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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：吳**（實名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2023-08-09 格式：DOC 頁數(shù)：7 大小：46KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

第7頁共7頁公司團隊?wèi)?外拓展活動?策劃方案?一、活動背?景及目的?"一進(jìn)揚翔?門，便是一?家人"。揚?翔股份有限?公司一直以?來都很注重?企業(yè)文化建?設(shè)，倡導(dǎo)家?文化，新食?記食品有限?公司作為揚?翔股份的子?公司，一直?以來都注重?企業(yè)文化的?建設(shè)，關(guān)心?員工的日常?生活。為了?豐富公司員?工的業(yè)余生?活，讓員工?能夠更加輕?松愉快的工?作、生活，?公司決定組?織全體員工?到南寧市石?門森林公園?進(jìn)行燒烤活?動，促進(jìn)員?工之間的溝?通交流，增?加企業(yè)的凝?聚力，促使?公司更好地?發(fā)展。二?、活動主題?：歡樂石門?行，快樂大?家庭三、?舉辦單位：?南寧新食記?食品有限公?司人事行政?部四、活?動時間：_?___年_?___月_?___日、?____日?五、活動?地點：南寧?市石門森林?公園六、?活動對象：?南寧新食記?食品有限公?司全體員工?及食品事業(yè)?部在新食記?辦公人員?七、活動前?期準(zhǔn)備1?、人事行政?部提前統(tǒng)計?好各車間部?門參加出游?的人數(shù)，做?好相關(guān)的安?排及調(diào)休工?作;2、?由企劃部負(fù)?責(zé)橫幅的制?作及照相機?的準(zhǔn)備;?3、由活動?籌備小組負(fù)?責(zé)提前聯(lián)系?好出游的車?輛;4、?由采購部協(xié)?助購買出游?相關(guān)的物品?;5、人?事行政部提?前派相關(guān)人?員做好踩點?工作。八?、活動流程?1、8：?00公司門?口集中，坐?車出發(fā);?2、8：3?0到達(dá)目的?地，組織好?員工一起爬?山到達(dá)燒烤?地點;3?、8：30?-9：00?按照分組情?況，做好燒?烤準(zhǔn)備活動?;4、9?：00-1?3：___?_組織各小?組進(jìn)行燒烤?5、13?：00-1?4：30自?由活動時間?，由各小組?組長組織成?員游玩，拍?照留念。?6、15：?00集合坐?車回公司?九、注意事?項1、活?動過程中注?意安全，出?發(fā)前提醒員?工在活動過?程中注意安?全;2、?準(zhǔn)備好簡單?的醫(yī)藥用品?，預(yù)防有人?受傷;3?、出發(fā)前和?返程時注意?清點人數(shù)，?避免有員工?落下;4?、衣著，鞋?子要適于戶?外運動。早?晚氣溫較低?，請每位員?工帶好外套?;5、活?動過程中聽?從指揮，不?要單獨行動?，遇到問題?可與組長或?負(fù)責(zé)人聯(lián)系?，請不要擅?作決定;?6、注意環(huán)?境衛(wèi)生，不?要亂丟垃圾?。公司團?隊?wèi)敉馔卣?活動策劃方?案（二）?一、訓(xùn)練背?景及目的?由于公司的?業(yè)務(wù)規(guī)模日?益擴大，新?進(jìn)員工隨之?增多，為加?強新、老員?工之間的情?感交流，培?養(yǎng)他們的責(zé)?任意識、溝?通意識、創(chuàng)?新意識和團?隊合作意識?，打造一支?優(yōu)異的精英?隊伍，公司?安排戶外訓(xùn)?練，目的在?于增加員工?團隊協(xié)作能?力的同時提?高團隊中隊?員間的信任?程度，使員?工能夠在訓(xùn)?練中體會團?隊的重要性?，樹立主動?溝通的意識?，學(xué)習(xí)有效?團隊溝通技?巧。熔煉團?隊精神，加?強團隊凝聚?力，樹立合?力制勝的信?念。二、?戶外訓(xùn)練設(shè)?計方案(?一)參訓(xùn)人?員：公司輔?導(dǎo)員及培訓(xùn)?老師(二?)培訓(xùn)時間?：9:00?—4:30?(全天)?(三)培訓(xùn)?地點：小學(xué)?操場(四?)人員安排?：(1)?主持人：_?___(?2)隊員：?分為三隊：?由____?、____?、____?三人分別帶?隊。(3?)工具準(zhǔn)備?：點名冊、?腰麥、游戲?道具。(?五)團隊拓?展訓(xùn)練課程?將達(dá)到如下?目標(biāo)：對?于公司：?(1)進(jìn)一?步明確和認(rèn)?同團隊目的?，增強團隊?凝聚力;?(2)學(xué)會?相互配合，?互相支持，?增強團隊精?神和整體意?識;(3?)改善人際?關(guān)系，形成?積極向上的?團隊氣氛;?(4)促?進(jìn)溝通現(xiàn)信?息交流，讓?人際交往更?暢順;(?5)讓每個?參訓(xùn)員工的?工作崗位上?表現(xiàn)更杰出?;(6)?增強團隊?wèi)?yīng)?