2023年班隊活動作文

2023年班隊活動作文班隊活動作文1

今日早上，我早早的起了床，因為今日我們班要向縣里來的人展示我們學(xué)校的才藝。

我吃過早飯，我以最快的速度跑到教室里，和同學(xué)們一起向操場走去，等待實行班隊活動。主席臺上，縣上來的領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)校的老師都在靜靜的等待觀看我們學(xué)校的才藝表演，整個場面都很莊重肅穆。

早晨八點整，班隊活動正式起先，我們班的小主持人李佳焰上臺說：“20xx年，瀘高分校，主題班會現(xiàn)在起先。首先請我們的：‘能歌善舞隊’表演舞蹈基本功?！币魳讽懫饋砹?，微笑著的隊員們有的做著“前元寶”、有的做著“后元寶”，還有的做著前踢腿，更為奇異的還在后面呢，就在舞蹈即將結(jié)束時，何雯卓隊員做了一個高難度的動作，單腿立地單腳踢到頭頂拉直。當(dāng)時，現(xiàn)場一片驚呼，我們口中驚異又快樂的呼喊著，在一片熱情的掌聲中，“能歌善舞”隊走下了“舞臺”。又一個小組上臺了，歌曲響起來了，他們唱的歌嘹亮又洪亮，唱得我們都聽入了迷。接下來帶來的精彩節(jié)目還有：相聲、口算、講故事《狼和小羊》和墊乒乓球競賽等。在我們的共同努力下，全部的節(jié)目都表演得特別好，最終我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊背《弟子規(guī)》，我們的班隊活動就在全班同學(xué)朗朗齊背的《弟子規(guī)》中圓滿結(jié)束了。

班隊活動結(jié)束了，但是我們依舊沉醉在班隊活動的快樂的氣氛中。此時我感到興奮，因為這次表演和上次彩排有很大的關(guān)系，要不是上次彩排那么好，這次表演也不會勝利的。

今日，我不光感到了興奮，而且還明白了只要努力，就會勝利的道理。

班隊活動作文2

“啪啪……”是以哪些班里傳來那麼猛烈的歡呼聲？哦！原來是242班已經(jīng)舉辦趣味的班隊活動――表演大賽。

這一題型盡管很通俗化，但表演卻非常精彩紛呈！表演分成四場，分別是：《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。在其中有聰慧伶俐的楊氏子，足智多謀的晏子，討人喜愛又聰慧的杰奎琳，寵愛嘮叨的老鼠……

最先表演的是《晏子使楚》，由潘文韜表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鴻表演狗洞，劉慧妍和陳彤表演婢女……傲岸的楚王昂首挺胸地坐著他的王位上，后邊也有倆位婢女為他扇風(fēng)，楚王見晏子偏矮，很是瞧不起他，因此叫人開個五尺來高的洞，使他從洞里進(jìn)去，從容淡定的晏子機敏地回應(yīng)：“它是個狗洞，并不是大門，僅有閱讀狗國，才從狗洞進(jìn)來……”潘文韜表演的楚王很是王道，王才毓把機敏的晏子演得活靈活現(xiàn)，劉慧妍和陳彤的表演看起來非常畢恭畢敬并且很有禮貌。

大家的表演是《楊氏之子》，由丁子俊表演楊氏子，羅朗演孔君平，劉一博演楊氏子的爸爸，我演的是楊氏子的親妹妹。

最先孔君平敲了叩門，口中還喊著：“楊兄、楊兄……”可殊不知楊氏子的爸爸不在家，孔君平又喊：“小潘、小潘……”這時候丁子俊急連忙忙地走了出去，手上端著一盆新鮮的楊梅酒款待孔君平……這時候，我踏著輕輕松松的腳步，雅致地立在“演出舞臺”管理中心，聰慧地沖著孔大伯說：“孔大伯，因為我很聰慧、聰慧，莫非說不是嗎？”孔大伯撫摩著我的腦殼，溫馴地說：“是呀！你既聰慧又聰慧?！蓖蝗粋鞒鲆粋€年老的響聲：“小孫女，快陪祖父去散散心吧?！蔽肄D(zhuǎn)頭見到一個弓著背，在向我揮手的祖父，我一路小跑步向祖父走去……

