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文檔簡(jiǎn)介

第與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字(10篇)

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天我演講的題目是《堅(jiān)持不懈,持之以恒》。

學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼袌?jiān)韌不拔的意志和持之以恒的精神,的確,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們頑強(qiáng)克服了一個(gè)又一個(gè)困難,逐漸適應(yīng)了高中生活,緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲,每天都離成功更進(jìn)了一步。

可是最近我們卻發(fā)現(xiàn),在臨近放假之際,一些同學(xué)開始了寒假倒計(jì)時(shí),學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象,無法安下心來,我們可以看到,有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散,上操松松跨跨,行為拖拖拉拉,這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥,也就是說,盼著放假,對(duì)自己的要求松懈了下來。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,一日曝,十日寒,是什么事情也辦不成的,漫漫人生長路,三個(gè)春秋的高中生涯,沒有堅(jiān)持下來的信念,誰又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮,誰又能堅(jiān)定地抱著自己的夢(mèng)想,苦苦追求,永不放手!同學(xué)們,我們要自己做自己的主人,扔掉惰性,沖刺到最后一秒!

讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘,有心中富麗堂皇的理想作動(dòng)力,有學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度作指引。我們,有什么理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進(jìn)的腳步呢?

所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诤偾斑@不到一個(gè)月的時(shí)間里,真正做到“堅(jiān)持不懈,持之以恒”。

讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待以考代練。

讓我們把空閑時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

讓我們以更加嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為。

讓我們以更加誠實(shí)的態(tài)度來遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,

誰笑到最后,誰才笑得最好。

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇2

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

一句老話“堅(jiān)持就是勝利?!钡拇_,堅(jiān)持是勝利,是成功,生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。

在今年的暑假,我參加了長時(shí)間的夏令營,在閉營的前二天,我們計(jì)算成績,通過跋涉25公里,分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作,吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。

第二天一早,我就想向營長匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí),我便愣了一睛,“對(duì)呀,我能堅(jiān)持得了。”想完,我便一聲不吭,跟著隊(duì)伍去了。

一路上,我呼吸著新鮮空氣,和朋友們有說有笑,哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn),我便立即沖到前面,作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí),因昨天晚上哮喘發(fā)作沒有休息好,出現(xiàn)體力不支情況,好幾次都想停下來休息,等車子來把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音,我便又加快步伐,趕上大隊(duì)伍。

隨著路程變長,我的病痛加上疲憊一齊向我撲來,我的腦海中一直響著“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”的聲音,“對(duì),我要堅(jiān)持!”想到這,我又覺得有一鼓力量在催我快走。路程在變短,25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米--------我們經(jīng)過4小時(shí)的長途跋涉,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了,我不為我的成績而笑,我不為我的開心而笑,我是為了我的堅(jiān)持,我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功,而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說,生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩,有人說生活因有成功而精彩,還有人說生活因?yàn)橛辛丝部蓝?-----,但是一切缺少了堅(jiān)持又怎么能行呢

“堅(jiān)持就是勝利!”“鍥而不舍,金石可鏤。”沒錯(cuò),正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才使生活美好,生活有了堅(jiān)持而精彩。

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇3

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之道;因?yàn)閳?jiān)持,鷹才能在無限的痛苦之后獲得重生。

