![6年級班主任工作計(jì)劃參考樣本(2篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f7/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f71.gif)
![6年級班主任工作計(jì)劃參考樣本(2篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f7/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f72.gif)
![6年級班主任工作計(jì)劃參考樣本(2篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f7/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f73.gif)
![6年級班主任工作計(jì)劃參考樣本(2篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f7/578d4a4abf61c6c954ca4a49f1d8f8f74.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁6年級班主?任工作計(jì)劃?參考樣本?以全面推進(jìn)?素質(zhì)教育,?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為指導(dǎo)思想?,以讓我們?的童年充實(shí)?、快樂,擁?有智慧為目?標(biāo),以立志?、努力、進(jìn)?步、成功為?班訓(xùn),努力?創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、?快樂、和諧?、奮進(jìn)的班?風(fēng)和愉快學(xué)?習(xí)、共同進(jìn)?步的學(xué)風(fēng)。?二、班級?概況:我?班現(xiàn)有學(xué)生?____人?,其中-_?___人,?男生___?_人。已進(jìn)?入六年級,?有一部分同?學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成?了自主學(xué)習(xí)?的習(xí)慣,學(xué)?習(xí)有興趣,?態(tài)度認(rèn)真,?作業(yè)干凈認(rèn)?真,課堂思?維活躍,穩(wěn)?步發(fā)展,成?為班級的領(lǐng)?頭雁,也成?為老師和家?長放心的學(xué)?生。還有?個(gè)別同學(xué)學(xué)?習(xí)習(xí)慣比較?差,丟三落?四,上課不?認(rèn)真聽講,?影響班級紀(jì)?律,老師與?家長在過去?的幾年里曾?多次教育開?導(dǎo),孩子的?表現(xiàn)時(shí)好時(shí)?壞,成為班?級里重點(diǎn)幫?扶對象,也?是班主任工?作的重中之?重。三、?工作目標(biāo):?1.學(xué)習(xí)?落實(shí)《小學(xué)?生守則》,?爭做一名優(yōu)?秀的畢業(yè)生?。2.結(jié)?合加強(qiáng)未成?年人學(xué)生思?想道德建設(shè)?的指導(dǎo)精神?,培養(yǎng)學(xué)生?自尊、自愛?、自信、自?強(qiáng)、自律、?自主的道德?風(fēng)范。要成?為低年級同?學(xué)的榜樣。?3、繼續(xù)?抓好日常行?為教育,根?據(jù)我班特點(diǎn)?,積極開展?評優(yōu)爭優(yōu)活?動,促使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?4、大力開?展愛國主義?為主題的體?驗(yàn)教育活動?,豐富學(xué)生?的學(xué)習(xí)生活?和審美情趣?。5、要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在教育好?潛能生。針?對已有的潛?能生,積極?取得家庭的?配合,發(fā)動?各方面的力?量,利用多?種手段及方?法使他們逐?步改掉已經(jīng)?有的壞習(xí)慣?。四、具?體措施:?1、行為規(guī)?范方面,正?確指導(dǎo)行為?規(guī)范教育使?學(xué)生明白什?么事該做,?什么事是不?該做的。配?合大隊(duì)部進(jìn)?行八項(xiàng)紀(jì)律?的評比。經(jīng)?常對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?。2、對?班級有些學(xué)?生進(jìn)行家訪?,針對每個(gè)?人的個(gè)性,?根據(jù)學(xué)生的?表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)?行教育。?3、積極響?應(yīng)大隊(duì)部的?德育計(jì)劃,?以博覽世界?文化,開展?各項(xiàng)活動。?明確落實(shí)小?干部的分工?,鍛煉學(xué)生?的管理能力?。4、在?衛(wèi)生方面,?合理安排勞?動崗位,建?立值日生制?度。5、?加強(qiáng)學(xué)生心?理健康教育?工作。(?1)了解和?掌握學(xué)生的?心理問題信?息,及時(shí)幫?助學(xué)生解決?心理障礙。?(2)經(jīng)?常性通過板?報(bào)、講座、?談心等形式?進(jìn)行心理健?康教育。?