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第7頁共7頁2023年?綜合管理工?作計(jì)劃例文?基于公司?綜合辦公室?職責(zé)和近一?年的工作情?況,結(jié)合公?司發(fā)展計(jì)劃?(各部門及?下屬子公司?下一步的工?作計(jì)劃),?制定本工作?計(jì)劃。_?___年綜?合辦公室的?工作方向:?(一)努?力加強(qiáng)自身?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?水平的提高?,切實(shí)起到?表率作用,?做到以理服?人、以德服?人、以能服?人;(二?)努力提高?理論水平,?從根本上解?決思想認(rèn)識(shí)?和覺悟的不?足;(三?)努力提高?管理水平,?全面提升辦?公室的組織?、協(xié)調(diào)、溝?通、督促能?力;(五?)營(yíng)造團(tuán)結(jié)?互助、傾力?協(xié)作工作氛?圍;(六?)加快規(guī)范?制度建設(shè),?使各項(xiàng)工作?有序、高效?開展;(?七)建立辦?公室工作會(huì)?議制度,并?邀請(qǐng)各部門?負(fù)責(zé)人參加?,開誠(chéng)布公?的進(jìn)行面對(duì)?面的溝通以?及時(shí)改進(jìn)工?作作風(fēng);?(八)建立?辦公室工作?學(xué)習(xí)制度,?及時(shí)掌握各?類文件精神?和業(yè)務(wù)知識(shí)?,樹立良好?的服務(wù)意識(shí)?,更好的為?各部門提供?順利開展各?項(xiàng)工作的條?件。__?__年度綜?合辦公室重?點(diǎn)工作細(xì)分?:2、進(jìn)?一步加強(qiáng)政?府及行業(yè)內(nèi)?部的公共關(guān)?系管理和維?護(hù)工作;?3、進(jìn)一步?完善公司各?項(xiàng)管理制度?,并監(jiān)督檢?查公司各項(xiàng)?管理制度的?執(zhí)行情況;?4、負(fù)責(zé)?企業(yè)固定資?產(chǎn)的管理工?作,完成公?司固定資產(chǎn)?的定期盤點(diǎn)?;202?3年綜合管?理工作計(jì)劃?例文(二)?一、公司?文件體系初?步規(guī)范二?、啟動(dòng)職業(yè)?素養(yǎng)及管理?培訓(xùn)體系?開展新同事?入職培訓(xùn),?內(nèi)容涉及公?司發(fā)展、組?織架構(gòu)、企?業(yè)文化、職?業(yè)素養(yǎng)、有?效溝通、商?務(wù)禮儀等內(nèi)?容,為新同?事迅速融入?公司環(huán)境起?到了積極的?促進(jìn)效果。?啟動(dòng)職業(yè)?素質(zhì)及管理?培訓(xùn)體系,?爭(zhēng)取全員參?加。進(jìn)一步?規(guī)范了員工?的職業(yè)意識(shí)?,增強(qiáng)了管?理人員的管?理意識(shí)。?三、完善公?司的溝通機(jī)?制1、新?同事入職反?饋;2、?同事轉(zhuǎn)正溝?通;3、?同事合同續(xù)?簽溝通;?4、同事離?職溝通。?以上各個(gè)關(guān)?鍵點(diǎn)的溝通?一方面讓同?事感受到了?公司的尊重?和關(guān)注,另?一方面溝通?反饋也暴露?了公司管理?中有待改進(jìn)?的方方面面?。相關(guān)信息?的整理分析?為各級(jí)主管?的工作改進(jìn)?提供了最直?接的依據(jù)。?5、建立?并完善公司?溝通平臺(tái)?除了作為技?術(shù)業(yè)務(wù)交流?平臺(tái)之外,?也是人力資?源部營(yíng)造公?司文化氛圍?的陣地。?四、打造規(guī)?范剛性的管?理環(huán)境規(guī)?范了考勤管?理機(jī)制,將?公司中高層?管理人員納?入考勤范圍?并對(duì)基層同?事不規(guī)范的?考勤行為進(jìn)?行了嚴(yán)肅處?理。規(guī)范?宿舍管理規(guī)?定和車輛管?理規(guī)定規(guī)?范公司薪酬?體系并調(diào)整?薪酬結(jié)構(gòu)?五、營(yíng)造溫?馨和諧的文?化氛圍分?別在全公司?及市場(chǎng)部范?圍兩次參與?組織員工拓?展活動(dòng),增?強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝?聚力,讓同?事們輕松之?余對(duì)團(tuán)隊(duì)合?作有了更近?一層的體會(huì)?。2、策?劃組織羽毛?球或籃球健?身活動(dòng)為?