課前三分鐘的演講稿勵(lì)志故事大道理

課前三分鐘的演講稿勵(lì)志故事大道理敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

山之為山，必需有深谷，才能顯示出它的宏偉，更陡峭，更奇峰突出。

河之為河，必需溯回流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

人之為人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內(nèi)斂，更榮辱不驚。

艱難困苦，玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師，是勝利路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不膽怯 失敗，生命將因此而熠熠生輝！

那漢宮的明月，是孤獨(dú)的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喊，你別了圍墻。從今離開了父母，別了好友，遠(yuǎn)了家鄉(xiāng)，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是懊悔也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí)，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對(duì)故土的眷戀。

是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方？是不畏困難的志氣，是巾幗不讓須眉的大義凜然。

那銅墻鐵壁，拘不住愛國(guó)的豪情；那榮華富貴，惑不了興復(fù)故過的信念。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”斷頭臺(tái)上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對(duì)元人的威逼利誘，他沒有遲疑，慷慨赴死，正氣優(yōu)存。

是什么讓一介文臣為復(fù)國(guó)大計(jì)辛苦奔跑乃至慷慨赴義，是不懼挫折的志氣，是傲骨錚錚的民族大義。

那殘缺的茅屋，打不斷為國(guó)為民的愁苦，那床頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國(guó)憂民的熱忱?！皢韬?！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏?！叭嘶钪链?，尚憂他人。這不是愚也不是傻，而是詩(shī)人宏大無私的愛，岳陽(yáng)隕命，尚思國(guó)事，試問世間有幾人至此哉！

是什么鑄就了一介書生為國(guó)為民為天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實(shí)國(guó)心存百姓的情懷！

巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過后又是艷陽(yáng)百花開。

竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過后，流水會(huì)更加歡暢，當(dāng)高山越過，野云將更加無羈！

課前三分鐘的演講稿勵(lì)志故事大道理【二】

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

風(fēng)再冷，不會(huì)恒久不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的將來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的將來。信任自己，明天是漂亮的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充溢挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你確定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰視，它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐驚，但更多的是興奮與新奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不行能是一帆風(fēng)順的，肯定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種驕傲，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新激昂精神，接著向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能勝利。

當(dāng)你經(jīng)過多數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)毅。

恒久不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，全部的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這全部的一切都屬于你······

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>

向著美妙的將來沖刺把，勝利恒久屬于不懈努力的人！

課前三分鐘的演講稿勵(lì)志故事大道理【三】

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長(zhǎng)》。

假如把人生比作一只風(fēng)箏，那我們就要做那根放風(fēng)箏的線，主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向；假如把人生比作一條船，那我們就是船長(zhǎng)，指引著自己人生航船前進(jìn)的方向。

做自己人生的船長(zhǎng)，首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中，我們會(huì)面臨很多選擇，我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人，我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí)，但請(qǐng)肯定不忘初心，堅(jiān)持做自己。當(dāng)年，法拉第發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這本是一個(gè)驚世之舉，但有一位女士卻很不屑地問他：您認(rèn)為您發(fā)覺這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢？法拉第很鎮(zhèn)靜地說：做自己人生的船長(zhǎng)，當(dāng)你面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)請(qǐng)肯定英勇。貝多芬，在雙耳失聰?shù)臓顩r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》；凡高，在極度壓抑的心情下，畫出了名譽(yù)世界的《向日葵》；霍金，在高度殘疾的狀況下，為