初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 自然界的水化學(xué)半期

化學(xué)半期測(cè)試題

總分70分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:

H—1C—12N一14O一16Na一23C1一Zn一65Mg一24Fe-56

選擇題（每題分，共35分）

1.下列變化中屬于物理變化的是

A.冰雪融化B.紙張燃燒C.鋼鐵生銹D.食物變質(zhì)

2.下列氣體中，維持人的生命活動(dòng)所必需的氣體是

A.COB.CO2C.N2D.02

3.下列物質(zhì)中不屬于混合物的是

A.牛奶B.泉水C.水銀D.空氣

4.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如右圖）的下列敘述，正確的是

A.試管乙中的氣體能在空氣中燃燒

B.生成的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2：1

C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A、過(guò)濾B、量筒讀數(shù)

6.人體攝入鋅不足會(huì)引多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅（G2H220gZn）口服液來(lái)補(bǔ)鋅.

有關(guān)葡萄糖酸鋅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.它由碳、氫、氧、鋅四種元素組成

B.其相對(duì)相對(duì)分子質(zhì)量為450

C.其中的Zn屬于微量元素

D.其中碳、氫、氧、鋅的原子個(gè)數(shù)比為12：22：14：1

7、下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是（）

8.實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高鎰酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A.都屬于氧化物B.都含有氧氣

C.都含有氧分子D.都含有氧元素

9.翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉，其化學(xué)式為NaAl（SiO3）2。

其中Si的化合價(jià)是

A.+1B.+2C.+3D.+4

10.近年來(lái)世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理。采取的措施

有：①煮沸；②消毒；③過(guò)濾；④自然沉降。合理的處理順序是

A.①②③④B.②④③①

C.④③②①D.③②④①

11.地殼中含量最多的非金屬元素是

A.氧B.硅C.鋁D.鐵

12.下列化學(xué)反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是

A.木炭在空氣中燃燒

B.酒精在空氣中燃燒

C.將少量二氧化鐳放入過(guò)氧化氫溶液中

D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的反應(yīng)

13.某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，俯視讀數(shù)為20ml,倒出部分液體后，仰視讀數(shù)為15ml。則倒出液體的體積為

A.小于5mlB.等于5mlC.大于5mlD.無(wú)法確定

14.下列關(guān)于Fe、Fe2\Fe3+的說(shuō)法中，不正確的是

A.它們的核外電子數(shù)不同B.它們的質(zhì)子數(shù)不同

C.它們的性質(zhì)不同D.它們都屬于同種元素

二、填空題（本大題包括4個(gè)小題，每空1分，共16分）

15.（4分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

（1）、3個(gè)銅離子：（2）、2個(gè)氫分子：

（3）、氧化鎂中鎂顯+2價(jià)：（4）、最簡(jiǎn)單的氧化物：

16.（4分）小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明磯粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：（1）

過(guò)濾后得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你認(rèn)為

呢？。

（2）若過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，你認(rèn)為可能是因?yàn)?

（3）若要制取純水，還需采用的凈化方法是。要進(jìn)一步判斷他制得的水是硬水還是軟水，最簡(jiǎn)便

的方法是。

17.（4分）根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣態(tài)物質(zhì)，將物質(zhì)化學(xué)式填寫(xiě)在空格上。

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有;

（2）石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中，瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有

（3）夏天，盛放冰塊的杯子外面附著一層水珠，說(shuō)明空氣中含有；

（4）用空氣可以制氮肥，說(shuō)明空氣中含有。

18.（4分）有ABCD四種物質(zhì)。A是沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體。B在A(yíng)中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且

生成一種有刺激性氣味的氣體Co將燃著的小木條伸入到盛有D的集氣瓶中，火焰立即熄滅且D能使澄清的石灰

水變渾濁。

（1）由此推斷：C是，D是.（填化學(xué)式）

（2）寫(xiě)出B在A(yíng)中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式；其基本反應(yīng)類(lèi)型為：_

三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共11分）

19.小朱和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)：

（2）他想用高鋅酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中

還缺少o加藥品前應(yīng)先檢查裝置的,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

為。

（3）小黃選用B和C裝置也可制取氧氣，他用到了過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎬,其中二氧化鐳的作用

是：，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的符號(hào)表達(dá)式。

（4）過(guò)去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化鎬混合加熱制取，裝置如圖所示，從預(yù)熱到收集滿(mǎn)一瓶

（250mL）氧氣大約需8~10分鐘，

從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化鎰比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺(jué)，結(jié)果

卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）。

現(xiàn)行教材已改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鋅混合制取氧氣，

你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些？（至少答兩點(diǎn)）

①;②_____________________;

（5）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可以用E裝置收集，這說(shuō)明氫氣的

密度比空氣，由于氫氣難溶于水,所以它還可以

用裝置收集.

三、計(jì)算題（8分）

20.（8分）“5.12”汶川大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴(yán)重污染，為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎踩?，需要消毒殺菌。?/p>

關(guān)衛(wèi)生防疫部門(mén)使用的消毒劑主要有二氧化氯（C1O2）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）等。請(qǐng)計(jì)算：

（1）NaClO的相對(duì)分子質(zhì)量o

（2）CICh中氯、氧元素的質(zhì)量比-

（3）CICh中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）745gNaClO中，氯元素的質(zhì)量______________。

答題卡

一、選擇題（每小題各分，共35分）每小題只有二個(gè)正確答案，將其序號(hào)填在方框內(nèi)。

題號(hào)1234567891011121314

答案

二'填空題（每空1分，共16分）

15、(1)(2)

(3)(4)

16、(1)(2)

(3)

17、(1)(2)

(3)(4)

18、(1)C是D是

⑵