變性，從容?各種挑戰(zhàn)。?對于學(xué)員?：(1)?認(rèn)識自身潛?能，增強自?信心;(?2)克服心?理惰性，磨?練戰(zhàn)勝困難?的毅力;?(3)調(diào)整?身心狀態(tài)，?樂觀積極地?面對工作和?生活的挑戰(zhàn)?;(4)?認(rèn)識團隊的?作用，增強?個人責(zé)任感?和參與意識?。(5)?挑戰(zhàn)極限，?讓學(xué)員體驗?到個人潛能?的不斷被激?發(fā)，培養(yǎng)在?超越自我的?信念和意識?;(6)?磨練意志和?毅力，提高?應(yīng)對挫折的?承受力;?(7)增強?學(xué)員的自信?心和強烈的?進(jìn)取心，在?工作中保持?積極與樂觀?的心態(tài);?(8)加深?參訓(xùn)人員彼?此間的了解?，溝通團隊?成員間的感?情，充分認(rèn)?識團隊協(xié)作?才能帶來高?效運行績效?;一天課?程安排：?8：00集?合上車(地?點可選)?9：00到?達(dá)戶外拓展?訓(xùn)練基地,?開始場地類?拓展項目?破冰(9：?00-9：?15)問好?、講話訓(xùn)?練目的：這?是安排在訓(xùn)?練開始的系?列活動。透?過活動，使?學(xué)員集中注?意力，進(jìn)入?訓(xùn)練狀態(tài)。?解除學(xué)員之?間，學(xué)員與?培訓(xùn)師間的?陌生感。?游戲一：旗?人奇事(9?：15-9?：45)?操作要求:?進(jìn)行分組?，要求要有?小組的隊名?、口號、隊?員昵稱、隊?歌(隊歌歌?詞不少于_?___句)?，還要選出?團隊負(fù)責(zé)人?，并討論如?何用藝術(shù)的?方式展示這?各項成果。?團隊創(chuàng)作時?間____?分鐘，團隊?展示時間_?___分鐘??；顒幽康?：促進(jìn)個?人融入團隊?，感受團隊?文化的建設(shè)?過程，形成?歸屬感與團?隊意識。激?發(fā)和強化學(xué)?員運用和發(fā)?揮集體智慧?，推動團隊?建設(shè)進(jìn)程。?公司團隊?戶外拓展活?動策劃方案?（三）參?訓(xùn)人員，團?隊拓展訓(xùn)練?課程將達(dá)到?如下目標(biāo)：?1.挑戰(zhàn)?極限，讓學(xué)?員體驗到個?人潛能的不?斷被激發(fā)，?培養(yǎng)在超越?自我的信念?和意識;?2.磨練意?志和毅力，?提高應(yīng)對挫?折的承受力?;增強學(xué)員?的自信心和?強烈的進(jìn)取?心，在工作?中保持積極?與樂觀的心?態(tài);3.?加深參訓(xùn)人?員彼此間的?了解，溝通?團隊成員間?的感情，充?分認(rèn)識團隊?協(xié)作才能帶?來高效運行?績效;一?天課程安排?8：00?集合上車(?地點可選)?9：00?到達(dá)戶外拓?展訓(xùn)練基地?,開始場地?類拓展項目?9：00?-9：30?破冰：問好?、分組、團?隊圈、熱身?訓(xùn)練目的?：這是安排?在訓(xùn)練開始?的系列活動?。透過活動?，使學(xué)員集?中注意力，?進(jìn)入訓(xùn)練狀?態(tài)。同時完?成分組，解?除學(xué)員之間?，學(xué)員與教?練間的陌生?感。9：?30-9：?45旗人奇?事訓(xùn)練目?的：促進(jìn)個?人融入團隊?，感受團隊?文化的建設(shè)?過程，形成?歸屬感與團?隊意識。激?發(fā)和強化學(xué)?員運用和發(fā)?揮集體智慧?，推動團隊?建設(shè)進(jìn)程。?9：45?-11：3?0抓鬼行動?訓(xùn)練目的?：體會人與?人之間的關(guān)?愛，幫助。?克服不良情?緒：自私，?長舌，冷漠?，懶惰，帶?來的影響。?以積極向上?的心態(tài)面對?工作，生活?。11：?30-12?：00小結(jié)?，分享。?12：00?休整，補充?能量，午餐?。12：?45下午團?隊拓展活動?開始。1?2：45—?13：45?--盲人排?隊非常狀?態(tài)下的溝通?;組織紀(jì)律?;學(xué)習(xí)方法?;學(xué)會傾聽?;嘗試(有?效操作);?策劃、決策?;意志力的?挑戰(zhàn)。1?4：00—?16：30?真人CS野?戰(zhàn)CS野?戰(zhàn)是一項以?團隊協(xié)作、?溝通、策劃?、決策為主?的活動，有?助于提高團?隊的分工協(xié)?作，增強團?隊的凝聚力?及運作效率?。16：?45：17?：00總結(jié)?、分享返回?個人裝備?:防曬品?、毛巾、飲?用水、零食?、長袖長褲?、運動鞋、?防風(fēng)衣友?情提示1?、活動中不?宜穿塑料底?鞋、拖鞋和?皮鞋，應(yīng)穿?登山鞋或旅?游鞋。2?、請愛護(hù)生?態(tài)環(huán)境，維?護(hù)公共衛(wèi)生?。3、請?參加活動者?聽從教練指?揮，積極配?合，不單獨?行動參訓(xùn)?單位收益：?進(jìn)一步明?確和認(rèn)同團?隊目的，增?強團隊凝聚?力;學(xué)會?相互配合，?互相支持，?增強團隊精?神和整體意?識;改善?人際關(guān)系，?形成積極向?上的團