這是我第一次報名參與表演，心情既焦慮擔(dān)心又興奮，在大伙兒的歡呼聲中、歡聲笑語中表演大賽告一段落。

班隊活動作文3

在這小學(xué)四年的時間里，我度過了一次又一次美妙充溢的班隊活動，有許多好玩而又難忘的故事。在這短短的幾年光景里，最讓我難忘的還是那一次。

那是在我小學(xué)一年級的時候，第一次遇見這樣的場景，心里有些小小的激烈和一點點驚慌。老師望見我們這些小猴子，也是特別的快樂。我還記得這是我們第一次做班隊活動，就是競選班干部。我提前幾天就打算好了演講稿子，當(dāng)我來到學(xué)校后，看到同學(xué)們都信念足夠，但是我心里始終都在打鼓，我只有自己在心里默念加油！努力！肯定要成功！我順著這句話打開了班隊活動的大門，我手里緊緊地握著這稿子，心里有說不出的驚慌。

我看著同學(xué)們主動踴躍的舉手發(fā)言，一個個地上臺呈現(xiàn)自我。在那時，我突然感覺自己來到了一個大空間，我身旁出現(xiàn)了一只白精靈，它對我說：你細(xì)致地聽別人怎么說，記住后，再把你手上的稿紙和別人說的結(jié)合。你肯定要對自己有信念，加油！你肯定可以的！突然，又蹦出來一個黑精靈，它對我說：別聽他的，它胡說。就這樣，它們兩個的聲音交雜在一起，我也一下就回到了現(xiàn)實中。

想了想那個白精靈說的話，我根據(jù)步驟一步步的做，再深深地吸了一口氣鼓起志氣走上了臺。我充溢自信的起先了我的演講：大家好，我叫熊梓涵，我寵愛運動，我始終在堅持練習(xí)跆拳道，我也喜愛音樂，每天也在堅持練習(xí)鋼琴。今日我競選的是副班長，假如我當(dāng)上了副班長，我肯定會努力的做好老師的小助手，幫助同學(xué)們訂正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請大家投我一票吧，感謝大家的支持！沒等我說完，臺下響起了熱情的掌聲。

這次競選留給我的印象太深刻了，也是我第一次當(dāng)著這么多人的面來呈現(xiàn)自己，心里像是有多數(shù)個小兔子在蹦跶，感覺手心里全是驚慌的汗水。

幾年過去了，我始終信任自己只要肯努力，有志氣，有信念就能做好任何事情。以后我要更加努力！

班隊活動作文4

我最喜愛的班隊活動就在一陣清楚的鈴聲之后“火熱開播”啦！

幾個主持人健步做上講臺，神采奕奕地大聲說“今日，我們班隊活動課的主題是‘學(xué)習(xí)消遣兩不誤”。分兩輪活動，第一輪，我們講故事或新聞，其次輪就是我們play的時候啦！”

隨著一陣劇烈的歡呼聲之后，第一輪活動拉開帷幕，“我來，我來……”大家都爭先恐后地舉起了手，有講鬼故事的，有講科學(xué)故事的，有講自然界所發(fā)生的故事的……無奇不有，大家忽而捧腹大笑，忽而發(fā)出恐怖的聲音，忽而感到很難過。其中馬一囡講得極為精彩，讓我們大家懂得了很多自然界的奇妙，例如：袋鼠是靠什么找東西的？原來袋鼠靠得是“電子鼻”找東西，所以袋鼠變的異樣靈敏！

在下半節(jié)課，大家的心情都到了最高潮。瞧，嬉戲“仿照秀”我們玩得正歡呢！競賽規(guī)則是：請一位同學(xué)來做動作，還有一組同學(xué)來仿照，而小組最終一位用學(xué)來猜。首先，主持人讓我來做動作，我做了個簡潔的動作：踢毽子。一個同學(xué)做對了，兩個，三個，四個，五個，六個，全做對了，最終一位同學(xué)立刻說出了正確答案，同學(xué)們馬上歡呼起來。這次我做個超難的動作，我攤了攤手，做了個讀書的姿態(tài)，接著做了玩的姿態(tài)，然后伸出兩個手指，又做了個“不”的動作。呵呵，這會而難住他們了吧！大家的動作一個比一個驚奇。到了最終那位同學(xué)說出答案時，他一臉茫然，一點也不明白，大家也被我出的動作難住了。這時，我說出了動作的意思，就是今日的主題：“‘學(xué)習(xí)消遣兩不誤”告知大家，玩時要玩得痛快，學(xué)要學(xué)得仔細(xì)，兩個中一個都不能耽擱！”

