回憶魯迅先生 課件

回憶魯迅先生蕭紅回憶魯迅先生蕭

蕭紅(1911—1942)，中國(guó)現(xiàn)代女作家，原名張乃瑩，另有筆名悄吟，黑龍江呼蘭人。1933年與蕭軍自費(fèi)出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下．1935年發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》(開(kāi)始用筆名蕭紅)，蜚聲文壇。1936年，為擺脫精神卜的苦惱東渡日本，在東京寫(xiě)下了散文《孤獨(dú)的生活》、長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂?！返?。1940年與端木蕻良同抵香港，不久發(fā)表了中篇小說(shuō)《馬伯樂(lè)》和著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。1941年12月8日，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，日軍占領(lǐng)了香港。重病的蕭紅陷落在九龍，在一所臨時(shí)醫(yī)院里去世。這位自傳型的、抒情型的女作家，一直沿著反封建的思想道路前進(jìn)，她用自己那些具有獨(dú)特風(fēng)格的優(yōu)美散文及散文化的小說(shuō)，豐富了我國(guó)現(xiàn)代文壇的花苑。成為中國(guó)新文學(xué)史上一位有風(fēng)格的杰出的女作家。作者簡(jiǎn)介蕭紅(1911—1942)，中國(guó)現(xiàn)代女作家，原名張乃

魯迅說(shuō)過(guò)：“想看好花。一定要有好土?！庇衷硎荆骸爸灰芘嘁欢浠?就不妨做會(huì)朽的腐草?！睘榱伺嘤捈t這朵中國(guó)三四十年代中國(guó)女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥，甘為人梯，在她的作品中傾注了大量心血；魯迅去世之后，蕭紅從悲痛中振作起來(lái),陸續(xù)出版和發(fā)表了《馬伯樂(lè)》《回憶魯迅先生》《呼蘭河傳》等名篇佳作。這些作品又像春泥一樣，寫(xiě)作背景魯迅說(shuō)過(guò)：“想看好花。一定要有好土?！庇衷硎荆骸爸焕^續(xù)滋養(yǎng)著中國(guó)文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的情誼已經(jīng)成為文壇佳話，被千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者傳誦……在林林總總的魯迅回憶錄中。蕭紅的《回憶魯迅先生》一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品。而且是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文的典范，是敬獻(xiàn)于魯迅墓前的一個(gè)永不凋謝的花環(huán)。由于作者蕭紅跟回憶對(duì)象魯迅之間有著直接交往，對(duì)回憶對(duì)象充滿(mǎn)著緬懷崇敬之情，素材又來(lái)自于親歷、親聞，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學(xué)性。

繼續(xù)滋養(yǎng)著中國(guó)文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅蕭紅眼中的魯迅是一個(gè)怎樣的形象呢？一個(gè)孝敬父母的好兒子、一個(gè)尊重妻子的好丈夫、一個(gè)培植晚輩作家的慈祥寬厚的長(zhǎng)者、一個(gè)追求真理堅(jiān)持真理的戰(zhàn)士、一個(gè)不卑不亢的學(xué)者、一個(gè)美滿(mǎn)家庭的家長(zhǎng)、一個(gè)和藹寬厚的平易近人的老人，瀟灑、幽默、風(fēng)趣……初讀課文，概括：蕭紅眼中的魯迅是一個(gè)怎樣的形象呢？一個(gè)孝敬父母的好兒5研讀賞析：1、文中記敘了魯迅的哪些日常生活小事，他們分別表現(xiàn)了魯迅先生什么品質(zhì)或特性？2、以上這些內(nèi)容，看似沒(méi)有什么聯(lián)系，比較雜亂你能否對(duì)它們進(jìn)行歸類(lèi)？研讀賞析：

1、文中記敘了魯迅的哪些日常生活小事，他們分別表現(xiàn)了魯迅先生什么品質(zhì)或特性？1．魯迅先生的笑聲是明朗的。魯迅先生樂(lè)觀爽朗、平易近人。

分析：若有人說(shuō)了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來(lái)。

神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)形象的寫(xiě)魯迅笑的神態(tài)。1、文中記敘了魯迅的哪些日常生活小事，他們分別表

