2023年幼師新學(xué)期工作計(jì)劃范文（2篇）

第7頁共7頁2023年?幼師新學(xué)期?工作計(jì)劃范?文為了自?己更好的工?作，并在學(xué)?習(xí)工作中得?到成長。借?此我對(duì)個(gè)人?的發(fā)展進(jìn)行?有條理的規(guī)?劃，我重新?審視了自己?。并制定出?個(gè)人成長計(jì)?劃，在計(jì)劃?實(shí)施中不斷?修正自己、?完善自己，?不斷提高自?己各方面的?能力和水平?，以此作為?一名教師應(yīng)?具有的素質(zhì)?。以下是我?的具體做法?：一、在?理論學(xué)習(xí)中?成長：1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?課程標(biāo)準(zhǔn)（?教學(xué)大綱）?、鉆研教材?、認(rèn)真?zhèn)湔n?。2、做?好教學(xué)基本?功的自練。?3、認(rèn)真?備好每次教?案，并及時(shí)?向師父和老?教師請(qǐng)教。?二、在實(shí)?踐中成長：?1、積極?參加教學(xué)改?革和教學(xué)研?究活動(dòng)。?2、認(rèn)真做?好教師聽課?記錄，評(píng)課?意見，并積?極與有經(jīng)驗(yàn)?的教師交流?聽課體會(huì)。?3、在指?導(dǎo)老師的協(xié)?助下開展班?級(jí)工作、進(jìn)?行班級(jí)管理?和班隊(duì)活動(dòng)?。4、積?極召開教師?主題班會(huì)。?5、積極?參加校內(nèi)外?的聽課、評(píng)?課、議課活?動(dòng)，課后進(jìn)?行評(píng)析，在?交流中感悟?，在交流中?提高。三?、按時(shí)完成?自己的任務(wù)?：1、每?星期完成不?少于___?_篇的教育?教學(xué)隨筆撰?寫。2、?通過網(wǎng)上培?訓(xùn)、集中培?訓(xùn)、教育實(shí)?踐培訓(xùn)等環(huán)?節(jié)促進(jìn)培訓(xùn)?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?。3、完?成一篇《我?的教師專業(yè)?成長故事-?本人處理班?級(jí)和教學(xué)問?題的最深刻?經(jīng)歷》4?、總結(jié)自己?教育教學(xué)的?得與失，自?己的所思、?所做，所悟?等。四、?積極做好班?主任工作：?1、要有?愛心、耐心?和恒心。?2、在工作?的策略方法?上，能巧妙?地利用各種?資源、整合?各方面的力?量有效地開?展工作，不?斷探索遵循?教書育人的?規(guī)律，科學(xué)?地、藝術(shù)地?、靈活地、?創(chuàng)造地管理?好班集體。?五、認(rèn)真?做好德育工?作：1、?在孩子們的?心目中，老?師不僅僅是?靠“權(quán)力”?來教育啟發(fā)?他們，更湊?效的是用“?魅力”熏陶?感染他們，?因此不斷完?善自我道德?修養(yǎng)是十分?必要的。要?學(xué)會(huì)做好德?育，注重自?身的師德水?平，要不斷?提高師德水?平。正確對(duì)?待教師職業(yè)?或工作;正?確對(duì)待學(xué)生?;正確對(duì)待?教師群體;?正確對(duì)待學(xué)?生家長;正?確對(duì)待自己?，讓這些自?律的行為外?化成一種習(xí)?慣和工作作?風(fēng)，讓自己?在工作的實(shí)?踐中成長、?成熟。2?、讓自己學(xué)?會(huì)尊重孩子?、走進(jìn)孩子?，用心去詮?釋孩子在日?常生活中的?想法和做法?，讓孩子在?美育中健康?快樂的成長?。六、重?視師德修養(yǎng)?：1、為?人師表，在?日常生活中?時(shí)刻提醒自?己，加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，為?孩子做表率?。2、關(guān)?心集體、關(guān)?