這節(jié)課的笑聲飛出了窗戶，在校內(nèi)久久漂浮……

班隊活動作文5

“哈哈！哈哈！”陣陣爽朗的笑聲從401班教室里傳出。哦！原來我們班正在進(jìn)行別開生面的“成語接龍”。先由主持人開頭說一個成語，然后同學(xué)們根據(jù)學(xué)號依次來進(jìn)行接龍，假如答不上來，可要表演節(jié)目啦！只見主持人說：“語重心長?！?號同學(xué)不經(jīng)思索答：“長年累月?！?號同學(xué)毫不示弱：“月下老人?！?號同學(xué)也不氣餒.....教室里的氣氛忽然一浪高過一浪，好不喧鬧！最終有人卡住接不下去，只得上臺表演節(jié)目。然后嬉戲接著進(jìn)行......別看同學(xué)們年紀(jì)小，但已積累了相當(dāng)豐富的詞匯量，這得歸功于老師平常很注意同學(xué)們的好詞的積累。

通過這次有意義的班隊活動，既激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)成語的愛好，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語詞匯，同時訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)實力，得到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)在我們班形成了你追我趕學(xué)習(xí)成語的風(fēng)氣。

“哈哈！哈哈！”陣陣爽朗的笑聲從401班教室里傳出。哦！原來我們班正在進(jìn)行別開生面的“成語接龍”。先由主持人開頭說一個成語，然后同學(xué)們根據(jù)學(xué)號依次來進(jìn)行接龍，假如答不上來，可要表演節(jié)目啦！只見主持人說：“語重心長?！?號同學(xué)不經(jīng)思索答：“長年累月?！?號同學(xué)毫不示弱：“月下老人?！?號同學(xué)也不氣餒.....教室里的氣氛忽然一浪高過一浪，好不喧鬧！最終有人卡住接不下去，只得上臺表演節(jié)目。然后嬉戲接著進(jìn)行......別看同學(xué)們年紀(jì)小，但已積累了相當(dāng)豐富的詞匯量，這得歸功于老師平常很注意同學(xué)們的`好詞的積累。

通過這次有意義的班隊活動，既激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)成語的愛好，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語詞匯，同時訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)實力，得到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)在我們班形成了你追我趕學(xué)習(xí)成語的風(fēng)氣。

班隊活動作文6

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊的活動課起先了！

教室門前來了很多老師：黃校長、大隊輔導(dǎo)員——易老師、高老師、彭主任等。

老師們一進(jìn)教室就被我們班的黑板吸引了，黑板的中間寫有6個醒目的大字——“新學(xué)期齊進(jìn)步”；黑板的右上角畫著一面鮮紅的五星紅旗，左上角畫著我們班的隊標(biāo)，下方畫著綠色的草，小草叢中零星畫著紅色的小花，預(yù)示著春天來了。老師們異口同聲地說：“不錯！不錯！很好！很好！”這時，老師舉起像機對大家說：“要拍照了，留意了，要拍照了！”全班的同學(xué)背挺得比木板還直。

教室里寧靜了下來，這時第一組主持人：章子悅，楊子江昂首挺胸的走上講臺。

“尊敬的老師！敬愛的同學(xué)們！大家下午好！……”兩位主持人說得繪聲繪色，坐在臺下的我們聽得興致勃勃！

“同學(xué)們！新的學(xué)期，你們有什么準(zhǔn)備呢！”問答活動起先了。同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩卮穑骸拔乙炎志毢?；我要加強身體熬煉；我要把數(shù)學(xué)成果趕上去！我要……”。教室里忽然像炸開了鍋似的喧鬧起來，探討聲，笑聲，響成一片，班主任章老師費了九牛二虎力才讓教室寧靜下來。

接著是其次組主持人鄧志剛，劉南坤，走上講臺……

這時我的心撲通撲通地跳過不停，下一組就是我上臺了。其次組的一走下講臺，我就直奔講臺而去，“草木為了感謝春的到來，吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來，金枝綠葉；碩果為了感謝秋的到來，掛滿枝頭……”期間我掃了一眼臺下，只見56雙眼睛都在望著我，“撲通、撲通……"我都聽到自己的心跳了，講話也結(jié)巴起來……

"吩咐嚀……"下課鈴響了，章老師宣布：班隊課結(jié)束！

班隊活動作文7

書香沐校內(nèi)，學(xué)問助騰飛，最是書香能致遠(yuǎn)。多讀書，讀好書，會讀書，主題班會活動起先了。

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校內(nèi)。是我校讀書活動的口號，也是這次主題班隊活動的主要內(nèi)容。班隊活動的節(jié)目有古詩朗誦、還有唱歌跳舞。第一個節(jié)目是全班一起朗誦《中華少年》，要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧困斬斷，要用愛心把世界相連?！?！這就是我的中華少年！這個節(jié)目讓我們懂得《中華少年》是將來的接班人。