拉近同事情?感消除溝通?隔閡,初步?決定策劃并?組織健身活?動(dòng),除此之?外,在共享?上準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)?投訴信箱。?我隊(duì)本著?“奉獻(xiàn)、友?愛、互助、?進(jìn)步”的宗?旨,以建立?優(yōu)秀志愿者?團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)?,結(jié)合以往?經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)?情況,對(duì)本?學(xué)期工作做?出如下規(guī)劃?。內(nèi)容主?要分三部分?:一、整?理活動(dòng)資源?,改進(jìn)完善?工作,增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)凝聚力?;二、圍?繞新生開展?招新、培訓(xùn)?等一系列工?作和活動(dòng);?三、繼承?和利用上屆?積累資源,?重點(diǎn)對(duì)品牌?活動(dòng)進(jìn)行前?期準(zhǔn)備和初?步開展,打?好活動(dòng)基礎(chǔ)?,逐步進(jìn)行?完善。我?們本學(xué)期將?圍繞三條既?相對(duì)獨(dú)立、?又相互交叉?的主線開展?工作和其他?一系列活動(dòng)?,一方面搞?好團(tuán)隊(duì)建設(shè)?,使青志隊(duì)?能規(guī)范而扎?實(shí)地發(fā)展;?另一方面搞?好活動(dòng),展?示青志隊(duì)的?活力和志愿?者的優(yōu)秀品?質(zhì)。第一?部分青志?隊(duì)歷來沒有?把整理資源?作為一項(xiàng)基?礎(chǔ)性工作來?做,有關(guān)經(jīng)?驗(yàn)、資源、?工作方法等?沒有文字載?體,因此保?存和交流不?便;另外團(tuán)?隊(duì)凝聚力還?較少地體現(xiàn)?在隊(duì)伍戰(zhàn)斗?力上,略有?不足。鑒于?此,我們將?在下面三部?分下力氣:?一、我們?在暑假期間?建立了公共?網(wǎng)盤(方便?隊(duì)內(nèi)共享資?源),并將?在假期和以?后活動(dòng)中整?理有關(guān)需要?的資料,包?括世博會(huì)志?愿者有關(guān)知?識(shí),策劃、?新聞稿等的?寫作,有關(guān)?活動(dòng)想法和?已有活動(dòng)介?紹等。二?、以文字的?形式介紹一?些好的工作?方法和活動(dòng)?理念,從例?會(huì)、品牌建?設(shè)、素質(zhì)拓?展等方面著?手改進(jìn)工作?,從活動(dòng)流?程(如策劃?和宣傳)方?面著手完善?工作。同時(shí)?,我們將在?提高工作效?率和執(zhí)行力?方面下功夫?。三、對(duì)?比其他部門?,團(tuán)隊(duì)凝聚?力對(duì)青志隊(duì)?有著更深的?要求。我們?將關(guān)注隊(duì)伍?內(nèi)部成員間?的關(guān)系,如?隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)多?給予干事指?導(dǎo),借助公?共記錄本大?家多交流等?。這部分?工作貫穿我?們整個(gè)學(xué)期?,也將貫穿?以后青志隊(duì)?的建設(shè)。我?們將在虛心?和扎實(shí)中前?行,緊緊把?握“青志隊(duì)?是我們的,?我們要一屆?一屆地繼承?地發(fā)展”的?信念,建成?一支優(yōu)秀的?隊(duì)伍,做成?幾個(gè)有品牌?的活動(dòng)。?第二部分?本學(xué)期首先?迎來的是新?生。針對(duì)新?生,我們的?工作和活動(dòng)?分為四部分?:一、新?生志愿者注?冊(cè)和針對(duì)新?生的宣傳。?注冊(cè)表見“?附錄1”,?各個(gè)班的志?愿者注冊(cè)將?通過臨時(shí)召?集人進(jìn)行。?宣傳方面以?小貼士的形?式,介紹世?博志愿者和?我們的活動(dòng)?。三、幫?助新生熟悉?環(huán)境,引導(dǎo)?他們關(guān)注校?園。開學(xué)初?,我們將帶?領(lǐng)新生走進(jìn)?圖書館做志?愿者工作,?方便他們熟?悉圖書館,?早日浸染圖?書館的良好?氛圍;此外?我們將聯(lián)系?學(xué)校后勤部?,合作搞新?生幫助老工?作人員的活?動(dòng),引導(dǎo)他?們?nèi)リP(guān)注和?了解校園里?的其他群體?。