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第8頁共8頁2023下?學(xué)期實(shí)驗(yàn)中?學(xué)政教工作?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?在新的一學(xué)?期里,政教?處的工作以?____為?指導(dǎo),認(rèn)真?____《?____進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》。圍?繞學(xué)校工作?可持續(xù)發(fā)展?總體目標(biāo),?以創(chuàng)建省級(jí)?文明城市為?契機(jī),依靠?全體教職工?的通力協(xié)作?下,樹立以?人為本的思?想,努力營?造良好的教?書育人、管?理育人、服?務(wù)育人、環(huán)?境育人的氛?圍,不斷增?強(qiáng)德育工作?的針對性、?實(shí)效性、主?動(dòng)性和創(chuàng)新?性,使學(xué)校?政教工作跨?上新臺(tái)階。?二、工作?重點(diǎn)1、?以“創(chuàng)建省?級(jí)文明城市?”為契機(jī),?以創(chuàng)建和諧?學(xué)校、文明?班級(jí)為平臺(tái)?,以在師生?中深化校訓(xùn)?“礪志、勤?學(xué)、健身、?報(bào)國”教育?思想為載體?,狠抓班級(jí)?建設(shè),狠抓?學(xué)生行為規(guī)?范教育,營?造良好的學(xué)?生文明風(fēng)范?,讓養(yǎng)成教?育模式成為?實(shí)驗(yàn)中學(xué)亮?點(diǎn)。2、?大力開展愛?國主義、集?體主義、社?會(huì)主義教育?,繼續(xù)抓好?感恩教育,?培養(yǎng)學(xué)生知?恩圖報(bào)的美?德,進(jìn)一步?做好學(xué)生政?治思想教育?。3、狠?抓六類學(xué)生?(進(jìn)城務(wù)工?農(nóng)民子女、?留守學(xué)生、?單親家庭學(xué)?生、學(xué)習(xí)困?難生、品行?有缺點(diǎn)學(xué)生?、心理有障?礙學(xué)生)的?管理與教育?,促進(jìn)全體?學(xué)生健康發(fā)?展。4、?與團(tuán)委配合?進(jìn)一步抓好?“三結(jié)合”?網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和?學(xué)生會(huì)、團(tuán)?組織建設(shè),?開展實(shí)驗(yàn)中?學(xué)“文明之?星”競選活?動(dòng),有力配?合學(xué)校整體?工作。5?、充分利用?新聞媒體,?加大學(xué)校德?育工作宣傳?力度,展示?學(xué)校育人成?果。具體?做好以下十?個(gè)方面工作?:環(huán)境衛(wèi)生?工作、安全?保衛(wèi)工作、?紀(jì)律法制教?育工作、校?園文化建設(shè)?工作、心理?健康教育工?作、班主任?培訓(xùn)工作、?學(xué)生干部隊(duì)?伍建設(shè)、學(xué)?生文明行為?習(xí)慣培養(yǎng)工?作、協(xié)助完?成學(xué)校中心?工作。三?、本學(xué)期政?教工作思路?與措施(?一)健全制?度約束人:?根據(jù)新的形?式發(fā)展要求?,改進(jìn)和健?全學(xué)校德育?工作規(guī)章制?度。如:進(jìn)?一步完善《?實(shí)驗(yàn)中學(xué)校?園安全應(yīng)急?預(yù)案》規(guī)范?學(xué)校在大型?集會(huì)、突發(fā)?事件應(yīng)急處?理制度。落?實(shí)《實(shí)中學(xué)?生必讀》、?《實(shí)驗(yàn)中學(xué)?學(xué)生違紀(jì)處?分細(xì)則》,?以制度約束?規(guī)范學(xué)生行?為。完善與?落實(shí)《實(shí)驗(yàn)?中學(xué)班級(jí)量?化細(xì)則》,?加強(qiáng)班級(jí)常?規(guī)管理。修?訂教師德育?教育積分評(píng)?價(jià)方案,有?效促進(jìn)德育?教育的深化?。1、抓?好學(xué)習(xí)落實(shí)?。繼續(xù)學(xué)習(xí)?《中學(xué)生守?則》、《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《實(shí)中學(xué)生?必讀》等規(guī)?章制度,在?學(xué)生中大力?宣傳“五提?倡、五禁止?”(即提倡?文明禮貌、?提倡遵章守?紀(jì)、提倡助?人為樂、提?倡勤奮學(xué)習(xí)?、提倡艱苦?樸素;禁止?吵嘴斗毆、?禁止亂涂亂?拋、禁止偷?竊賭博、禁?止看黃打牌?、禁止抽煙?喝酒),明?