山東省臨沂市沂水第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
山東省臨沂市沂水第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文測試題含解析_第2頁
山東省臨沂市沂水第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省臨沂市沂水第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.為保證樹苗的質(zhì)量,林業(yè)管理部門在每年3月12日植樹節(jié)前都對樹苗進(jìn)行檢測,現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度(單位長度:cm),其莖葉圖如圖所示,則下列描述正確的是(

)A.甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊B.甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度,乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊C.乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊D.乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊參考答案:D【考點(diǎn)】莖葉圖.【專題】圖表型.【分析】本題考查的知識點(diǎn)是莖葉圖,由已知的莖葉圖,我們易分析出甲、乙兩種樹苗抽取的樣本高度,進(jìn)而求出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差,然后根據(jù)平均數(shù)的大小判斷哪種樹苗的平均高度高,根據(jù)方差判斷哪種樹苗長的整齊.【解答】解:由莖葉圖中的數(shù)據(jù),我們可得甲、乙兩種樹苗抽取的樣本高度分別為:甲:19,20,21,23,25,29,31,32,33,37乙:10,10,14,26,27,30,44,46,46,47由已知易得:==27==30S甲2<S乙2故:乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊.故選D【點(diǎn)評】莖葉圖是新課標(biāo)下的新增知識,且難度不大,常作為文科考查內(nèi)容,10高考應(yīng)該會有有關(guān)內(nèi)容.?dāng)?shù)據(jù)的離散程度與莖葉圖形狀的關(guān)系具體如下:莖葉圖中各組數(shù)據(jù)的越往中間集中,表示數(shù)據(jù)離散度越小,其標(biāo)準(zhǔn)差越??;莖葉圖中各組數(shù)據(jù)的越往兩邊離散,表示數(shù)據(jù)離散度越大,其標(biāo)準(zhǔn)差越大.2.已知函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D3.在△ABC中,若a、b、c成等比數(shù)列,且c=2a,則cosB等于(

A.

B.

C.

D.參考答案:B略4.設(shè)命題p:函數(shù)的最小正周期為;命題q:函數(shù)是奇函數(shù)。則下列判斷正確的是(

)A、p為真

B、為真

C、為真

D、為真參考答案:D5.參考答案:B略6.函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是()A.B.

C.

D.參考答案:B7.若,使不等式在上的解集不是空集,則的取是(

)(A)

(B)

(C)

(D)以上都不對參考答案:C略8.設(shè),若,則=(

)A.

B.1 C. D.參考答案:C略9.設(shè)a,b,c都是實(shí)數(shù).已知命題若,則;命題若,則.則下列命題中為真命題的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D10.甲、乙兩人從4門課程中各選修2門,則甲、乙所選的課程中至少有1門不相同的選法共有

()

A.6種

B.12種

C.30種

D.36種參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一個(gè)幾何體由八個(gè)面圍成,每個(gè)面都是正三角形,有四個(gè)頂點(diǎn)在同一平面內(nèi)且為正方形,若該八面體的棱長為2,所有頂點(diǎn)都在球O上,則球O的表面積為_______.參考答案:8π【分析】根據(jù)該八面體的棱長為2,所有頂點(diǎn)都在球上可確定球的半徑,即可求出球的表面積?!驹斀狻扛鶕?jù)題意該八面體的棱長為,所有頂點(diǎn)都在球上所以球的半徑為幾何體高的一半,即半徑所以表面積【點(diǎn)睛】本題考查球體的表面積公式,解題的關(guān)鍵是求出半徑,屬于簡單題。12.圖中陰影部分的點(diǎn)滿足不等式組,在這些點(diǎn)中,使目標(biāo)函數(shù)k=6x+8y取得最大值的點(diǎn)的坐標(biāo)是

.參考答案:(0,5)【考點(diǎn)】簡單線性規(guī)劃.【專題】不等式的解法及應(yīng)用.【分析】由題意,畫出約束條件的可行域,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)K=6x+8y取得最大值的點(diǎn)的坐標(biāo)即可.【解答】解:由題意畫出約束條件的可行域,與直線6x+8y=0平行的直線中,只有經(jīng)過M點(diǎn)時(shí),目標(biāo)函數(shù)K=6x+8y取得最大值.目標(biāo)函數(shù)K=6x+8y取得最大值時(shí)的點(diǎn)的坐標(biāo)M為:x+y=5與y軸的交點(diǎn)(0,5).故答案為:(0,5).【點(diǎn)評】本題是中檔題,考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,注意正確做出約束條件的可行域是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力.13.在△中,若°,°,,則_______.參考答案:14.已知函數(shù),則的值為_________。