其次個節(jié)目是錦鵬三人背誦古詩兩首，錦鵬背誦的是詩經(jīng)采薇，昔我往唉，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。多么動人的詩啊。程平沈安等七人一起朗誦，走啊，一起走啊，我們?nèi)タ春?。海風(fēng)吹出我們的心中，耳邊已經(jīng)響起潮聲澎湃，走啊，去看海，海是我們的夢。多么好聽的詩啊，讓我們走進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。

班隊活動快要結(jié)束時，大屏幕上出現(xiàn)七八個趣味題目，《示兒》的作者是誰，哪個朝代？《涼州詞》的作者是誰？……同學(xué)們主動開動腦筋，一一回答了正確的答案。

班隊活動最終的節(jié)目是請同學(xué)們講古人苦讀書的故事?？锖庑r候，沒有錢買蠟燭，他特別喜愛讀書，但他家很苦。所以他想出了一個方法，他家旁邊是一位地主，匡衡在他家的墻壁上挖了一個洞，讓光線照進(jìn)來，這樣就可以看書了。白天他幫別人干活，但他從來不要錢，只要一本好書就行了。歲歲月月，年復(fù)一年，經(jīng)過他一每天不斷努力，長大后最終成為了一位聞名的科學(xué)家。古人苦讀書的故事舉不勝舉，他們苦讀書的精神恒久值得我們學(xué)習(xí)。

我也要學(xué)習(xí)匡衡苦讀書的精神，刻苦讀書，不斷進(jìn)取，只有這樣以后才能成為社會有用之人。

班隊活動作文8

今日,我們開展了一次既好玩，又有意義的班隊活動，原來這次活動應(yīng)當(dāng)在冬游時進(jìn)行的，因為耽擱了，所以推遲進(jìn)行，為了這次活動，每個班長都出了答題卡，一次有意義的班隊活動作文。

首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分?；顒悠鹣攘耍覀兎殖砂藗€小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時間是5秒，5秒過后還答不出來沒分?，F(xiàn)在是第一組回答，結(jié)果答對了，這時有人卻說：“汪博倫看過答題卡的?！贝蠹叶及底耘d奮，因為這時老師剝奪了他的答題的權(quán)利，終于少了一個有實力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。

輪到我們這組了，鄧?yán)蠋熣f估計我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長了5秒，我們還是沒猜出來。

必答題答完了，就是搶答題了?？粗鴦e的組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個字謎：喜上眉梢時，我在紙上配出了個“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯了，而他自己這組人說“聲”時，他卻說對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。

輪到回答諺語了，因為這張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應(yīng)當(dāng)會，可是連我自己也遺忘了，真不知道我是什么記性，直到鄧?yán)蠋熖崾疽稽c，我才牽強回憶出來，但我自己又不能說，這個味道還真是不好受。

最終，老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動來真是挺好玩的。

班隊活動作文9

上個星期三下午其次節(jié)課，我們旭日中隊在教室里召開了一次有意義的誠信主題班會。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個大字。我會牢牢記住的。

活動起先了，唐老師讓我們自己找喜愛的誠信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說：“沒有一種遺產(chǎn)比誠懇更豐富。意思就是誠懇比什么都寶貴?！苯又?，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀后小組探討說說從故事中學(xué)到什么。

我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，特殊要留意平安，不要砍傷結(jié)果的果樹?？墒牵A盛頓一不留神把果樹砍倒了。他膽怯 父親知道了生氣，就把全部砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責(zé)怪他，還表揚了他能干。但華盛頓聽了父親的夸獎，慚愧了，向父親承認(rèn)了錯誤。父親聽了興奮地說“你不愧是個誠懇的孩子。對于你的誠懇，爸爸感到非常欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)，但是你沒有說謊，我就寬恕你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不情愿聽到你說謊話。”同學(xué)們聽完這個故事后，紛紛發(fā)表自己的見解。趙成說：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當(dāng)我做錯事后，爸爸總是寬恕我的，但我老是犯錯，以后我可要記住，做一個讓爸爸歡樂的好兒子。”余杭琦說：“唐老師常常教化我們的，一個人不行能一輩子不犯錯，最主要的是要勇于承認(rèn)，知錯就改——”