確文明學(xué)生?標(biāo)準(zhǔn)(即衣?著整潔、舉?止文明、遵?紀(jì)守法、勤?奮學(xué)習(xí)、生?活儉樸、尊?敬師長、孝?敬父母、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、關(guān)?心集體、熱?愛勞動(dòng)),?做到人人明?白,個(gè)個(gè)自?覺執(zhí)行。?2.抓好檢?查落實(shí)。實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)值日?、教師值日?、學(xué)生值日?制度。各班?根據(jù)本班實(shí)?際,制定班?紀(jì)班規(guī),抓?好良好班風(fēng)?的建設(shè)。政?教處加強(qiáng)督?促,對班級(jí)?教室及清潔?責(zé)任區(qū)打掃?、班級(jí)布置?等情況實(shí)施?師生雙軌檢?查,堅(jiān)持檢?查評(píng)比,及?時(shí)公布,充?分利用公告?欄、校園網(wǎng)?站表揚(yáng)先進(jìn)?,鞭策落后?。3、抓?好行為養(yǎng)成?。各班要結(jié)?合學(xué)習(xí)《中?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的內(nèi)容?,抓緊、抓?實(shí)一日常規(guī)?,要教育學(xué)?生從點(diǎn)滴做?起,開學(xué)初?,抓好亂拋?紙屑、隨地?吐痰、校內(nèi)?用腳蹬墻、?用腳踢欄桿?等不良行為?的糾正。?4、加強(qiáng)德?育工作隊(duì)伍?建設(shè)。充分?利用教師評(píng)?價(jià)的促進(jìn)作?用,擴(kuò)大德?育工作隊(duì)伍?,讓每一位?教師都參與?德育教育工?作。5、?加強(qiáng)政教處?處室工作人?員管理。加?強(qiáng)處室工作?人員的師德?師風(fēng)學(xué)習(xí),?認(rèn)真執(zhí)行處?室考勤制度?,落實(shí)處室?人員職責(zé),?讓每一個(gè)人?各盡其能、?各司其職,?充分調(diào)動(dòng)其?積極性與主?動(dòng)性,團(tuán)結(jié)?協(xié)作共同做?好處室各項(xiàng)?工作。(?二)深化教?育引導(dǎo)人:?針對目前未?成年學(xué)生思?想實(shí)際,進(jìn)?一步強(qiáng)化“?快樂工作室?”的職能作?用和教師引?領(lǐng)作用,尤?其是“六類?”學(xué)生(留?守學(xué)生、單?親生、學(xué)困?生、品行有?缺點(diǎn)學(xué)生、?心理有障礙?學(xué)生和進(jìn)城?務(wù)工子女)?,要耐心的?傾注的愛心?,給予他們?的人文關(guān)懷?。在真誠的?師生交流中?,促進(jìn)師生?共同成長。?在學(xué)生中著?力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)?奉獻(xiàn)精神,?以正確的輿?論引導(dǎo)學(xué)生?健康成長。?1、繼續(xù)?開展“構(gòu)建?和諧學(xué)校,?爭創(chuàng)優(yōu)秀班?級(jí)”主題教?育活動(dòng)。力?爭達(dá)到四個(gè)?目標(biāo):一是?建立誠信友?愛、文明向?上、寬松協(xié)?調(diào)、充滿活?力的班級(jí);?二是建立安?全有序、質(zhì)?量優(yōu)良、協(xié)?調(diào)發(fā)展的班?級(jí)管理機(jī)制?;三是培養(yǎng)?身心和諧,?健康成長的?合格班級(jí)一?員;四是創(chuàng)?建科任教師?、學(xué)生滿意?的班級(jí),為?建設(shè)和諧的?校園貢獻(xiàn)一?份力量。?2、營造和?諧社會(huì)氛圍?,讓學(xué)生在?享受父母親?人的關(guān)愛、?同學(xué)之間的?幫助、社會(huì)?的援助、自?然的饋贈(zèng)之?時(shí),也能學(xué)?會(huì)理解他人?、社會(huì)、自?然的付出,?學(xué)會(huì)知恩、?感恩、報(bào)恩?,讓愛得到?延續(xù)和傳遞?,學(xué)會(huì)感恩?他人、感恩?社會(huì)、感恩?自然,培養(yǎng)?新時(shí)代有素?養(yǎng)的一代人?。3、搭?建學(xué)生對話?平臺(tái),創(chuàng)新?學(xué)校德育管?理思路和方?法。開展師?生之間的對?話與交流,?建立靈活有?序的德育管?理機(jī)制,充?分發(fā)揮學(xué)生?的積極性,?鼓勵(lì)學(xué)生敢?于發(fā)表不同?意見。讓我?們不斷學(xué)習(xí)?、不斷研究?、不斷反思?中,增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí),使?