2．魯迅先生走路很輕捷。魯迅先生一往無(wú)前、義無(wú)反顧的果敢精神。

3．作者到魯迅先生家中做客的事情。魯迅先生關(guān)心友人、熱愛(ài)家人。

分析：魯迅先生囑咐許先生一定讓坐小汽車(chē)回去，并且一定囑咐許先生付錢(qián)。魯迅先生對(duì)許先生的兩次囑托，表明他關(guān)心友人。

分析：還喜歡吃油炸的東西，喜歡吃硬的東西，就是后來(lái)生病的時(shí)候，也不大吃牛奶。魯迅先生喜歡吃硬的東西，和他堅(jiān)毅、倔強(qiáng)的性格吻合。

分析：還喜歡吃油炸的東西，喜歡吃硬的東西，就是后來(lái)生病的時(shí)候，也不大吃牛奶。魯迅先生喜歡吃硬的東西，和他堅(jiān)毅、倔強(qiáng)的性格吻合。

分析：可是魯迅還是在桌上舉著筷子問(wèn)許先生：“我再吃幾個(gè)嗎？”魯迅先生尊重和熱愛(ài)妻子。

4．魯迅先生開(kāi)玩笑。魯迅先生幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。

5．受魯迅先生的影響，作者也樂(lè)觀起來(lái)。魯迅先生關(guān)心友人、熱愛(ài)家人。

分析：我說(shuō)：“天晴啦，太陽(yáng)出來(lái)啦?！彪p關(guān)，向往光明的新社會(huì)。

6．魯迅先生關(guān)心、幫助青年人。

分析：但他還是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，常常看到夜里很深的時(shí)光。魯迅先生厭惡寫(xiě)信草率，仍然認(rèn)真閱讀，說(shuō)明他嚴(yán)格要求青年人，關(guān)心青年人，寬容待人、和藹可親的性格。

7．魯迅先生隨意使用校樣紙。

分析：魯迅先生的原稿，在拉都路一家炸油條的那里用著包油條，我得到了一張，是譯《死魂靈》的原稿，寫(xiě)信告訴了魯迅先生。魯迅先生不以為希奇，許先生倒很生氣。魯迅先生不以名人自居，表現(xiàn)他謙遜、淡泊名利的品質(zhì)。

8．寫(xiě)許先生的忙碌，側(cè)面表現(xiàn)魯迅先生的生活。

9．魯迅先生看電影。

分析：夜里去看電影，施高塔路的汽車(chē)房只有一輛車(chē)，魯迅先生一定不坐，一定讓我們坐。看完了電影出來(lái)，又只叫到一部汽車(chē)，魯迅先生又一定不肯坐，讓周建人先生的全家坐著先走了。魯迅先生為他人著想的性格。

10．魯迅先生的休息。魯迅先生珍惜時(shí)間。

11．白描手法寫(xiě)魯迅先生的三件小事：陪客人、寫(xiě)作、休息，表達(dá)作者的愛(ài)戴之情。

分析：魯迅先生從下午二三點(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家吃飯，吃完飯又必要在一起喝茶，或者剛剛吃完茶走了，或者還沒(méi)走又來(lái)了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘。從下午三點(diǎn)鐘起，陪到夜里十二點(diǎn)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，不斷地吸著煙。魯迅先生不得不花大把的時(shí)間陪客人。

分析：許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車(chē)嘟嘟地叫起來(lái)了，魯迅先生還是坐著。側(cè)面描寫(xiě)，魯迅先生工作的時(shí)間長(zhǎng)。

分析：太陽(yáng)照著隔院子的人家，明亮亮的，照著魯迅先生花園的夾竹桃，明亮亮的。太陽(yáng)明亮亮的表明：在奮斗終生的魯迅先生身后，我們一定會(huì)有光明的世界，一定會(huì)有明亮亮的未來(lái)。

分析：一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭上邊睡著了。細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)魯迅先生廢寢忘食的工作，作者對(duì)魯迅的敬愛(ài)之情。

12．魯迅先生和家人吃魚(yú)丸。魯迅先生做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

13．魯迅先生包書(shū)也要包到整整齊齊。魯迅先生做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