聽了同學(xué)們發(fā)自肺腑的話，我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時候會不講道理的打我罵我，可是父母終歸是為我好呀。是呀，小樹要長大，必定要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；少年要成才，必定要經(jīng)驗挫折的磨礪。在我們的成長過程中，人人都會犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當(dāng)作前進(jìn)道路上的堡壘去攻克，有錯認(rèn)錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以英勇與自尊戰(zhàn)勝自我。我想：以后我犯了錯，肯定向華盛頓學(xué)習(xí)，做一個知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會很生氣了。

班隊活動作文10

在學(xué)習(xí)中確定有一個時間是屬于我們的吧。在我們補習(xí)班里，星期六的下午是屬于我們的一個歡樂的時候。

在每個活動中，都有幾個主持人，我有當(dāng)主持人的閱歷，老師當(dāng)然讓我當(dāng)主持人了。在我學(xué)校當(dāng)主持人是一件光榮的事，但是在這里當(dāng)

主持人我覺得是一件辛苦的事。

在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來的臺詞被下來就OK了，節(jié)目是每個班主動報上來的，主持人根本不用費勁?？稍谶@里的班隊活動和我學(xué)校的完全相反。我們要自己編臺詞，同學(xué)們不報上節(jié)目，有些生甚至沒想好，我這個主持人又要自己去催。這樣一來一回，可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果，還要接著去催。

工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我這個的努力，班隊活動在同學(xué)們的歡聲笑語中開幕了。

第一個節(jié)目是拌鬼臉，他做的鬼臉真是無奇不有：有機智的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。

其次個節(jié)目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個很有默契，前幾個詞語對我們來說是小菜一碟，輕而易舉的過關(guān)了。但是狡猾的張老師寫了聞雞起舞這一個成語，我知道這是張老師的有意刁難我們倆，但是我很有信念。我們很快的猜出了前兩個字，到了后兩個字就有點難度，因為起物是女生的專長，我一個大男生怎么會跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負(fù)重的跳起像起舞地樣子。這樣一來，黃天明很快的知道了起舞著兩個字，把完整的成語說了一遍。這樣一來，老師也對我們心悅誠服。在這個嬉戲里，大家都玩的很快樂，于是這個嬉戲就成為班隊活動的主要嬉戲。當(dāng)輪到其他嬉戲時，同學(xué)們表現(xiàn)的也特別精彩。

班隊活動是在歡聲笑語開幕的，當(dāng)然也是在歡聲笑語中結(jié)束了。

班隊活動作文11

今日，我班實行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。

“叮玲玲”，嘹亮的上課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥，快步走進(jìn)教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺前，講了今日活動的目的。

活動一：印恬田說：“大家手里都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來?！薄把剑媸俏宀世_紛!”何晨曦說。“大家看，黑板上的“集體”兩字特別不清楚，讓我們一起來變更它吧!”印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后，“集體”兩字就清楚多了。而且變得美麗極了!假如拿走其中的幾朵，就不行了。

活動二：“在班中，有很多同學(xué)為集體做了不少好事，那么就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完，臺下就有好多只小手舉了起來。印恬田請了一位同學(xué)站起來講，“有一次，……”他繪聲繪色地說了起來。說完了，又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的看法。

活動三：“別的同學(xué)為集體做了不少好事，那么你呢?”印恬田說，“你為集體做了那些好事呢?請說一說?！边@一下子，同學(xué)們明顯有點羞澀。可徐許臻越英勇地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他說了起來，“有一次，下著大雨，我來到學(xué)校上奧數(shù)，望見教室的門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言，同學(xué)們信念百倍，一一發(fā)了言。

活動四：“現(xiàn)在，讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙，上面寫著七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆，在紙上簽了自己的姓名。

聽了這次班隊活動，我們更加體會到集體的力氣大無比。無論我們在何處，何處就是集體，我們要為集體添光彩。

班隊活動作文12

今日是星期一，下午2點鐘30分，我們進(jìn)行了社會實踐活動（公益）——撿垃圾。我們每個班分成兩組，一隊在路南，一隊在路北。

我和幾個好摯友分在了路北。我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累?。∥覀兠績蓚€人拿一個袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛惜環(huán)境??！我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見，我們更應(yīng)當(dāng)好好愛護環(huán)境，不能落在別人后面。我們撿了很多垃圾，但還是不怎么干凈，肯定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，假如是在自己家里呢？他（她）們肯定不會亂扔。有些人嘴上說“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實際的時候，又有幾個人會像自己說的那樣做呢？因此，我們的環(huán)境總是很差。