政教工作做?得更實(shí)更細(xì)?更有效。?4、教師在?各科教學(xué)滲?透德育。把?德育滲透到?各個(gè)環(huán)節(jié)中?去,使教學(xué)?的每個(gè)環(huán)節(jié)?都能對學(xué)生?的思想品德?和良好習(xí)慣?的形成起到?促進(jìn)作用。?教師要為人?師表,以身?作則,成為?學(xué)生品德的?楷模。本?文分頁:?202?3下學(xué)期實(shí)?驗(yàn)中學(xué)政教?工作計(jì)劃(?二)一、?指導(dǎo)思想?在新的一學(xué)?期里,政教?處的工作以?____為?指導(dǎo),認(rèn)真?____《?____進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》。圍?繞學(xué)校工作?可持續(xù)發(fā)展?總體目標(biāo),?以創(chuàng)建省級(jí)?文明城市為?契機(jī),依靠?全體教職工?的通力協(xié)作?下,樹立以?人為本的思?想,努力營?造良好的教?書育人、管?理育人、服?務(wù)育人、環(huán)?境育人的氛?圍,不斷增?強(qiáng)德育工作?的針對性、?實(shí)效性、主?動(dòng)性和創(chuàng)新?性,使學(xué)校?政教工作跨?上新臺(tái)階。?二、工作?重點(diǎn):1?、以“創(chuàng)建?省級(jí)文明城?市”為契機(jī)?,以創(chuàng)建和?諧學(xué)校、文?明班級(jí)為平?臺(tái),以在師?生中深化校?訓(xùn)“礪志、?勤學(xué)、健身?、報(bào)國”教?育思想為載?體,狠抓班?級(jí)建設(shè),狠?抓學(xué)生行為?規(guī)范教育,?營造良好的?學(xué)生文明風(fēng)?范,讓養(yǎng)成?教育模式成?為實(shí)驗(yàn)中學(xué)?亮點(diǎn)。2?、大力開展?愛國主義、?集體主義、?社會(huì)主義教?育,繼續(xù)抓?好感恩教育?,培養(yǎng)學(xué)生?知恩圖報(bào)的?美德,進(jìn)一?步做好學(xué)生?政治思想教?育。3、?狠抓六類學(xué)?生(進(jìn)城務(wù)?工農(nóng)民子女?、留守學(xué)生?、單親家庭?學(xué)生、學(xué)習(xí)?困難生、品?行有缺點(diǎn)學(xué)?生、心理有?障礙學(xué)生)?的管理與教?育,促進(jìn)全?體學(xué)生健康?發(fā)展。4?、與團(tuán)委配?合進(jìn)一步抓?好“三結(jié)合?”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?和學(xué)生會(huì)、?團(tuán)組織建設(shè)?,開展實(shí)驗(yàn)?中學(xué)“文明?之星”競選?活動(dòng),有力?配合學(xué)校整?體工作。?5、充分利?用新聞媒體?,加大學(xué)校?德育工作宣?傳力度,展?示學(xué)校育人?成果。具?體做好以下?十個(gè)方面工?作:環(huán)境衛(wèi)?生工作、安?全保衛(wèi)工作?、紀(jì)律法制?教育工作、?校園文化建?設(shè)工作、心?理健康教育?工作、班主?任培訓(xùn)工作?、學(xué)生干部?隊(duì)伍建設(shè)、?學(xué)生文明行?為習(xí)慣培養(yǎng)?工作、協(xié)助?完成學(xué)校中?心工作。?三、本學(xué)期?政教工作思?路與措施?(一)健全?制度約束人?:根據(jù)新的?形式發(fā)展要?求,改進(jìn)和?健全學(xué)校德?育工作規(guī)章?制度。如:?進(jìn)一步完善?《實(shí)驗(yàn)中學(xué)?校園安全應(yīng)?急預(yù)案》規(guī)?范學(xué)校在大?型集會(huì)、突?發(fā)事件應(yīng)急?處理制度。?落實(shí)《實(shí)中?學(xué)生必讀》?、《實(shí)驗(yàn)中?學(xué)學(xué)生違紀(jì)?處分細(xì)則》?,以制度約?束規(guī)范學(xué)生?行為。完善?與落實(shí)《實(shí)?驗(yàn)中學(xué)班級(jí)?量化細(xì)則》?,加強(qiáng)班級(jí)?常規(guī)管理。?修訂教師德?育教育積分?評(píng)價(jià)方案,?有效促進(jìn)德?育教育的深?化。1、?抓好學(xué)習(xí)落?實(shí)。繼續(xù)學(xué)?習(xí)《中學(xué)生?守則》、《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《實(shí)中學(xué)?生必讀》等?規(guī)章制度,?在學(xué)生中大?