堅(jiān)持是無窮的力量,也是一筆巨大的精神財(cái)富。記得五年級(jí)的下半學(xué)期,我開始學(xué)習(xí)長笛,媽媽對(duì)我說:“你既然決定學(xué)習(xí)吹長笛,就一定要堅(jiān)持。”我爽快地說:“那是肯定的!”很快半年過去了,我的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱了,有一天,我拿起長笛,吹著吹著,我突然厭煩地不想再吹了,把長笛往沙發(fā)上一扔,心里想:煩死了,我不想學(xué)了,累得要死!我一屁股坐在沙發(fā)上,屁股碰到了長笛盒子,腦中突然浮現(xiàn)出我第一次學(xué)長笛的情景,想起當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的承諾—“堅(jiān)持”。媽媽的話仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣?xùn)|西容易,但能堅(jiān)持才是難能可貴的。”想到這,我深吸了口氣,重新拿起長笛,一邊吹一邊想:我一定要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取做到最好,這樣才能對(duì)得起自己的承諾,才能讓父母刮目相看。拿笛子的手酸了,就活動(dòng)一下手臂再繼續(xù)吹,嘴唇磨痛了,喝口水繼續(xù)吹,經(jīng)過刻苦練習(xí),我的學(xué)習(xí)級(jí)別的上升,曲子也越來越難,我又想出辦法,在書上逐條做標(biāo)記,雖然這是一件很繁瑣的事情,但是我還是不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥懈挪艜?huì)有收獲。

經(jīng)過我一年多的練習(xí),在一次園音組織的音樂會(huì)上,我的長笛演奏,獲得了大家熱烈的掌聲,我看到了大家對(duì)我表演的肯定。這不僅是讓我感到了一種成就感,而且對(duì)我來說也是一種精神上的無價(jià)之寶,因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)長笛中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了我的毅力,這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

謝謝大家!

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇4

有人說過:人生最重要的事情就是確定一個(gè)目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。而作為高中生的我們,目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來講,學(xué)習(xí)是為了高考,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來說,學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學(xué),不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。

海倫·凱勒有這樣一句形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺剑覀儾荒芤驗(yàn)橐淮问?,就放棄原來決心達(dá)到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己,亦永遠(yuǎn)不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢(mèng)里,總想著在考試那一日,幸運(yùn)之神會(huì)再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說過:九層之臺(tái),始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關(guān)鍵之時(shí)的超常發(fā)揮。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)誠實(shí)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,雖知必讓,然后為知。同學(xué)們,也千萬不要對(duì)自己說:明日再做。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學(xué),你可知:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇5

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

早晨,我昂首闊步,心中充滿期待,因?yàn)榻裉炀鸵_始軍訓(xùn)了,一段未知的生活。

然而它并沒有我想像中那么快樂、輕松。剛開始站軍姿,我雙腿抖得特兇,站了一會(huì)兒,我身體已經(jīng)快支不住了,我這都是因?yàn)槠綍r(shí)不訓(xùn)練呀!盡管我快倒了,我的信念支撐著我,堅(jiān)持不懈!我心中想:別人都不倒,我也不能倒;就算別人倒了,我也還是不能倒!但這一半天下來,我感覺我的腰已經(jīng)斷裂了,撕心裂肺的痛!但我忍著沒有抱怨。

我怎么敢抱怨呢從小到大,到現(xiàn)在,我的毛病多,我做事三分熱,注意力不集中,以至于今天做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,喊“報(bào)告”聲音也太小,以致被教官罰大聲喊“報(bào)告”三十聲,這只是一個(gè)小小的懲罰,但它卻是治病的療藥,我會(huì)銘記于心,因?yàn)檫@是對(duì)我注意力不集中的第一個(gè)懲罰,通過今天一天的軍訓(xùn),我也想通了許多。

我不是為失敗才來到這個(gè)世界的,我的血液里沒有失敗在流動(dòng),我不是任人宰割的羔羊,不是松懈的人。我是猛獅,不愿與羊群為伍,我不想聽因沒有堅(jiān)持而失意的人的哭泣,我更不能成為這樣的失敗的人,因?yàn)槭≌叩耐涝讏?chǎng),不是我命運(yùn)的歸宿。

生活中要不松懈不難,用毅力控制住,只是在你認(rèn)為你快不行時(shí),再咬牙向前走一步、再走一步、還走一步、每次前進(jìn)一點(diǎn),簡(jiǎn)單,但貴在堅(jiān)持不懈。

在今后的生活中,以及為期一個(gè)周的軍訓(xùn)中,我必須堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持人生原則,堅(jiān)決完成軍訓(xùn)中的要求。只要我一息尚存,我就不會(huì)松懈,因?yàn)?,我已深知成功的秘訣:堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。所以我必須堅(jiān)持不懈,直到成功!