(3)結(jié)合?潛能生的幫?教轉(zhuǎn)化工作?,把心理健?康教育與潛?能生轉(zhuǎn)化工?作有機(jī)結(jié)合?。6年級?班主任工作?計(jì)劃參考樣?本(二)?一、班級情?況分析:?從各方面情?況來看,本?班總體還是?不錯(cuò)的──?班風(fēng)積極健?康向上,學(xué)?生思維活躍?,班干部的?工作能力強(qiáng)?,大部分學(xué)?生已經(jīng)逐漸?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?但是仍不排?除少數(shù)一些?自控力較差?的學(xué)生。本?學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)?一步培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,爭?取引導(dǎo)個(gè)別?學(xué)生有明顯?進(jìn)步,順利?迎接高三的?嚴(yán)峻考驗(yàn)。?大膽放手讓?學(xué)生自己干?力所能及的?事,并做好?組織引導(dǎo)工?作,限度的?營造一個(gè)團(tuán)?結(jié)、積極、?先進(jìn)的班集?體。二、?本學(xué)期目標(biāo)?:1、進(jìn)?一步培養(yǎng)良?好的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?鞏固良好班?風(fēng),完善班?級管理制度?,做到人人?有事做,事?事有人做,?凝聚挖掘班?級各方力量?,提高班級?整體水平。?3、加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè),?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣,明確學(xué)?習(xí)重要性,?注重學(xué)法指?導(dǎo),提高學(xué)?習(xí)效率。?4、與學(xué)生?融洽相處,?建立亦師亦?友的新型師?生關(guān)系。?三、具體措?施:(一?)思想教育?:1、每?天一總結(jié),?針對學(xué)生的?實(shí)際行為強(qiáng)?調(diào)文明禮貌?,加強(qiáng)《中?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,教育?學(xué)生做到事?前三秒鐘,?事后三分鐘?,努力克制?不良習(xí)慣。?2、定期?召開班干部?會議,及時(shí)?了解班級情?況,做好班?干部的培養(yǎng)?工作。3?、多多了解?關(guān)心學(xué)生,?努力開導(dǎo)學(xué)?生,盡力做?好心理專家?和引導(dǎo)者。?4、適時(shí)?開展青春期?心理專題會?。(二)?常規(guī)工作:?1、適當(dāng)?調(diào)整班干部?組織,每半?個(gè)月舉行一?次班干部會?議并做好記?錄。鼓勵班?干部積極主?動并創(chuàng)造性?地處理班內(nèi)?事務(wù),培養(yǎng)?工作能力。?2、每半?個(gè)月?lián)Q一次?座位。3?、適當(dāng)調(diào)整?大掃除、平?時(shí)值日輪流?表,做到人?人有事干,?事事有人干?并制定行之?有效的班級?衛(wèi)生檢查制?度。4、?作好班級美?化布置工作?,營造學(xué)風(fēng)?濃郁,充滿?青春朝氣的?班級氛圍。?出好黑板報(bào)?和學(xué)習(xí)園地?,做到每月?一換。5?、出操做到?快、靜、齊?。(三)?學(xué)風(fēng)建設(shè):?1、加強(qiáng)?與各任課老?師的聯(lián)系,?抓好各門學(xué)?科的聯(lián)系工?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國通信業(yè)務(wù)行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資方向研究報(bào)告
- 2025年核桃新品種推廣與應(yīng)用技術(shù)合同
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備采購合同變更協(xié)議
- 2025年中國重型柴油車行業(yè)市場運(yùn)行態(tài)勢與投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 加工產(chǎn)品訂單合同范例
- 個(gè)人借款收條合同范例
- 刷單合同范例
- 倉庫及辦公室裝修合同范例
- 培養(yǎng)專家型校長的創(chuàng)新思路
- 公司送車合同范例
- 緒論中國文化概論張岱年
- 發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案及處理方法課件
- 中國旅游地理(高職)全套教學(xué)課件
- 數(shù)字貨幣的匿名性與反洗錢
- 門脈高壓性消化道出血的介入治療課件
- 民航保密培訓(xùn)課件
- 血庫輸血培訓(xùn)課件
- 詩詞寫作入門
- 學(xué)校教育中的STEM教育模式培訓(xùn)課件
- 電器整機(jī)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)DFM檢查表范例
- 樁基礎(chǔ)工程文件歸檔內(nèi)容及順序表
評論
0/150
提交評論