第二單元我們周圍的空氣(復(fù)習(xí)課)課件

第二單元我們周圍的空氣（復(fù)習(xí)課）1、空氣2、氧氣3、制取氧氣授課老師：許志亞第二單元我們周圍的空氣（復(fù)習(xí)課）1、空氣2、氧氣3、11、法國化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn)一、空氣是由什么組成的

最早得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是法國的拉瓦錫1、法國化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn)一、空氣是由什么組成的最早得出空氣22、測定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；等到燃燒停止，冷卻后，瓶內(nèi)水面上升了約1/5體積

PO2P2O5五氧化二磷點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的1/5。實(shí)驗(yàn)原理：紅磷+氧氣2、測定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；等3第二單元我們周圍的空氣(復(fù)習(xí)課)ppt課件4用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光照射

用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光照射5③討論：

A.液面上升小于1/5原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未完全冷卻B.能否用鐵、鋁代替紅磷？不能,原因：鐵、鋁不能在空氣中燃燒C.能否用碳、硫代替紅磷？不能,原因：產(chǎn)物是氣體，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差③討論：6想一想1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？

答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水2、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。想一想答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水2、紅磷燃燒后73、空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮?dú)饧捌渌麣怏w雜質(zhì)78%21%0.03%0.03%0.94%(N2)(O2)(CO2)(H2O)（體積分?jǐn)?shù)）3、空氣的組成空氣氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體氮?dú)饧捌渌麣怏w雜8課堂練習(xí)1、空氣中按體積計(jì)算，含量最多的氣體是（）

A氧氣B氮?dú)?/p>

C二氧化碳D稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（）A78升B78%C21升D21%3、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為（）A4：1B1：4C1：5D5：1BCB課堂練習(xí)1、空氣中按體積計(jì)算，含量最2、在100升空氣里氧氣94.純凈物和混合物純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由多種物質(zhì)組成如：空氣海水河水礦泉水等

純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等。4.純凈物和混合物純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO10（4）純凈物和混合物的比較（3）混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。例如：空氣中的氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。純凈物混合物組成組成性質(zhì)表示方法舉例只有一種成分由幾種純凈物組成固定不固定有化學(xué)符號無固定符號氧氣，五氧化二磷空氣,海水（4）純凈物和混合物的比較（3）混合物中各物質(zhì)各自保持著各11課堂練習(xí)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A空氣中分離出來的稀有氣體

B部分結(jié)冰的蒸餾水

C食鹽水

D75%的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是()A．氮?dú)庹麴s水B．鐵礦石食鹽水 C．氫氣CaCO3 D．二氧化碳空氣3、下列的水屬于純凈物的是()A礦泉水B自來水C河水D浮有冰的水BDD課堂練習(xí)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）2、下列各組物121、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：1、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”二132、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點(diǎn)低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒用途：物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（不活潑）化工原料冷凍劑保護(hù)氣制氮肥2、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點(diǎn)低。密度143、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。（3）用途：保護(hù)氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱3、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很15三、空氣的污染及其防止1.空氣中有害物質(zhì)二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、二氧化氮(N02)煙塵(可吸入顆粒物）2.污染的三大類型酸雨臭氧空洞溫室效應(yīng)SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加有害氣體：三、空氣的污染及其防止1.空氣中有害物質(zhì)163.空氣污染的主要來源化石燃料的燃燒汽車尾氣的排放工廠排放的廢氣3.空氣污染的主要來源化石燃料的燃燒汽車尾氣的排放工廠排放的17空氣污染的防治措施加強(qiáng)大氣質(zhì)量的監(jiān)測使用清潔能源積極植樹造林種草等空氣污染的防治措施加強(qiáng)大氣質(zhì)量的監(jiān)測使用清潔能源積極植樹造林18課題2、

氧氣一、性質(zhì)1.物理性質(zhì)：①無色無味的氣體，②密度比空氣的密度略大

③不易溶于水。2.化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，是常見的氧化劑，能與多種物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。課題2、氧氣一、性質(zhì)19氧氣的化學(xué)性質(zhì)1、硫和氧氣

1、藍(lán)紫色火焰2、放熱

3、有刺激性氣味氣體生成2、木炭和氧氣

1、發(fā)出白光2、放熱3、生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃木炭+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃現(xiàn)象：現(xiàn)象：氧氣的化學(xué)性質(zhì)1、硫和氧氣1、藍(lán)紫色火焰2、203、鐵和氧氣