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇6

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

要想讓竹子盆景生機(jī)蓬勃,就要天天花點(diǎn)時(shí)間照顧它,要想成為不錯(cuò)的鋼琴師,至少需要專注地投入3000個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,成功離不開堅(jiān)持。

自負(fù)者,敗也。許多失敗者往往是有天賦者,做的事都會(huì)出眾于人,在眾多的贊美和夸耀中,使自己感覺自己無所不能,優(yōu)越感油然而生,認(rèn)為自己不需要那么努力,因?yàn)樽约罕緛砭蜁?huì)成功,其結(jié)果可想而知。而與其相反的是自卑,不自信,半途而廢者,他們對(duì)自己說過多少次:“唉,我沒有天分,還是算了吧。”這句話通常是被宣告某一段努力完全失敗的休止符,從而與成功失之交臂,其實(shí),他們是沒學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

我也有虎頭蛇尾的傾向,就拿學(xué)英語來說吧,英語是學(xué)習(xí)歷程中必修的一門課,到了高中階段,其難度又上升了一個(gè)檔次,剛開始,我除了上課外,還買各種材料做,室友每天早上念半個(gè)小時(shí),我就比他們多念一個(gè)小時(shí),只不過她那半小時(shí)是每天的“工作”,而我的一個(gè)小時(shí)是短暫的,談不上每天,直到她英語成績呈上升趨勢(shì),我還處于中下水平,看著自己的“努力”白費(fèi),感覺“出師未捷身先死”,然后自嘲地告訴自己:“算了吧,我恐怕是沒有學(xué)英語的天分?!?/p>

任何事物都要朝前,但拔河卻恰好相反,你只有朝后退,才有贏的勝算,所以,退步并不代表著你永遠(yuǎn)會(huì)退步,我們不要太在意有沒有天分,只要堅(jiān)持做到了,你就是天才,你就有天分,而此時(shí),你也成功了。

失敗感是走向空虛沉淪和迎接成功希望的分水嶺,不要敗給自己,堅(jiān)持才是硬道理,成功源于堅(jiān)持,天才往往在于持之以恒的堅(jiān)持。

記住,并非沒有天分,而是沒有堅(jiān)持,不要把失敗推給沒有天分,是自己成全了天分,放棄了堅(jiān)持。

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

短暫而又愉快的寒假生活已結(jié)束,我們滿懷希望與信心,再次聚會(huì)在我們可愛的校園中。

馬年,一個(gè)新的開始,同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀,可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)韴?bào),去挑戰(zhàn)。把心收回來,做好充分的準(zhǔn)備,來迎接新的學(xué)期吧!

回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰:展望未來,任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。正所謂:新學(xué)期,新氣象。對(duì)于10級(jí)的學(xué)第學(xué)妹們來說,我們更需要披荊斬棘,奮然前行,給他們做好榜樣。因?yàn)檫@一學(xué)期的努力尤為重要,它對(duì)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有至關(guān)重要的作用,而對(duì)于其他同學(xué)來說,也是如此。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會(huì)有收獲。

與此同時(shí)我們也不應(yīng)對(duì)過去取得的成績沾沾自喜,更不要對(duì)過去的失意懊惱不已。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新的開始,新的面貌,信心十足的邁出自己全新的步伐。將過去舍掉,一切從零開始,向著自己的目標(biāo)勇往直前。我們不要畏畏縮縮,瞻前顧后,我們應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

學(xué)校是我們的大家園,為了我們的學(xué)習(xí),老師們做了巨大的貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻,相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槊總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。我們要把眼光放在明天,把立足點(diǎn)放在今天,所以,讓我們好好學(xué)習(xí),好好努力吧!

