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水電安裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)(5篇)水電安裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)(5篇)
水電安裝實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文第1篇
1裝表接電工的重要性
裝表接電是業(yè)擴(kuò)報裝的最終一道程序,它標(biāo)志著供用電雙方關(guān)系的確立,是客戶用電的開頭,也是供電企業(yè)電能計量的開頭。而裝表接電工作的好壞,不僅關(guān)系到電網(wǎng)的平安經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,還直接影響到用戶的切身利益。
2針對裝表接電技師鑒定前培訓(xùn)的設(shè)計
在技師考評之前電力行業(yè)培訓(xùn)部門會組織相應(yīng)的鑒定考前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容和形式因地區(qū)差異和培訓(xùn)師水公平因素使得各地區(qū)培訓(xùn)單位之間有很大差異,現(xiàn)就我單位組織的裝表接電技師鑒定前培訓(xùn)來進(jìn)行探討。
2.1明確培訓(xùn)目的
裝表接電技師鑒定前培訓(xùn)的主要目的有兩個:一個是使提高參與鑒定人員的專業(yè)水平,順當(dāng)通過技師鑒定;另一個是初步淘汰與技師水平相差甚遠(yuǎn)的人員,節(jié)約人力和財力的支出。
2.2確定培訓(xùn)對象
培訓(xùn)的對象是要參與裝表接電技師鑒定的人員。只有具有下列條件之一者才可申報技師資格鑒定:
1)取得裝表接電職業(yè)(工種)高級職業(yè)資格證書后,并在裝表接電職業(yè)連續(xù)工作2年以上;
2)取得裝表接電職業(yè)高級資格證書2年以上,并具有裝表接電職業(yè)的中級資格;
3)取得高級技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書并從事裝表接電工作2年以上;
4)取得相同專業(yè)高校本科學(xué)歷以上并從事裝表接電職業(yè)工作3年以上。
通過培訓(xùn)對象的分析可以看出,要參與裝表接電技師鑒定的人員都是從事裝表接電工作2年及以上的專職工,其本身都具有較強(qiáng)的技術(shù)操作力量。但也可以看出總體的參與鑒定人員重實(shí)踐,但理論相對薄弱。
分析可知,對于裝表接電技師鑒定前的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在理論學(xué)問培訓(xùn)上。
2.3選取培訓(xùn)內(nèi)容
技師的考評方式分為技能鑒定和綜合評審。綜合評審是對日常工作表現(xiàn)和實(shí)際貢獻(xiàn)進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核職業(yè)道德、工作業(yè)績、潛在力量,技術(shù)革新、傳授技藝等方面,這是平常工作的積累,不是幾天的培訓(xùn)可以提升的,培訓(xùn)中只需了解鑒定時如何應(yīng)對考評員的提問即可。技能鑒定是根據(jù)技師資格標(biāo)準(zhǔn)的要求,重點(diǎn)考核基礎(chǔ)學(xué)問、專業(yè)學(xué)問以及操作技能;參與技師鑒定的人員大部分是一線工人,多年從事該項(xiàng)工作的實(shí)際操作,但總體理論水平不是特殊高,所以對于參與技師鑒定人員的困難點(diǎn)是基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問的考核。由此打算技師鑒定前的培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)上。主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn):
1)DL/T448-2000電能計量裝置技術(shù)管理規(guī)程。DL/T448-2000電能計量裝置技術(shù)管理規(guī)程中與裝表接電工作相關(guān)的內(nèi)容包括:電能計量裝置管理的目的;電能計量裝置的分類;電能計量裝置的接線方式;精確?????度等級;電能計量裝置的配置原則;電能計量裝置的現(xiàn)場檢驗(yàn)等。
2)供電營業(yè)規(guī)章。供電營業(yè)規(guī)章中與裝表接電工作相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容包括:供電企業(yè)供電的額定電壓;竊電的制止與處理;竊電量的確定方法;供電設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)管理范圍等等。