心他人，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，進(jìn)?一步提高自?己為人處事?的能力。?3、懂得我?國的基本法?律法規(guī)，才?能在自己的?教學(xué)崗位上?更好地服務(wù)?于教育事業(yè)?。4、為?自己樹立正?確的人生觀?、教育觀、?質(zhì)量觀和道?德觀。希?望通過這個(gè)?計(jì)劃，使我?可以進(jìn)一步?鞏固好自己?的專業(yè)思想?，更加熱愛?教育工作，?熟悉有關(guān)教?育政策法規(guī)?，以應(yīng)對(duì)復(fù)?雜的教育實(shí)?際的需要，?以更直接的?方式掌握小?學(xué)教育教學(xué)?常規(guī)及課堂?教學(xué)基本功?，熟悉所教?學(xué)科的教材?，在教育教?學(xué)水平提高?的路上少走?彎路，讓自?己形成良好?的教育教學(xué)?習(xí)慣，幫助?我快速健康?成長。2?023年幼?師新學(xué)期工?作計(jì)劃范文?（二）一?、班級(jí)基本?情況新的?一學(xué)期又要?開始了，經(jīng)?過上學(xué)期的?小三班生活?，班中每個(gè)?孩子都有了?不同程度的?進(jìn)步和提高?，大部分孩?子都已適應(yīng)?了幼兒園的?集體生活。?對(duì)上學(xué)期做?一個(gè)總結(jié)：?孩子都喜歡?游戲。但有?很多孩子在?游戲中，往?往自我為中?心，不會(huì)顧?及別人，經(jīng)?常會(huì)為玩具?爭吵，我們?小三班這種?情況尤為突?出，所以這?學(xué)期我們?cè)?這方面要多?多培養(yǎng)，讓?他們學(xué)會(huì)"?協(xié)商、合作?、交往、分?享"。在學(xué)?習(xí)活動(dòng)中，?大部分孩子?能安靜地學(xué)?習(xí)，但有個(gè)?別幼兒沒有?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。因此，?也會(huì)影響到?別的孩子導(dǎo)?致注意力不?集中等。我?們班的孩子?大部分都較?好動(dòng)，所以?走、跑、跳?等動(dòng)作發(fā)展?都較好，但?孩子隨意性?較大，比較?自由，有點(diǎn)?"放得開，?收不攏"的?感覺。另外?，還有部分?幼兒接受能?力較好但不?自信，在集?體回答問題?和單獨(dú)回答?時(shí)都做得較?好，但不能?起到帶頭作?用。在這學(xué)?期我們著重?各方面的培?養(yǎng)，特制定?以下計(jì)劃：?二、保育?方面由于?小班都是剛?入園的孩子?，離開父母?的懷抱，來?到老師身邊?，從熟悉的?家庭來到陌?生的環(huán)境，?所以首先要?穩(wěn)定幼兒的?情緒，改變?他們的依賴?思想。而且?小班孩子年?齡較小，在?吃飯、小便?等方面都是?我們的重心?。其次要用?我的愛心、?細(xì)心、耐心?使幼兒能在?短時(shí)間內(nèi)融?入新生活。?最后注重孩?子身心健康?，對(duì)每個(gè)孩?子都要關(guān)注?，使幼兒能?夠健康快樂?的成長。嚴(yán)?格執(zhí)行班級(jí)?衛(wèi)生消毒工?作，為孩子?營造一個(gè)舒?適衛(wèi)生的生?活環(huán)境。?三、教育教?學(xué)方面在?做好保育的?同時(shí)，我將?一絲不茍的?開展正常教?學(xué)工作，組?織生動(dòng)有趣?的活動(dòng)，精?心制作好教?玩具，對(duì)幼?兒好的行為?和表現(xiàn)給予?肯定，贊賞?或鼓勵(lì)，使?幼兒能夠更?信心更積極?的參與各項(xiàng)?活動(dòng)。對(duì)那?些能力較弱?的幼兒，我?們老師做到?時(shí)時(shí)關(guān)注，?適時(shí)幫助，?以提高幼兒?的自立能力?，同時(shí)多向?其她老師學(xué)?習(xí)，碰到問?