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇8

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

水滴因?yàn)閳?jiān)持,穿裂頑石,獲得成功;蘇聯(lián)紅軍因?yàn)閳?jiān)持,保衛(wèi)了家園,得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)機(jī);袁隆平因?yàn)閳?jiān)持,終于找到了那株名為“野敗”的水稻,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我,因?yàn)閳?jiān)持,收獲快樂。

灼熱的日光烘烤著大地,仿佛能把一切曬化。火紅的跑道散發(fā)著令人窒息的熱氣。汗水順著臉頰不停的往下掉,腳步越來越沉重,周圍的視線模糊了……但同學(xué)們始終堅(jiān)持著練習(xí),個(gè)個(gè)信心十足,為體育中考做著充分的準(zhǔn)備。

我害怕跑步,特別到了初三,跑步便成了家常便飯,每次哨聲一響,同學(xué)們鼓足了勁開始跑,一直堅(jiān)持到結(jié)束,而我跑到半路就覺得渾身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,每當(dāng)這時(shí)老師就對(duì)我喊道:“加油,加油!你一定行”!可我仍堅(jiān)持不了,但看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈,心中一股信念油然而生。

在學(xué)校里,同學(xué)們經(jīng)常幫助我練習(xí),在周末,我每天早晨早早起床,繞著小區(qū)連著跑了四圈,就算以最慢的速度我也不讓自己停下腳步,望著身后的腳印,那是堅(jiān)持的結(jié)果……

經(jīng)過1個(gè)月的練習(xí),現(xiàn)在我就像一只雄鷹一樣展翅高飛,但現(xiàn)實(shí)總是不美好的,哨聲響起,我全力以赴讓自己奔跑起來,沒到幾圈的功夫就有了差距,但我緊盯著前面同學(xué)的腳后跟,雙手使勁擺動(dòng),不停向前沖去,當(dāng)?shù)搅丝旖Y(jié)束的時(shí)候,身體酸痛,腦海中一閃而過是放棄,但心里想想,老師,同學(xué)曾經(jīng)給予的幫助,鼓勵(lì),還有我曾經(jīng)付出的艱辛,如果放棄不就白白浪費(fèi)了。頓時(shí),我一鼓作氣,沖向勝利。

每當(dāng)路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí),我總是堅(jiān)持前行,最終收獲快樂。

謝謝大家!

與堅(jiān)持有關(guān)的演講稿600字篇9

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

匆匆忙忙,跌跌撞撞,已走過了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印,是歡樂的也是悲傷的。站在人生的岔路口,年少的我對(duì)未來有過憧憬,也有過徘徊。但不管怎樣,我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ?

小學(xué)時(shí),成績優(yōu)異,一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持,但事實(shí)并非如此。上了初中后,成績卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來掩蓋失敗。

天上的北極星黯淡了,地上小小的人兒也迷失了方向。

我不愿與人相比,但卻也不甘落后,面對(duì)這些失敗,我手足無措。我不知是什么原因,盡管我自認(rèn)為努力了,只能掩蓋。但在那一刻,我再也無法掩蓋了。

上個(gè)學(xué)期,全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí),在期末考后都取得了優(yōu)異的成績。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天,我第一次體會(huì)到了成績好與成績差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語成績和科學(xué)成績下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間,感覺90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中,我也能深刻感受到,困難越來越多,學(xué)英語再也沒有原來的靈性了。

老師說我學(xué)習(xí)的心飄忽不定,心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來了家長,我看清了自己的墮落,看清了自己的失敗,也感受到了前所未有的刺激。失敗沒有理由,失敗只能說明我不夠努力?;氐郊液?,我不敢直視家人的眼神,害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗,我有過迷茫,但我還是不想放棄。

人總是喜新,我也希望在這新的一學(xué)期中,我能收緊自己的心,確立

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