參考答案:215.已知數(shù)列{an}滿足,,,則n=_______.參考答案:416.已知球的表面積為4π,則其半徑為.參考答案:1考點(diǎn):球的體積和表面積.專題:計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離.分析:一個(gè)球的表面積為4π,由球的表面積的計(jì)算公式能求出這個(gè)球的半徑.解答:解:設(shè)這個(gè)球的半徑這R,則∵一個(gè)球的表面積為4π,∴4πR2=4π,解得R=1,故答案為:117.設(shè)f(t)=,則f(﹣3)=.(用數(shù)字作答)參考答案:﹣341【考點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用.【分析】由題意,f(t)==,代入計(jì)算,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意,f(t)==,∴f(﹣3)==﹣341.故答案為:﹣341.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.某校從參加高二年級數(shù)學(xué)競賽考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績分成六段,然后畫出如圖所示部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求第四個(gè)小組的頻率以及頻率分布直方圖中第四個(gè)小矩形的高;(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及60分以上為及格)和平均分.參考答案:【考點(diǎn)】頻率分布直方圖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【分析】(1)第四小組分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為,即可求出第四個(gè)小矩形的高,(2)同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,將中點(diǎn)值與每一組的頻率相差再求出它們的和即可求出本次考試的平均分【解答】解:(1)第四小組分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為:1﹣(0.005+0.01+0.015+0.015+0.025)×10=0.30則第四個(gè)小矩形的高為=0.03,(2)由題意60分以上的各組頻率和為:(0.015+0.03+0.025+0.005)×10=0.75,故這次考試的及格率約為75%,由45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71,得本次考試中的平均分約為71:19.(2012?昌平區(qū)一模)在△ABC中,.(Ⅰ)求角A的大?。唬á颍┤鬭=3,sinB=2sinC,求S△ABC.參考答案:解:(I)由已知得:,…(2分)∴.…(4分)∵0<A<π,∴.…(6分)(II)由可得:…(7分)∴b=2c…(8分)∵…(10分)∴…(11分)∴.…(13分)考點(diǎn):解三角形;正弦定理;余弦定理.

專題:綜合題.分析:(I)利用條件,結(jié)合二倍角公式,即可求得角A的大?。唬↖I)利用正弦定理,求得b=2c,再利用余弦定理,即可求得三角形的邊,從而可求三角形的面積.解答:解:(I)由已知得:,…(2分)∴.…(4分)∵0<A<π,∴.…(6分)(II)由可得:…(7分)∴b=2c…(8分)∵…(10分)∴…(11分)∴.…(13分)點(diǎn)評:本題考查二倍角公式的運(yùn)用,考查正弦定理、余弦定理,考查三角形面積的計(jì)算,屬于中檔題.20.我國《算經(jīng)十書》之一《孫子算經(jīng)》中有這樣一個(gè)問題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問物幾何?答曰:二十三.”你能用程序解決這個(gè)問題嗎?參考答案:設(shè)物共m個(gè),被3,5,7除所得的商分別為x、y、z,則這個(gè)問題相當(dāng)于求不定方程

的正整數(shù)解.m應(yīng)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:(1)mMOD3=2;(2)mMOD5=3;(3)mMOD7=2.因此,可以讓m從2開始檢驗(yàn),若3個(gè)條件中有任何一個(gè)不成立,則m遞增1,一直到m同時(shí)滿足三個(gè)條件為止.程序:m=2f=0WHILE

f=0IF

mMOD3=2

AND

mMOD5=3AND

mMOD7=2

THENPRINT

“物體的個(gè)數(shù)為:”;mf=1ELSEm=m+1END

IFWENDEND21.已知圓,(Ⅰ)若直線過定點(diǎn)(1,0),且與圓相切,求的方程;(Ⅱ)若圓的半徑為3,圓心在直線:上,且與圓外切,

求圓的方程.參考答案:(Ⅰ)或;(Ⅱ)

試題解析:(Ⅰ)①若直線的斜率不存在,即直線是,符合題意.②若直線斜率存在,設(shè)直線為,即.由題意知,圓心(3,4)到已知直線的距離等于半徑2,即

解之得.所求直線方程是,.(Ⅱ)依題意設(shè),又已知圓的圓心,

由兩圓外切,可知∴可知=,解得,∴

,∴所求圓的方程為

.略22.(本小題滿分14分)如圖,在四棱錐P‐ABCD中,四邊形ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).求證:(1)PB∥平面AEC;(2)平面PCD⊥平面PAD.參考答案

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