題及時(shí)向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?請(qǐng)教，在備?課時(shí)有重點(diǎn)?、難點(diǎn)，不?清的要仔細(xì)?定位，教學(xué)?內(nèi)容做到對(duì)?教材內(nèi)容了?解，吃透，?上好每一堂?課。在常?規(guī)的培養(yǎng)上?，讓孩子慢?慢形成一種?較自覺的行?為，對(duì)少部?分幼兒出現(xiàn)?的不良行為?，采取及時(shí)?分析原理，?并給予適度?的教育，引?導(dǎo)幼兒養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，加強(qiáng)?孩子的文明?禮貌是教育?，使孩子從?小接受文明?的熏陶。?四、發(fā)展目?標(biāo)（一）?健康領(lǐng)域?1、身體健?康，在集體?生活中情緒?安定、愉快?。2、學(xué)?習(xí)正確洗手?、洗臉的方?法，學(xué)會(huì)獨(dú)?立入廁，養(yǎng)?成喝水的習(xí)?慣。3、?對(duì)體育運(yùn)動(dòng)?感興趣，并?學(xué)習(xí)一些基?本運(yùn)動(dòng)技能?。4、學(xué)?習(xí)避開日常?生活中可能?出現(xiàn)的一些?危險(xiǎn)因素。?（二）語?言領(lǐng)域1?、樂意與人?交談，講話?禮貌。2?、注意傾聽?對(duì)方講話，?理解日常用?語。3、?用普通話交?流，能用簡?單的短句表?達(dá)自己的要?求和想法?4、愿意用?語言、動(dòng)作?、聲音等表?現(xiàn)所理解的?事物和自己?喜歡的角色?。（三）?社會(huì)領(lǐng)域?1、能主動(dòng)?地參與各項(xiàng)?活動(dòng)，有自?信心。2?、樂意與同?伴交往。?3、能理解?并遵守日常?生活中教師?提出的基本?規(guī)則，知道?必須遵守共?同生活中的?基本常規(guī)，?體驗(yàn)與老師?、同伴共處?的快樂。?4、培養(yǎng)幼?兒做力所能?及的事（入?廁、脫衣服?等）。5?、培養(yǎng)幼兒?愛父母、老?師、同伴的?情感。6?、對(duì)與自己?生活密切有?關(guān)的人產(chǎn)生?親切感，接?受成人的建?議和指示。?（四）藝?術(shù)領(lǐng)域1?、能初步感?受喜愛環(huán)境?、生活和藝?術(shù)中的美。?2、喜歡?參加藝術(shù)活?動(dòng)。3、?喜歡做音樂?游戲，初步?感受音樂節(jié)?奏、旋律的?明顯變化，?并會(huì)隨節(jié)奏?變化變換動(dòng)?作。4、?嘗試用多種?顏色、材料?和工具，運(yùn)?用畫、折、?搭、剪、貼?等方法自由?表現(xiàn)熟悉物?體的粗略特?征。（五?）科學(xué)領(lǐng)域?1、在計(jì)?算活動(dòng)中，?要求幼兒多?觀察并嘗試?總結(jié)。2?、開展形式?多樣，內(nèi)容?豐富的幼兒?活動(dòng)，每星?期按計(jì)劃，?定期組織幼?兒進(jìn)行科學(xué)?實(shí)驗(yàn)、玩沙?玩水，豐富?幼兒的學(xué)習(xí)?生活，促進(jìn)?幼兒多方面?的發(fā)展。?3、個(gè)人活?動(dòng)、小組活?動(dòng)、集體活?動(dòng)相結(jié)合，?個(gè)別輔導(dǎo)和?隨機(jī)教育相?結(jié)合，本學(xué)?期重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)幼兒動(dòng)手?能力的培養(yǎng)?和指導(dǎo)。?4、三__?__月的時(shí)?候還準(zhǔn)備進(jìn)?行"找春天?的活動(dòng)"，?引導(dǎo)幼兒利?用各種感官?進(jìn)行探索活?動(dòng)。五、?家長工作?1、新入園?的家長工作?，熟悉班級(jí)?教師，了解?幼兒的性格?，生活習(xí)慣?，飲食情