾件事來(lái)塑造人物,選材典型,形象飽滿?!窘馕觥窟xB。本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。“也不理解,所以無(wú)法與他們交流”不對(duì)。原文中的意思是,張自新不愿意或者說(shuō)是不屑于與他們交流。11.下面對(duì)文章的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(4分)()12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)(1)且鴻寧以衣食憂吾母耶?(6分)譯文:____________________________________________________(2)自新輒詣縣自代,而匿其兄他所。(6分)譯文:____________________________________________________12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。解答此題要注意兩點(diǎn):一是字字落實(shí),以直譯為主;二是抓關(guān)鍵點(diǎn)(實(shí)虛詞、特殊句式)。本題(1)中“寧”(怎么)、“以”(因?yàn)椋?、“衣食”(衣食?wèn)題)、“憂”(使動(dòng)用法,使……擔(dān)憂、讓……擔(dān)憂)要注意。(2)中“輒”(就)、“詣”(動(dòng)詞,到、往)、省略句(“自代”后省略“哥哥受罰”,“匿其兄”后省略介詞“于”)要注意。答案:(1)況且我怎么能因?yàn)橐率硢?wèn)題讓我母親擔(dān)憂呢?(2)自新就前往縣衙代替哥哥(受責(zé)罰),而把他哥哥藏在別的地方。【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。解答此題要注意兩語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件語(yǔ)文ⅰ蘇版單元質(zhì)量評(píng)估資料20課件三、語(yǔ)言運(yùn)用(15分)13.根據(jù)下面語(yǔ)段的句式特點(diǎn)和修辭手法,續(xù)寫句子。(5分)人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。偉大的一生,___________,像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。_____________,經(jīng)歷奇特,才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,____________________。參考答案:像黃河一樣跌宕起伏人生就像一座山像泰山一樣氣勢(shì)磅礴三、語(yǔ)言運(yùn)用(15分)14.(2009·全國(guó)卷Ⅰ)下面是“沈陽(yáng)全民讀書月”活動(dòng)的標(biāo)識(shí),請(qǐng)從構(gòu)形角度說(shuō)明標(biāo)識(shí)的創(chuàng)意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)65個(gè)字。(5分)14.(2009·全國(guó)卷Ⅰ)下面是“沈陽(yáng)全民讀書月”活動(dòng)的標(biāo)【解析】此題考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此題,一要認(rèn)真觀察標(biāo)識(shí),充分展開(kāi)聯(lián)想和想象,正確辨別標(biāo)識(shí)中的各個(gè)部分,思考各部分所表達(dá)的意思;二要緊密結(jié)合題干中的介紹(“沈陽(yáng)全民讀書月”活動(dòng)的標(biāo)識(shí)),將圖形和“沈陽(yáng)”、“讀書”等聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行思考;三要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫的語(yǔ)言將思考分析的內(nèi)容表述出來(lái),字?jǐn)?shù)要符合要求。答案(示例):該標(biāo)識(shí)以“書”和“沈陽(yáng)”的首寫拼音字母為設(shè)計(jì)元素,體現(xiàn)活動(dòng)的主題與地域;翻開(kāi)的書和兩書交匯處的眼睛,對(duì)“開(kāi)卷有益”作出微妙表達(dá)?!窘馕觥看祟}考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此題,一要認(rèn)真觀察標(biāo)15.把下面長(zhǎng)句改換成兩個(gè)短句,要求層次清楚,語(yǔ)意連貫,用語(yǔ)簡(jiǎn)明得體,不改變?cè)?,可以適當(dāng)更換詞語(yǔ)。(5分)在遙遠(yuǎn)的東方,成為耀眼的明星,有點(diǎn)殘疾的那個(gè)不茍言笑的英國(guó)老頭史蒂芬·霍金,憑著他的英姿,他的智者風(fēng)度,讓黃皮膚的學(xué)人智者、青年人老年人們一飽眼福,猶如進(jìn)行了一次圣潔的學(xué)術(shù)洗禮。答:______________________________________________________15.把下面長(zhǎng)句改換成兩個(gè)短句,要求層次清楚,語(yǔ)意連貫,用語(yǔ)答案:史蒂芬·霍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論