北師大八年級物理上冊 （平均速度的測量）物質(zhì)的簡單運動教學課件_第1頁
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文檔簡介

平均速度的測量第三章物質(zhì)的簡單運動

觀察與思考激流勇進的過程中，你有怎樣的體驗？平均速度的測量實驗目的：測量小車沿斜面下滑時，前半程與后半程的平均速度。實驗儀器：小車，斜面，秒表，刻度尺，小木塊。平均速度的測量實驗前的準備：第一，用小木塊墊好斜面，調(diào)整到合適的角度。第二，秒表調(diào)零。兩人一組，一人釋放小車，一人負責計時。平均速度的測量實驗步驟：1.把小車放在斜面頂端，用刻度尺測出小車將要通過的路程s全，記錄在表格中。2.秒表調(diào)零。由靜止釋放小車，測量小車運動到底端的時間t全，填入表格。3.在斜面的中間位置放置另一個小木塊作為標志，測量前半程的路程。4.秒表再次調(diào)零。不改變斜面傾斜角度，從斜面頂端由靜止釋放小車，當小車碰撞小木塊時，測量前半程的時間。平均速度的測量測量全程的平均速度測量前半程的平均速度平均速度的測量路程/m運動時間/s平均速度/m·s-1s全＝t全＝v全＝s前＝t前＝v前＝s后＝s全－s前＝t后＝t全－t前＝v后＝實驗數(shù)據(jù)記錄表格平均速度的測量交流與討論：1.小車在斜面上下滑時，前半程與后半程的平均速度哪個大？2.小車在斜面上下滑時做的是什么運動？3.你的實驗結(jié)果與其他組的同學相同嗎？為什么？4.如果斜面的傾斜程度變大，小車運動的平均速度會如何變化？5.在實驗過程中，有哪些可以改進的地方？課堂練習1.根據(jù)體育教學大綱對學生身體素質(zhì)的運動能力考核的標準，初二男生1500m長跑成績是6min40s屬于及格水平。獲得這個成績的學生，在長跑中的平均速度是___________________m/s。課堂練習2.一位同學騎自行車行駛在一段公路上，前5min行駛了1200m，然后又用0.5h行駛了8km，最后用5min行駛1000m。這位同學騎自行車前5min的平均速度是_____________m/s，中途8km路程中的平均速度是_____________m/s，通過整段公路的平均速度是__________________m/s。課堂練習3.用刻度尺和秒表可測出小車從斜面滾下的平均速度。有一斜面長1.6m，讓小車從斜面頂端滾到底端需5.0s。如在斜面的中點裝上金屬片，小車從斜面頂端撞擊到金屬片的時間為2.8s，根據(jù)測出的時間，在表格中填出小車通過斜面全程的平均速度v1、通過上半段的平均速度v2、通過下半段的平均速度v3。由表知v1、v2、v3相同嗎？路程/m運動時間/s平均速度(m/s)s1＝1.6t

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