14．魯迅先生拼命工作，無(wú)暇休息。

分析：魯迅先生感到自己的身體不好，就更沒(méi)有時(shí)間注意身體，所以要多做，趕快做。魯迅先生有緊迫感，不懼死亡，勤奮工作。

2、以上這些內(nèi)容，看似沒(méi)有什么聯(lián)系，比較雜亂,你能否對(duì)它們進(jìn)行歸類(lèi)？

2、以上這些內(nèi)容，看似沒(méi)有什么聯(lián)系，神情姿態(tài)：魯迅的笑魯迅走路的姿態(tài)樂(lè)觀開(kāi)朗平易近人一往無(wú)前義無(wú)反顧待人接物：關(guān)心友人熱愛(ài)家人陪客人開(kāi)玩笑

要求青年人寫(xiě)信認(rèn)真關(guān)心幫助青年人幽默風(fēng)趣飲食起居：喜歡北方飯油炸的硬的東西休息時(shí)間短工作時(shí)間長(zhǎng)堅(jiān)毅倔強(qiáng)忘我工作工作習(xí)慣：翻書(shū)就是休息后半夜工作到天亮勤奮工作珍惜時(shí)間休閑娛樂(lè)：看電影一定不坐車(chē)為他人著想日?，嵤拢弘S意使用校樣紙吃魚(yú)丸包書(shū)整整齊齊謙遜認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待疾?。簺](méi)有時(shí)間注意身體抓緊時(shí)間工作有緊迫感勤奮神情姿態(tài)：魯迅的笑魯迅走路的姿態(tài)歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅①人之子的魯迅一個(gè)孝敬父母的好兒子

②人之夫的魯迅一個(gè)尊重妻子的好丈夫

③人之友的魯迅一個(gè)培植晚輩作家的慈祥寬厚的長(zhǎng)者一個(gè)追求真理堅(jiān)持真理的戰(zhàn)士一個(gè)不卑不亢的學(xué)者歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅①人之子的魯迅一個(gè)孝敬父母的好探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅④人之主的魯迅一個(gè)美滿(mǎn)家庭的家長(zhǎng)一個(gè)和藹寬厚的平易近人的老人⑤生活之主的魯迅瀟灑、幽默、風(fēng)趣、

探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅一個(gè)美滿(mǎn)家庭的家長(zhǎng)⑤生活

蕭紅的這篇懷人散文內(nèi)容涉及魯迅的飲食起居、待人接物、讀書(shū)寫(xiě)作、休閑娛樂(lè)，在內(nèi)容上沒(méi)有嚴(yán)格的邏輯順序，材料與材料之間互不關(guān)聯(lián)，形成某種斷裂，有些片斷即使倒置似乎也無(wú)礙于文章的連貫。這就表明，這是一篇非常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心，全無(wú)預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后，作者心底的感情如噴涌的泉水、飛湍的激流，盡情揮灑，形諸筆墨而成為藝術(shù)結(jié)晶。凡屬作者感到有詩(shī)意潛質(zhì)和傾訴沖動(dòng)的內(nèi)容，她就斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)出，用感情的紅線將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫(huà)面。小結(jié)

蕭紅的這篇懷人散文內(nèi)容涉及魯迅的飲食起居、待人文章主旨

本文記敘了魯迅先生生活中的一些瑣事，展示了真實(shí)的、富有人情味的、生活化的魯迅形象，抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的崇敬和懷念之情。文章主旨本文記敘了魯迅先生生活中的一些瑣事，

語(yǔ)言樸實(shí)。課文記敘了魯迅先生的生活瑣事，作者以樸實(shí)的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)一個(gè)平易近人的魯迅先生。文中充滿(mǎn)了對(duì)魯迅先生的崇敬和愛(ài)戴之情，在文中，作者很少用“他”來(lái)指稱(chēng)魯迅，多稱(chēng)“魯迅先生”，更多的時(shí)候，作者將這種崇敬和愛(ài)戴不露痕跡地融在了對(duì)瑣事的敘述中。鑒賞與寫(xiě)作1.語(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)言樸實(shí)。鑒賞與寫(xiě)作1.語(yǔ)言風(fēng)格

詳略得當(dāng)。

鑒賞與寫(xiě)作

2.寫(xiě)作技法詳略得當(dāng)。鑒賞與寫(xiě)作2.寫(xiě)作拓展：1、背誦魯迅先生的《自題小像》和紀(jì)念魯迅逝世三十周年臧克家寫(xiě)的《有的人》。2、積累魯迅先生的一些名言警句。3、通過(guò)對(duì)本篇課文的學(xué)習(xí)，你對(duì)魯迅有沒(méi)