力宣傳“五?提倡、五禁?止”(即提?倡文明禮貌?、提倡遵章?守紀(jì)、提倡?助人為樂、?提倡勤奮學(xué)?習(xí)、提倡艱?苦樸素;禁?止吵嘴斗毆?、禁止亂涂?亂拋、禁止?偷竊賭博、?禁止看黃打?牌、禁止抽?煙喝酒),?明確文明學(xué)?生標(biāo)準(zhǔn)(即?衣著整潔、?舉止文明、?遵紀(jì)守法、?勤奮學(xué)習(xí)、?生活儉樸、?尊敬師長、?孝敬父母、?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?關(guān)心集體、?熱愛勞動(dòng))?,做到人人?明白,個(gè)個(gè)?自覺執(zhí)行。?2.抓好?檢查落實(shí)。?實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值?日、教師值?日、學(xué)生值?日制度。各?班根據(jù)本班?實(shí)際,制定?班紀(jì)班規(guī),?抓好良好班?風(fēng)的建設(shè)。?政教處加強(qiáng)?督促,對班?級(jí)教室及清?潔責(zé)任區(qū)打?掃、班級(jí)布?置等情況實(shí)?施師生雙軌?檢查,堅(jiān)持?檢查評(píng)比,?及時(shí)公布,?充分利用公?告欄、校園?網(wǎng)站表揚(yáng)先?進(jìn),鞭策落?后。3、?抓好行為養(yǎng)?成。各班要?結(jié)合學(xué)習(xí)《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的內(nèi)?容,抓緊、?抓實(shí)一日常?規(guī),要教育?學(xué)生從點(diǎn)滴?做起,開學(xué)?初,抓好亂?拋紙屑、隨?地吐痰、校?內(nèi)用腳蹬墻?、用腳踢欄?桿等不良行?為的糾正。?4、加強(qiáng)?德育工作隊(duì)?伍建設(shè)。充?分利用教師?評(píng)價(jià)的促進(jìn)?作用,擴(kuò)大?德育工作隊(duì)?伍,讓每一?位教師都參?與德育教育?工作。5?、加強(qiáng)政教?處處室工作?人員管理。?加強(qiáng)處室工?作人員的師?德師風(fēng)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真執(zhí)行?處室考勤制?度,落實(shí)處?室人員職責(zé)?,讓每一個(gè)?人各盡其能?、各司其職?,充分調(diào)動(dòng)?其積極性與?主動(dòng)性,團(tuán)?結(jié)協(xié)作共同?做好處室各?項(xiàng)工作。?(二)深化?教育引導(dǎo)人?:針對目前?未成年學(xué)生?思想實(shí)際,?進(jìn)一步強(qiáng)化?“快樂工作?室”的職能?作用和教師?引領(lǐng)作用,?尤其是“六?類”學(xué)生(?留守學(xué)生、?單親生、學(xué)?困生、品行?有缺點(diǎn)學(xué)生?、心理有障?礙學(xué)生和進(jìn)?城務(wù)工子女?),要耐心?的傾注更多?的愛心,給?予他們更多?的人文關(guān)懷?。在真誠的?師生交流中?,促進(jìn)師生?共同成長。?在學(xué)生中著?力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)?奉獻(xiàn)精神,?以正確的輿?論引導(dǎo)學(xué)生?健康成長。?1、繼續(xù)?開展“構(gòu)建?和諧學(xué)校,?爭創(chuàng)優(yōu)秀班?級(jí)”主題教?育活動(dòng)。力?爭達(dá)到四個(gè)?目標(biāo):一是?建立誠信友?愛、文明向?上、寬松協(xié)?調(diào)、充滿活?力的班級(jí);?二是建立安?全有序、質(zhì)?量優(yōu)良、協(xié)?調(diào)發(fā)展的班?級(jí)管理機(jī)制?;三是培養(yǎng)?身心和諧,?健康成長的?合格班級(jí)一?員;四是創(chuàng)?建科任教師?、學(xué)生滿意?的班級(jí),為?建設(shè)和諧的?校園貢獻(xiàn)一?份力量。?2、營造和?諧社會(huì)氛圍?,讓學(xué)生在?享受父母親?人的關(guān)愛、?同學(xué)之間的?幫助、社會(huì)?的援助、自?然的饋贈(zèng)之?時(shí),也能學(xué)?會(huì)理解他人?、社會(huì)、自?然的付出,?學(xué)會(huì)知恩、?感恩、報(bào)恩?,讓愛得到?延續(xù)和傳遞?,學(xué)會(huì)感恩?他人、感恩?社會(huì)、感恩?自然,培養(yǎng)?新時(shí)代有素?養(yǎng)的一代
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