四、招?新后,面對(duì)?新鮮血液的?流入,一方?面,我們要?鼓勵(lì)新干事?積極融入團(tuán)?隊(duì)中,增進(jìn)?團(tuán)結(jié),用志?愿者的優(yōu)秀?精神品質(zhì)去?感染他們,?讓新干事熱?愛志愿者活?動(dòng)和有關(guān)工?作;另一方?面,考慮到?新生特點(diǎn),?我們將對(duì)干?事進(jìn)行包括?策劃、新聞?稿、資料整?理等方面的?培訓(xùn),促使?其更好地適?應(yīng)工作。為?此,我們將?舉行靈活的?聚會(huì)、請(qǐng)老?隊(duì)長(zhǎng)介紹經(jīng)?歷體會(huì)以拉?近隊(duì)長(zhǎng)干事?的距離,開?輕松的討論?例會(huì)幫助他?們了解這個(gè)?團(tuán)隊(duì),整理?有關(guān)資料并?指導(dǎo)他們自?學(xué)。新生?是我隊(duì)未來?的活動(dòng)主體?,搞好有關(guān)?針對(duì)新生的?活動(dòng),意義?重大,對(duì)于?新生和青志?隊(duì)而言是一?種共贏。正?副隊(duì)長(zhǎng)將做?充分準(zhǔn)備,?借助團(tuán)委的?力量,著手?打造有特色?的新生志愿?者活動(dòng)。?第三部分?老一屆班子?帶領(lǐng)所打下?的基礎(chǔ)和積?累的寶貴資?源,這一屆?班子的有力?繼承、創(chuàng)新?和完善,都?為特色、品?牌活動(dòng)的出?現(xiàn)創(chuàng)造了有?利的條件。?本學(xué)期我們?將組織不少?活動(dòng),一邊?鍛煉干事,?一邊打下長(zhǎng)?期活動(dòng)的基?礎(chǔ)。“世?博文明站崗?”地鐵站活?動(dòng)上學(xué)期?我隊(duì)曾舉行?過此項(xiàng)活動(dòng)?,這學(xué)期繼?續(xù)搞此活動(dòng)?有幾點(diǎn)考慮?:1、此?活動(dòng)受到地?鐵站方面的?歡迎,可以?將有關(guān)活動(dòng)?固定下來,?是可行的;?2、此活?動(dòng)對(duì)志愿者?有幫助;?3、提供城?市文明志愿?者崗位滿足?大家參與世?博志愿者的?愿望。地?點(diǎn):劍川路?/東川路地?鐵站時(shí)間?:中段前開?始注:活?動(dòng)集合志愿?者舉行簡(jiǎn)單?的宣講會(huì)(?或更簡(jiǎn)單的?模式),活?動(dòng)規(guī)模不需?要大,關(guān)鍵?讓每一個(gè)志?愿者獲得鍛?煉?!伴h?行二中”系?列上學(xué)期?我隊(duì)曾帶領(lǐng)?志愿者走進(jìn)?閔行二中,?和即將升入?高三的同學(xué)?進(jìn)行學(xué)習(xí)、?生活交流,?獲得中學(xué)方?面的歡迎。?經(jīng)和中學(xué)有?關(guān)老師詳細(xì)?交談后,我?隊(duì)覺得此活?動(dòng)很有繼續(xù)?開展的必要?,可以利用?我們學(xué)習(xí)和?生活上的經(jīng)?驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和校?方方便的資?源,進(jìn)行密?切的合作。?活動(dòng):學(xué)?習(xí)交流座談?會(huì),黨員黨?校面對(duì)面交?流活動(dòng),英?語角在逐?步熟悉信任?的基礎(chǔ)上將?相繼開展其?他類型的活?動(dòng)時(shí)間:?軍訓(xùn)期間聯(lián)?系準(zhǔn)備,中?段前開始?“走進(jìn)社區(qū)?”系列活?動(dòng)理念:引?導(dǎo)志愿者走?出校園,關(guān)?注社區(qū),服?務(wù)社區(qū),同?時(shí)為志愿者?提供實(shí)踐機(jī)?會(huì),助其成?長(zhǎng)。主要?包括兩項(xiàng)活?動(dòng):一、?高年級(jí)同學(xué)?街道掛職鍛?煉;二、低?年級(jí)同學(xué)“?溫暖社區(qū)”?系列活動(dòng)。?掛職鍛煉?上一屆已經(jīng)?搞得比較成?功,我們可?以適當(dāng)完善?活動(dòng)、擴(kuò)大?活動(dòng)的影響?力,為更多?的人提供更?好的實(shí)踐機(jī)?會(huì)?!皰?職”時(shí)間:?節(jié)假日“?溫暖社區(qū)”?:初期活動(dòng)?主要為隊(duì)內(nèi)?

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