3)電力平安工作規(guī)程。電力平安工作規(guī)程中與裝表接電工作相關(guān)的內(nèi)容有:作業(yè)現(xiàn)場的基本條件;作業(yè)人員的基本條件;設(shè)備不停電時的平安距離;在電氣設(shè)備上工作保證平安的組織措施;在電氣設(shè)備上工作保證平安的技術(shù)措施等等。
4)電能表的結(jié)構(gòu)和工作原理。電能表的結(jié)構(gòu)和工作原理主要包括:電能表的型號含義;電能表基本參數(shù)的含義;電能表的基本結(jié)構(gòu)和電能表的轉(zhuǎn)動原理等。
5)電流與電壓互感器的相關(guān)學(xué)問。電流互感器的結(jié)構(gòu)、工作原理、特點(diǎn)、主要作用、型號規(guī)定、主要參數(shù)、誤差和接線方式等。電壓互感器的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要作用、主要技術(shù)參數(shù)、接線方式和使用留意事項(xiàng)等。
6)三有功電能表的計量原理及接線分析。三相有功電能表的接線和三相有功電能表與互感器協(xié)作使用時的接線;三相四線電能比較錯誤接線分析;三相三線電能表錯誤接線分析和退補(bǔ)電量計算方法等。
2.4選定培訓(xùn)教材
通過培訓(xùn)內(nèi)容的確定,培訓(xùn)指導(dǎo)書也就確定了,裝表接電工技師鑒定的考前培訓(xùn)使用的指導(dǎo)書主要是:職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)書《裝表接電工(其次版)》。這本書涵蓋了裝表接電工應(yīng)把握的基礎(chǔ)理論學(xué)問和相關(guān)技能。
2.5確定培訓(xùn)的組織形式
裝表接電技師鑒定考前培訓(xùn)實(shí)行脫產(chǎn)集中培訓(xùn)的形式。
培訓(xùn)的方法主要采納講授法、爭論法、案例法和教、學(xué)、做一體化教學(xué)法等。
1)講授法。對于DL/T448-2000電能計量裝置技術(shù)管理規(guī)程、供電營業(yè)規(guī)章、電力平安工作規(guī)程、電能表的結(jié)構(gòu)和工作原理和電流與電壓互感器的相關(guān)學(xué)問等內(nèi)容,由于多是基礎(chǔ)學(xué)問,而且多而散,所以一般采納講授教學(xué)法。利用多媒體課件將其與裝表接電相關(guān)學(xué)問部分提取出來,給參與考評的人員進(jìn)行串講,以理解為主。
2)爭論法。通過前面分析可以了解到參與裝表接電技師鑒定的人員大多理論學(xué)問水平較低,尤其涉及到計算題部分,所以該部分主要是由培訓(xùn)師講解解題思路,學(xué)員舉一反三,采納相互爭論的方法加深印象,把握解題方法。
3)案例法。理論考試部分主要是職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)書《裝表接電工(其次版)》這本教材中的內(nèi)容,所以要求整本書里技師及以下的內(nèi)容全部把握。技師鑒定考前培訓(xùn)主要講解該指導(dǎo)書中的重點(diǎn)和難點(diǎn),每個題型采納案例的方式進(jìn)行解題思路和方法的介紹。
4)教、學(xué)、做一體化教學(xué)法。參與鑒定的學(xué)員大部分是現(xiàn)場工,而考評時多數(shù)采納的是實(shí)訓(xùn)設(shè)備,所以在考前需要學(xué)員對考評實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行了解。所以對于操作力量方面的培訓(xùn),一般采納教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法。培訓(xùn)師先講解進(jìn)行該操作的原理、步驟及方法;然后親自示范;最終學(xué)員練習(xí),培訓(xùn)師指導(dǎo)。
培訓(xùn)結(jié)束時要進(jìn)行培訓(xùn)后考試,該部分考試占技師考評理論成果的百分之十,考核方式采納閉卷。
2.6確定培訓(xùn)周期
裝表接電技師鑒定考前培訓(xùn)基本是在技師鑒定前一個月進(jìn)行,周期一般為五天。其中一天時間講解理論基礎(chǔ)學(xué)問,兩天半時間講解題庫,一天時間進(jìn)行操作力量方面的培訓(xùn),最終半天進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)課考試。
2.7培訓(xùn)評估
培訓(xùn)評估分為兩個部分進(jìn)行:一是一級評估,主要是針對培訓(xùn)學(xué)員對該次培訓(xùn)過程中培訓(xùn)設(shè)施、教材、時間支配、培訓(xùn)師素養(yǎng)等方面的評估;一是二級評估,主要是針對培訓(xùn)學(xué)員最終考試試卷成
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