1、劇烈燃燒，火星四射

2、放熱3、生成黑色的固體思考：集氣底為什么要鋪細(xì)沙或者少量水？防止生成物濺落使集氣瓶炸裂鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃現(xiàn)象：3、鐵和氧氣1、劇烈燃燒，火星四射思考：集氣底為21氧氣實(shí)驗(yàn)室制法：（化學(xué)變化）1、藥品及化學(xué)反應(yīng)原理⑴過氧化氫溶液與二氧化錳

⑵氯酸鉀與二氧化錳的混合物

⑶高錳酸鉀氧氣實(shí)驗(yàn)室制法：（化學(xué)變化）22【說明】此反應(yīng)中，二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物，只是一種催化劑，應(yīng)算作一個(gè)反應(yīng)條件，所以二氧化錳寫在箭頭的上方。過氧化氫水+氧氣二氧化錳（1）過氧化氫分解制氧氣【說明】此反應(yīng)中，二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物，只是一種23在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。催化劑定義：“一變”：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（改變≠加快）“二不變”：本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變催化作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化24（2）加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣（2）加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣255、操作步驟：查：裝：

定：點(diǎn)：收：離：熄：(茶莊定點(diǎn)收利息)檢查裝置的氣密性。如圖將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。將試管固定在鐵架臺(tái)上點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱后對準(zhǔn)試管中藥品部位加熱。用排水法收集氧氣收集完畢后，先將導(dǎo)管撤離水槽。熄滅酒精燈。5、操作步驟：(茶莊定點(diǎn)收利息)檢查裝置的氣密性。如圖將藥品26用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。6、檢驗(yàn)方法：（1）用向上排空氣法收集時(shí)：將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。7、驗(yàn)滿方法：（2）用排水法收集時(shí)：當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí)，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是278.注意事項(xiàng)：(5)，停止加熱時(shí)，一定要先撤去導(dǎo)管再熄滅酒精燈，防止水倒流炸裂試管。(4)，收集時(shí)等氣泡均勻冒出后再收集，防止收集的氣體不純。(3)，試管夾要夾在離試管口1／3處。(2)，試管內(nèi)導(dǎo)管不要太長，稍微露出塞子即可，便于氣體排出。(1)，試管口略向下傾斜，防止藥品中水分受熱后變成水蒸氣，冷凝成水珠回流到試管底部，使試管炸裂。8.注意事項(xiàng)：(5)，停止加熱時(shí)，一定要先撤去導(dǎo)管再熄滅酒精28氧氣的發(fā)生裝置：通常考慮因素：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件固固加熱型：固液不加熱型：氧氣的發(fā)生裝置：通?？紤]因素：固固加熱型：固液不加熱型：29氧氣的收集裝置：通常考慮因素：氣體密度、水溶性

氧氣的收集裝置：通?？紤]因素：氣體密度、水溶性30實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)生裝置過氧化氫制氧氣：氯酸鉀：高錳酸鉀制氧：收集方法：

密度比空氣大——向上排空氣法難溶于水或不易溶于水——排水法ABB（試管口要塞一團(tuán)棉花）C、D（D）（C）實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)生裝置過氧化氫制氧氣：ABB（試管口要塞一團(tuán)棉花31右圖所示裝置有許多用途：⑴用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____端通入。⑵用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_____端通入。AB右圖所示裝置有許多用途：AB32硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀

氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱化合反應(yīng)分解反應(yīng)氧化反應(yīng)不是氧化反應(yīng)硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃分解反33三、氧氣的工業(yè)制法分離液態(tài)空氣法工業(yè)制氧是（物理變化，化學(xué)變化？）物理變化物理變化34練一練1.下列各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是()

A．火箭發(fā)射

B．煤的燃燒

C．風(fēng)力發(fā)電

D．酸雨侵蝕

2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()CB練一練1.下列各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是()353．加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標(biāo)是()

ABCD4．對于做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法正確的是()A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體DA3．加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標(biāo)是(36（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①

。

（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是

。氧氣收集滿后，停止加熱，在熄滅酒精燈前，應(yīng)先

。

（3）用過氧化氫制備氧氣選用的裝置是

。

（5）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空