有些人，對大街上的標(biāo)語和垃圾箱視而不見，將垃圾干脆扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，莫非他們遺忘了自己每天說的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好愛護環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？所以，我們要好好愛護地球，愛護環(huán)境，造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參與這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！

班隊活動作文13

每個星期五的最終一節(jié)課是我們班的班隊活動課，也是我們最期盼的一節(jié)課，因為每周班會課都會有不同的好玩嬉戲活動，不知這個星期的班會課又會有什么新嬉戲呢？

第五節(jié)課下課后，只見中隊長胡鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最終一節(jié)課的鈴聲響了。活動起先了，胡鑫怡走向講臺，同學(xué)們迫不及待的問：“紅外線是什么呀？”胡鑫怡回答：“大家不要焦急，你們玩過冒險的嬉戲嗎？想玩刺激一點的嬉戲嗎？”“玩過，特別想玩！”同學(xué)們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說：“那今日我們就來玩一個冒險嬉戲吧！嬉戲的名字就叫紅外線，我先告知大家嬉戲規(guī)則吧！想?yún)⑴c的就舉手吧！”同學(xué)們都爭先恐后的舉起高高的手，都想?yún)⑴c活動。因為我是班上的旗手，有個重要任務(wù)要舉旗，很缺憾我只能在旁邊觀戰(zhàn)了。中隊長先選了10位同學(xué)上臺，讓他們分成兩個組，面對著面的站著，再把同學(xué)們的紅領(lǐng)巾解下來，讓面對面站著的同學(xué)把紅領(lǐng)巾牽起來，形成了高凹凸低的一座座紅橋，紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危急紅外線，最終讓同學(xué)們來挑戰(zhàn)，看誰能不遇到紅外線過了這一道道關(guān)卡。首先，第一個來挑戰(zhàn)的是鄧思蕊，她當(dāng)心翼翼的上陣了，同學(xué)們都鼓著圓圓的眼睛盯著她，只見她小巧的身子蹲下來，一鉆過了第一隊同學(xué)設(shè)的第一關(guān)，第2關(guān)的紅領(lǐng)巾放的低，鄧思蕊用力一跳，跳過了其次關(guān)，旁邊的同學(xué)們都拍著手掌，口里喊著加油，為鄧思蕊加油打氣，到了第三關(guān)，第三關(guān)的這對同學(xué)有意把紅領(lǐng)巾斜拿著，位置一邊高一邊低，要鉆過去還是跳過去呢？不好選擇。最終，鄧思蕊還是選擇跳過去，不好！她跳的時候還是有一只腳遇到了紅外線，挑戰(zhàn)失敗！“唉……”同學(xué)們都替她感到惋惜。接著，又有幾位同學(xué)都參與的挑戰(zhàn)，教室里時常傳出笑聲、呼喊聲，喧鬧極了！

這就是我們班好玩的班隊活動，它給同學(xué)們帶來了輕松和歡樂，留下了很多美妙的回憶，你是不是也很想來參與我們的班隊活動呢？

班隊活動作文14

“叮鈴鈴”上課了。陳老師同范燁陽的媽媽一起走進(jìn)了教室。阿姨先簡潔給我們介紹了木糠杯的制作方法。接下來，那就是最激烈人心的時刻了!

我們自己動手的時刻到了。我先將動物淡奶油倒入盆中，雙手端著裝有半盆淡奶油的盆子,徐老師手拿打蛋器往盆子里一放，只聽得“呼呼”一聲，打蛋器飛速地轉(zhuǎn)了起來。打蛋器四周形成了一個深深的漩渦，奶油起先舞蹈，四處飛濺的奶油沾滿了我的衣服和臉。大約過了三分鐘，徐嗥天向金黃的奶油中擠入了一些煉乳，那位老師又重新啟動打蛋器，奇妙的一幕出現(xiàn)了，頃刻間，原本小半盆淡奶油竟然起先膨脹，越變越多了。我細(xì)致視察了，還是懷疑不解。又過了三分鐘左右，奶油最終從原來的液體變成了金黃金黃的固體，我興奮不已，不禁感嘆道：“哇!真是太奇妙了……”

接下來，就是要將奶油和餅干裝入杯中了。這個環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。徐嗥天先將事先碾好的餅干輕輕地倒入杯中，接著我將凝固了的奶油倒入袋子